CH456534A - Classeur - Google Patents

Description

      Classeur            La    présente     invention    a pour objet un classeur com  prenant une série de chemises disposées côte à côte cha  cune selon un,     plan,    vertical.  



  Des classeurs de ce genre ,sont déjà connus. Dans       certains    cas, les     chemises    reposent par leur dos sur un  support, alors que dans d'autres cas, elles sont munies  d'organes de suspension     s'étendant    le long de leurs bords  opposés au. dos.  



       Dans    le .premier cas, l'agencement du classeur peut  être tel que la manutention entraîne     l'ouverture    des  chemises dans le sens .latéral ou que l'ouverture des che  mises s'effectue par le haut, le classement étant vertical.  



       L'inconvénient    commun à tous ces classeurs est que,  lorsque     le    nombre des chemises placées côte à côte est       relativement    grand,     i'1    ,est difficile d'ouvrir une chemise  avec     certitude    pour y glisser un dossier, une fiche ou une  carte quelconque, étant donné qu'on ne voit pas si l'on  glisse la carte ou .le     dossier    dans une chemise ou entre  deux chemises.  



  La présente invention a pour but de     remédier    à     cet     inconvénient.  



  Pour     cela:,    le dispositif selon     l'invention    est caracté  risé en ce que les pans     des    chemises sont     pourvus     d'organes d'accrochage permettant de relier un pan  d'une chemise au pan en     regard    de la chemise adjacente.  



  Le     dessin    annexé représente, à titre d'exemple, deux  formes     d'.exéoution    du     dispositif    selon l'invention.  



  La     fig.    1 est une vue en perspective partielle d'une  chemise de     la    première forme     d'exécution.     



  La     fig.    2 est une     vine    en     perspective    montrant deux  chemises     adjacentes        accrochées        l'une    à l'autre.  



  La     fi:g.    3 est une     vue    en perspective d'ensemble de la       première    forme d'exécution du classeur.  



  La     fig.    4 est une vue en perspective montrant deux  chemises de la seconde forme d'exécution     d        u        classeur,    et    la     fig.    5 est une vue en coupe à plus grande échelle  montrant deux chemises du classeur selon la seconde  forme d'exécution,     accrochées    l'une à     l'autre.     



  Le chemise 1 visible à la     fig.    1 est constituée d'une  feuille de carton pliée de façon à     présenter        un    dois 2 de  faible largeur et     découpée    de façon que chacun de ses  pans présente une échancrure 3 dans l'angle de chaque  pan situé entre le     bord    4 opposé au dos 2 et un des bords  5     adjacents    au dos 2. Le bord 5 de l'un des pans :s'étend  en retrait du bord correspondant de l'autre pan et pré  sente au     voisinage    du dos 2 une     découpure    6.  



  A l'extrémité supérieure du bord 5 situé en regard  est fixé un crochet 7 en forme d'équerre     assujetti    à la  chemise par deux rivets 8. Le long de l'autre bord 5 est  fixée une     pince    9.     Celle-ci    est formée     comme    le crochet  7 d'un élément de tôle découpé et plié. La pince 9 com  prend, un dos allongé 10 qui s'étend sur plus de la moitié  de la longueur du bord 5.

   D'un côté,     elle    présente un  flan continu non visible au dessin fixé au pan de la che  mise par des     rivets    et de l'autre,     elle    présente des pattes  11 régulièrement espacées et profilées de façon à s'appli  quer     élâstiquement    contre la     farce    externe du pan de la  chemise. Le     profil    de ces     languettes    11 est     tel    qu'il déli  mite un passage libre 12 parallèle au bord 5 et dont les  dimensions sont suffisantes pour que le bras libre du  crochet 7 puisse .s'y engager.  



  On voit à la     fig.    2, comment deux des chemises 1  peuvent être accrochées l'une à l'autre au     moyen,    du  crochet 7 de l'une et de la     pince    9 de l'autre. Le crochet  7 ne peut s'engager que dans la languette 11 supérieure  de la chemise à laquelle il est relié.

