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Il Nécessaire de modelage de plantes et de fleurs . "
La -présente invention a principalement pour but d'obtenir un nécessaire de modelage à l'usage des enfants, oomme jouet éducateur,avec lequel l'enfant peut faire des mo- @, dèles de plantes ou de fleurs,de préférence à la grandeur natu- relle et avec des formes et des couleurs ressemblant exacte- ment aux formes et couleurs naturelles,de telle sorte que l'en- fant retirera de l'emploi de ce jouet,comme avantages,non seu- lement une dextérité et une adresse manuelles plus grandes, mais aussi un encouragement à s'habituer à observer les plantes et fleurs naturelles,en vue de les copier plus exacte- ment.
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Dans la forme de réalisation préférée de l'invention,on utili- se un certain nombre de pétales de différentes formes,dimensions et couleurs,ressemblant à celles des pétales des fleurs choisies comme par exemple la marguerite,le souci et le zinnia; un certain nombre de feuilles,de couleurs et formes convenables; un certain nombre de tiges ;
une certaine quantité de matière plastique de modelage en différentes couleurs,de préférence une matière qui ne salira pas la peau et qui restera plastique indéfiniment, telle que la matière vendue sur une grande échelle sous le nom de "Everedy",par exemple,qui est particulièrement avantageuse er- raison de sa plasticité permanente et de son pouvoir adhésif Pour des modèles plus permanents,on peut également utiliser de la cire à cacheter ou autre matière susceptible de se durcir.
Les feuilles,pétales et tiges peuvent être faits en une matière appropriée quelconque. Par exemple les feuilles et pétales peu- vent être faits en bois léger ou en carton rigide,et,pour cer- taines fleurs,on peut utiliser les graines de certaines plantes comme le melon,cantaloup,pastèque,potiron,courge. les tiges peuvent être constituées par des bandes minces,plus ou moins cylindriques,de canne,bambou,ou rotin,ces matières ayant une flexibilité faible et en même temps une résistance suffisante
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pour supporter lin "88F.e rq.t.6. On lipli-F n-hmaor F.I:>: PI!tQr'b <'1 <al rameaux ou branches naturels,ou lestiges de plantes vivantes, pour le même but dans la fabrication des modèles.
En référence aux dessins ci-joints:
Les fig. 1,2 et 3 sont des vues en plan montrant di- verses formes utilisables comme pétales.
La fig. 4 représente plusieurs feuilles de formes différente s.
La fig. 5 représente plusieurs tiges.
La fig. 6 est une vue en perspective montrant le nécessaire de modelage-tel qu'il est mis sur le marché. la fig. 7 est une vue en perspective d'une fleur faite avec les éléments que comprend le nécessaire de modelage.
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La fig. 8 est une vu?! en coupe de la fleur représentée sur la fig. 7.
La fige 9 est une vue montrant un modéle d'oeillet incarnat
La fig. 9a montre un des pétales utilisas dans le modèle représenté sur la fig. 9
La fig. 10 montre une forme de feuille du genre rose.
La ig. 11 montre l'une des enveloppes destinées à conte- nir les éléments employés dans le nécessaire de modelage représen eux la fig. 6.
Les pétales représentés sur les fig. 1,2 et 3 ressemblent, comme forme,à ceux de la marguerite,du. zinnia et du souci,res- pectivement,et peuvent être convenablement colorés. Par exemple, ceux désignes par 10 sur la fig. 1 peuvent être blancs ou oran- gés,pour s'adapter à la couleur de la pâquerette ordinaire ou d'une variété bien connue de Reine-marguerite. Ceux désignés par 11 sur la fig. 2 peuvent être de couleur rouge, jaune ou d'une autre couleur ou teinte propre pour la fabrication de Zinnias.Les pétales représentés en 12 sur la fige 3 sont des graines et peuvent également être colorés,comme par exemple en une teinte orange pour la fabrication de soucis.
Les feuil- les représentées en 13,14 et 15 sur la fig. 4 sont naturelle- ment colorées en vert,de préférence en une ou plusieurs teintes ou nuances pouvant convenir le mieux pour les fleurs particu- lières qui peuvent être composées au moyen du nécessaire de modelage,de même que les tiges représentées en 16 et 17 sur la fig. 5.
Une marguerite faite avec les éléments mentionnés est représentée sur la fig. 7,en utilisant les pétales 10,la tige 17 et la feuille 14. En faisant cette fleur (Fig. 8),on fotme une "tête",qui peut consister en une petite masse 18 de matière plastique verte,façonnée à la forme d'un calice à l'extrémité de la tige,et on monte sur la calice une petite masse 19 de matière de modelage jaune,qui est arrondie au moyen des doigts, de façon à ressembler à la partie centrale de la fleur. On peut
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augmenter la ressemblance en pointillant cette partie cen- trale au moyen d'une épingle ou autre instrument pointu, comme on le comprendra facilement.
On enfonce alorsles extré- mités pointues d'un nombre approprié de pétales dans la tête de la fleur,suivant le plan de division entre les deux parties
18,19 pour former la corolle de la fleur,après quoi on peut fixer une feuille 14 à la tige,comme représenté sur la fig. 7, au moyen d'un petit morceau de matière de modelage 20,moulée autour de la tige et de l'extrémité de la feuille au moyen des doigts.
La fig. 9 représente un modèle d'oeillet inoarnat, comprenant une tête ou calice 30,une tige 17,des feuilles
14 fixées sur la tête par de la matière de modelage plasti- que SI,et des pétales 32,qui peuvent avoir la forme représen- tée sur la fige 9a et qui peuvent être colorés en blanc,rose ou rouge.
En utilisant l'une des petites tiges minces 16 (fig.5 et les feuilles 15 (fig.4), on peut former une feuille du type représenté sur la fig. 10,en fixant ces feuilles 15 à la tige. au moyen de matière de modelage,en 21.
