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Jeu Instructif
La présente invention a pour objet un jeu instructif constitué. à la façon des jeux de constructions mécaniques à pièces détachées interchangeables et présentant le même attfait qu'eux, mais qui permet, en partant d'éléments tirés,par l'enfant lui-même, de planches (de carton ou-autre matière)imprimées et découpées, d'établir par un montage approprié, des figurines articulées auxquelles l'enfant pourra donner toute les positions et attitudes de l'être vivant.
Le jeu de l'invention comprend : dtune part, un certain nombre de planches imprimées et découpées par empreinte en creux, d'autre 'part, des rivets d'assemblage, des pinces pour fixation de certain accessoires, des supports en matière transpatente et des socles pour montage des figurines, enfin des instructions et plans de montage.
L'invention trouvera,, en particulier, son application pour l'établissement de figurines miliaires qui remplaceront avantageusement les soldats de plomb aux attitudes figées et impersonnelles.
.' ,De l'application qu'il aura été contraint d'exercer pour le'choix des éléments et pour leur montage, l'enfant retirera un certain fruit, surtout si, comme il est prévu, les planches sont établies avec le souci de la plus stricte vérité historique et si sur ces planches figurent des légendes apportant une note véridique, historique et documentaire.
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Cependant l'invention n'est pas limitée à cette seule application aux figurines et au matériel militaires : canons,caissons et autres véhicules.
C'est ainsi que l'invention pourra être appliquée, par exemple, à l'établissement de figurines ou maquettes sportives, éducatives, ferroviaires, aériennes, navales et mécaniques.
L'invention sera du reste mieux comprise en se référant au dessin annexé qui en montre, uniquement à titre indicatif, une forme possible d'exécution et notamment :
Fig.l vue en plan d'une boite de jeu ; Fig.8 vue en coupe selon la ligne II-II de la fig.l ;
Fig.3 vue montrant 1'assemblage de deux éléments tirés des planches de la fig.l ;
Fig. 4 coupe partielle selon la ligne IV-IV de la fig.3 ;
Fig.5 à 7 vues de quelques figurines articulées obtenues selon l'invention ;
Fig. 8 vue de profil du socle support des figurines.
Dans la boite de jeu a sont disposées à plat un certain nombre de planches b, de carton ou autre matière, imprimées, de préférence en couleurs, pour fournir à l'enfant les divers éléments c du jeu de construction.
Par empreinte à 1'emporte-pièce, un profond sillon périphérique d est conformé autour de chacun des éléments c susdits, sillon sectionnant presque toute l'épaisseur de carton, sans toutefois détacher les éléments c de ladite planche b. De cette façon, l'enfant n'aura pas besoin de découper les éléments, mais simplement de les détacher en les poussant avec le doigt.
.Ainsi les burds des éléments seront beaucoup plus nets et les silhouettes obtenues beaucoup plus précises.
Une même boite pourra renfermer un certain nombre de planches différentes correspondant à autaht de sujets ou accessoires, pur exemple : grenadier à pied, officier à cheval, musicien de la Garde Impériale, etc...., comme dans l'exemple représenté.
Ces sujets sont reproduits aveu le souci le plus scrupaleux de vérité historique et chaque planche b est accompagnée d'une légende historique e relatant, par exemple, des hauts faits d'armes de la Garde Impériale sur les champs de bataille, des particularités de l'uniforme ou de l'équipement, ou tous autres détails anecdotiques ou documentaires etc ...
A l'aide des éléments c1,c2 extraits des planches de sa boite, l'enfant pourra constituer les figurines voulues; A cet effet ces éléments sont assemblés les uns aux autres de façon articulée (fig. 3 et 4), en se servant de petits rivets tutiulaires f que l'enfant introduit dans des trous ± percés à l'avance aux endroits voulus dans les planches b.
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Préférablement la boite de jeu a contient un nombre suffisant de tels rivets dont les têtes sont colorées pour s'harmoniser avec la couleur de la partie du sujet sur laquelle il s'appliquent, l'enfant devant choisir la couleur de rivet appropriée..
' L'enfant peut ainsi assembler la figurine d'un grena- dier à pied (fig.5 ou 6) ou celle d'un officier à cheval (fig.7). Quel que-soit le sujet, la figurine est alors montée sur un socle spécial h pourvu d'une pince formée d'une spire métallique formant deux arceaux i entre lesquels le pied ou la base du sujet est pincé.
L'articulation des divers éléments (par exemple, membres) du sujet(par rivets f) et son montage articulé sur le socle spécial h permettent de donner audit sujet toutes- les positions 'et attitudes de l'être .vivant, ce qui accroît considérablement l'attrait d'un tel jeu, vis à vis des soldats de plomb ou autres figurines analogues dont les attitudes sont pour ainsi dire figées. figées. C'est ainsi qu'avec un même sujet composé des mêmes éléments c1,c2....,l'enfant pourra représenter à volonté ( fig.5 et 6 un grenadier debout, agenouillé ou dans toute autre attitude, en variant dans chaque cas, à volonté le point d'appui (pied droit, pied gauche, genou,.etc...}sur le socle h.
Ledit socle peut, d'autre part, faire office, en quelque sorte, de rotule et permettre de varier dans chaque cas l'inclinaison générale du corps, de sorte qu'il soit possible de traduire les attitudes les plus cocasses et les plus imprévues.
La boite de jeu pourra contenir en outre des montants transparents tels que k (fig.7) pourvus, le cas échéant, d'une fente de réglage, pour permettre de supporter de façon quasi- invisible et suspendue, certains sujets tels que cheval 1 d'officier monté par exemple. '
En disposant d'un certain nombre de planches, l'enfant pourra constituer un nombre de figurines suffisamment grand pour représenter un défilé militaire, une revue de troupe, etc...
La boite de jeu contient enfin, outre les planches imprimées b. et les rivets f disposés en des sachets n, des petites pinces m en métal,matière plastique ou autre, destinées à la fixation de certains accessoires (tels que les fusils, dra- peaux, etc...) ainsi,que des instructions et plans de montage.
Il sa sans dire que l'invention est applicable à tout autre cas qu'aux figurines militaires, par exemple aux sujets de folklore (les Provinces Françaises,...), de botanique, de zoologie (ménagerie, cirque), de sports, de marine, d'aviation, de matériels mécaniques divers, etc....,, toujours avec un égal intérêt instructif.