   Si le dos 2, au lieu  d'être constitué de deux .plis, comme dans le cas des che  mises de la     fig.    2, n'était constitué     que    par un seul pli,  la chemise n'étant destinée qu'à     recevoir    une fiche ou  une carte, au lieu d'être destinée à     recevoir    un dossier,  les pans qui portent les     pinces    9 monteraient plus haut  par rapport aux pans qui     portent    les crochets 7, de sorte      que ces derniers seraient engagés plus profondément dans  les pinces 9 et parviendraient jusque dans     la    seconde       languette    11.  



  On voit à la     fig.    3 un     ensemble    de     chemises    1 assem  blées au moyen des crochets 7 et des     :pinces    9 et mon  tées dans un classeur 13 d'un     type        accessible    latérale  ment. Des     cartes    14     clesséas    dans les chemises 1 son       accessibles    et repérables par leur angle     supérieur    gauche  qui sort des échancrures<B>3.</B>  



       Les    dos 10 des     pinces    9 peuvent     ,ponter    des étiquet  tes permettant de     repérer    les     cartes    14. Pour ouvrir une  des     chemises    1, il     suffit    d'écarter deux     des        pinces    9. On  ne     risque    donc pas de placer les     cartes    au     mauvais     endroit.  



       Les    chemises 15 représentées à la     fig.    4     présentent     des pans     rectangulaires.    Dans l'un des pans de chacune  de ces     chemises    est découpée une languette 16 qui  s'étend. au     milieu    de la largeur du pan     depuis    un point  situé à faible     distance    du     bord    17 opposé au dos 18 en       direction    de ce dos.

       L'autre    pan de chacune de ces che  mises     -présente    en     regard    de la     languette    16 deux     fentes          parallèles    19 qui     limitent    une bride 20     pamallèüle    au dos  18. L'accrochage de deux chemises 15     Èsffectue    en       engageant    la     languette    16 dans les fentes 19     comme    on  le voit à la     fig.    5.  



  Les chemises 15     portent    également     chacune        :une          pince    21 de     conformation    identique aux     pinces    9.

   Les       pinces    21 sont     fixées        :sur        1e    pan qui     présente    la     languette     16 le long du bord opposé au dos 18.     Les.languettes    22,  de même forme que le languettes 11     s'étendent    du     côté     extérieur, la     pince    21 est rivée à la     chemise    15 Je long de  son bord interne 17 alors que les languettes 22 sont  engagées     par-dessus    le pan pourvu de     .fentes    19 de la  chemise adjacente.  



       Les    chemises sont assemblées en     mettant        en        contact     les pans qui présentent respectivement la languette<B>16</B> et  la bride 20 et en     déplaçant    les deux chemises l'une par  rapport à l'autre de façon     telle    que     la.        languette    16 tra  verse les fentes 19     (fig.    5) et que le bord 17     opposé    au  dos 18 s'engage sous les     .languettes    22.

   La     pince    21  empêche un déplacement     relatif        au-delà    de la     position     de coïncidence des pans de sorte que le décrochage .n'est  possible que par un mouvement en sens     inverse.     



  La     disposition        représentée    aux     fig.    4 et 5     correspond     à un     classement        vertical.        Les        pinces    21 ,sont alors dispo  sées côte à     côte    à la partie     supérieure    du     classeur.    Elles       empêchent    de séparer deux     chemises    et de glisser un  dossier -ou une     carte    ailleurs qu'à     l'emplacement    voulu.  



       Dans        ce    cas     également,    les     chemises    peuvent présen  ter des dos 18 de     largeurs        variables,        les        languettes    16       étant    alors engagées plus ou     moins    profondément dans  les fentes<B>19</B> suivant la largeur du dos.  