Comme il a été mentionné ci-dessus,les feuilles et pétales sont de préférence faits en minces pièces de bois,qui peuvent avoir une épaisseur d'un peu mons de 1 mm a- vec la fibre dirigée dans le sens longitudinal de la feuille on pétale, et les tiges sont do préférence faites do minces bandes de rotin. Ces matières sont d'une nature suffisamment absorbante,pour être facilement colorées par immersion. On peut utiliser des teintures et des couleurs dans ce dernier but, de préférence des teintures ou couleurs qui ne sont pas solubles dans l'eau,de manière à empêcher la coloration des doigts pendant la manipulation des articles.
On peut également utiliser du carton fort pour les feuilles et pétales,mais cette matière n'est pas celle dont l'emploi est à préférer, étant donné qu'elle est susceptible de perdre sa rigidité et aussi Par.. qu'elle se plie et se froisse facilement,en ren-
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dant ainsi l'article 'virtuellement inutilisable. On peut employ- er également des tôles légères et minces,telles par exemple que des tôles d'étain ou d'aluminium, et leur emploi offre certains avantages,comme par exemple la possibilité de se plier sans se briser,en permettant ainsi de donner aux feuilles et pétales une forme assurant une ressemblance plus exacte avec la nature.
D'au- tre part,de minces feuilles de tilleul d'Amérique,de hêtre ou d'érable , sont d'un poids extrêmement faible, sont suffisamment coriaces pour supporter une flexion considérable, à la fois dans le sens de la fibre et dans le sens opposé,sans se fendre ou se briser,et, lorsqu'elles ont été ainsi pliées,leur élasticité leur fait reprendre leur forme initiale lorsqu'on les lâche.
La matière de modelage est de préférence d'une nature plastique permanente ou non siccative, car 'elle permet de démonter les modèles de fleurs,rapidement et facilement,pour utiliser à nouvo&u les éléments à font moment,et aussi parce qu'une mntière susceptible de! durcir par sèchage,comme c'est le cas avec de l'argile de modelage ordinaire,change do consistance avec le temps à moins qu'elle soit conservée dans des récipients étanches à l'air.
Mais l'invention comprend également l'emploi de cette ma- tière,si on le désiie,ou d'une matière,telle que la cire à ca.- cheter,qui n'exige qu'un léger chauffage pour devenir plastique, comme par exemple pour fabriquer des modèles de fleurs d'une na- ture plus permanente. Toutefois,en général,des modèles de fleurs faits avec la matière " Everedy" (mentionnée précédemment) pour assembler les éléments entre eux,conserveront leur forme indéfi- niment si elle n'est pas détruite par une manipulation trop rude.
La matière de modelage,les tige± et les autres éléments des plantes ou fleurs,sont de préférence réunis,comme représenté sur la fig. 6. La boîte rectangulaire étroite 82,comportant un couvercle 23,est munie,suivant l'un de ses côtés,d'un comparti- ment 24 renfermant les tiges,et à une extrémité,d'un compartiment 25 renfermant une certaine quantité de la matière plastique de modelage en de* couleurs appropriées,comme par exemple deux pla-
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quelles 26 de matière plastique verte, une de matière jaune
27,et une de matière brune 28.
Ces plaquettes peuvent être enveloppés séparément pour les empêcher de se souiller lune l'autre par manipulation lorsque le nécessaire de modelage est exposé pour être vendu. l'espace restant dans la boîte est réservé aux pétales et feuilles, qui peuvent être-renfer- més dans des enveloppes,comme représenté en 29. Les enveloppes, faites de préférence en papier fort transparent ou semi-trans- parent,peuvent être placées librement dans la boîte ou peuvent être attachées au ford de celle-ci par de la colle,pour les em- pêcher de se mélanger pêle-mêle pendant le transport et les manipulations. les enveloppes peuvent être'facilement détachées pour qu'on puisse avoir accès à leur contenu.
La face intérieure du couvercle peut être utilisée peur l'inscription d'indications imprimées ou peintes (non re- présentées) pour l'emploi du nécessaire de modelage,et les en- veloppes peuvent porter des dessins,de préférence en couleurs, des fleurs qui peuvent être faites avec les éléments que con- tiennent cesenveloppes; par exemple la fig. 10 montre une en- veloppe portant un dessin d'un bouquet de fleurs.
Avec un nécessaire de modelage tel que décrit,on peut faire une grande variété de modèles de fleurs et plantes. Son emploi fait sur l'esprit de l'enfant une impression plus pro- fonde que celle qui peut-être habituellement produite par lu tracé de dessins ou peintures,et est conforme aux principes modernes d'éducation,qui recommandent l'utilisation des mains de l'enfant cornue étant la méthode la plus efficace pour le développement des facultés d'observation et de perception.
Il est bien entendu que l'invention n'est pas limitée aux détails décrits spécialement cidessus,mais qu'on peut la réaliser sous d'autres formes,sans s'écarter de son principe.
D'autre part,bien que l'invention soit destinée principalement a être utilisée par des enfants,comme jouet ou articles d'éduca- tion,elle peut également être employée pour des usages plus
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sérieux en fournissantun mode de fabrication de fleurs et feuillages artificiels pour deapplications décoratives et autres.
REVENDICATIONS.
1. Un nécessaire de modelage pour faire des modèles de plan- tes et fleurs,caractérisé par le fait qu'il comprend plusieums éléments de plantes ou fleurs en une matière relativement rigide,et une matière de modelage de plasticité permanente pour assembler entre eux ces éléments de plantes ou fleurs, en copiant la nature,et permettre le démontage de ces élé- ments de plantes ou fleurs pour les utiliser à nouveau.