  Dans une autre     forme        d'exécution    convenant lorsque  le     carton        utilisé    pour les     chemises    n'a pas .une rigidité       suffisante,    les     languettes    1.6, de même que les     brides    20  pourraient être     constituées    d'une autre matière et fixées  par collage, agrafage ou rivetage.  



       Les    pinces 9 et 21     facilitent    le     classement    et le repé  rage des dossiers. Les     étiquettes        porte-titres    fixées à ces       pinces    peuvent être de     couleurs        différentes    .par lots de       dossiers.    Les dossiers     classés    dans     ;les    chemises ou les       carte    peuvent     également    être     pourvus    de     ;

  signes    de  repères, de la couleur correspondant à     celle    du     porte-          titres,        ce    qui facilite .les     rangements.        Les    couleurs .peu  vent être combinées     également    à des chiffres     -ou    à des       lettres        constituant    un     répertoire,       II sera avantageux de ne pas dépasser un chiffre de  dix     chemises    par     flot.  

Claims (1)

1. REVENDICATION Classeur comprenant une .série de chemises disposées côte à côte chacune selon un plan. vertical, caractérisé en ce que les pans des chemises sont pourvus d'organes d'accrochage permettant de relier un pan d'une chemise au pan en regard. de la chemise adjacente. SOUS-REVENDICATIONS 1.

   Classeur selon la revendication, caractérisé en ce que les organes d'accrochage sont agencés de façon à ne permettre l'accrochage de deux chemises que .par un déplacement relatif des deux chemises placées en con- tact dans une seule direction contenue dans .le plan de <RTI

   ID="0002.0175"> contact des chemises, le décrochage ne s'effectuant que par un, déplacement :relatif inverse. 2. Classeur selon la sous-revendication 1, .caractérisé en ce que les organes d'accrochage sont disposés au voi sinage d'un des bords latéraux de chaque pan. 3. Classeur selon, la sous-.revendication, 1, caractérisé en ce que les organes d'accrochage .sont disposés au voi sinage du bord. @supérieuir de chaque pan.

   4. Claisseur selon la sous-revendication 2, caractérisé en ce que les organes d'accrochage comprennent, d'une part, un crochet (7), fixé à un des pans de la chemise le long d'un bord latéral échancré, et d'autre part, un organe récepteur fixé le long du bord correspondant de l'autre pan de la chemise et présentant une ouverture dont le plan est perpendiculaire audit bord.

   5. Classeur selon la sous-revendication 4, caractérisé en ce que l',organe récepteur comprend deux éléments allongés s'étendant en regard l'un de l'autre et sollicités élrastiquement l'un vers l'autre, l'un d'eux étant fixé le long d'un côté latéral de la chemise de façon que l'autre puisse être engagé sur .le côté latéral correspondant de la chemise adjacente,

   afin de le pincer contre le côté auquel ledit organe récepteur est fixé. 6. Classeur selon la sous-revendication 5, caractérisé en ce que ledit organe récepteur présente un dos continu de forme rectangulaire constituant un. porte-étiquette. 7.

   Classeur selon la sous-revend.ication 1, caractérisé en ce que les organes d'accrochage comprennent, d'une part une .languette découpée dans :

   un pan de la chemise au voisinage d'un des bords et s'étendant perpendiculai rement à ce bord, vers l'intérieur et, d'autre part, deux fentes parallèles entre elles et au bord correspondant de l'autre pan de la chemise,

   ces fentes étant ajustées à la largeur de la languette de façon à permettre l'introduc tion de celle-ci entre les fentes que présente le pan cor- respondant de la chemise adjacente. 8.

   Classeur selon la sous-revendication 7, caractérisé en ce que lesdites languettes et lesdites fentes sont pra tiquées au voisinage du bord supérieur du pan.

   9. Classeur selon la sous-revendication 8, caractérisé en: ce que les organes d'accrochage comprennent en outre un organe élastique allongé en forme de pince coiffant le bord supérieur des deux pans en contact des deux chemises adjacentes.