CH557656A - Pupitre de lecture. - Google Patents

Description

  
 



   L'invention concerne un pupitre comprenant un support pour un livre et un moyen permettant de fixer ce support sur une articulation permettant de l'incliner dans toutes les directions.



   Des pupitres de ce genre sont connus mais leur utilisation en position couchée ou même assise n'est pas toujours possible parce que l'angle formé par le livre et le plan horizontal ne dépasse jamais   90'    de telle sorte que si on veut incliner le pupitre au-delà de la verticale en direction du lecteur, le livre, la revue ou le texte qu'il supporte n'est plus soutenu, les pupitres classiques n'offrant donc de possibilité que pour un certain nombre d'angles, d'ailleurs réduits.



   On a tenté de remédier à cet inconvénient en prévoyant un pupitre en matière transparente, le livre ou la revue prenant appui sur la face transparente non pas par le dos mais par la face du livre ou de la revue dirigée vers le lecteur. L'inconvénient de cette disposition réside évidemment dans le fait que pour tourner les pages du livre ou de la revue il est nécessaire de retirer ceux-ci du pupitre et de les replacer ensuite en position de lecture.



   L'invention remédie à ces inconvénients et réalise un pupitre de lecture qui peut être utilisé également pour la lecture en position couchée ou semi-couchée.



   A cet effet, le pupitre comprend en des emplacements du support disposés de part et d'autre de la charniére du livre, lorsqu'il est placé ouvert sur le support, au moins une pince comportant un bras destiné à exercer une pression sur les pages du livre, pour retenir ce livre lorsque le support est incliné vers l'avant, tout en permettant de tourner les pages.



   Dans une forme de réalisation avantageuse, la pince précitée comporte un bras s'étendant sensiblement parallélement au support et monté à coulissement sur un organe dont la position en hauteur, par rapport au support sur lequel repose le livre, peut être réglée, ledit organe étant rendu solidaire d'une attache qui se fixe sur le support.



   Selon une forme de réalisation appliquée de préférence l'organe précité est constitué par une tige d'une tête dans laquelle est prévue une fente, présentant des creux longitudinaux, destinée à retenir le bras monté à coulissement sur l'organe, tandis que le bras précité est constitué par un élément bloqué par son élasticité dans la fente précitée.



   Une particularité réside dans le fait que l'élément susdit est constitué par un fil métallique replié en forme d'épingle à cheveux et présentant une partie élargie s'opposant au passage de l'élément au-delà de la fente précitée.



   Dans une forme de réalisation préférée l'organe précité est monté à coulissement dans une attache constituée d'une lamelle repliée sur elle-même, formant un ressort capable de se fixer par serrage sur le support du pupitre.



   Une autre particularité réside dans le fait que l'organe précité traverse deux orifices concentriques ménagés dans les lamelles précitées, un frein étant prévu pour permettre le blocage dudit organe, le frein susdit étant constitué par une pièce de matière élastique prenant appui d'une part sur l'organe précité et d'autre part sur la face interne de la lamelle à l'endroit où celle-ci est repliée sur elle-même.



   Les particularités et avantages de l'invention ressortiront de la description qui sera donnée ci-après d'un pupitre de lecture selon l'invention; cette description n'est donnée qu'à titre d'exemple et ne limite pas l'invention. Les notations de référence se rapportent aux dessins ci-annexés.



   La fig. 1 est une vue en perspective du pupitre de lecture selon l'invention, muni d'un livre.



   La fig. 2 est une vue en élévation d'une variante du pupitre selon l'invention.



   La fig. 3 est une vue latérale d'une pince utilisée dans un pupitre selon l'invention.



   La fig. 4 est une vue en plan de la pince selon la fig. 3.



   Dans ces figures les mêmes notations de référence se rapportent à des éléments identiques.



   Le pupitre de lecture représenté par ces figures comprend un support 1 formant le pupitre proprement dit. Ce support peut être de différents types et être adaptable ou non à différents formats de livres ou de revues.



   Dans une première forme de réalisation (fig. 1) ce support ne constitue pas un rectangle mais présente, au contraire, une forme irrégulière qui permet précisément d'adapter les pinces, qui seront décrites plus loin, à divers formats de livres ou de revues. Le support 1, de préférence incurvé en son centre pour donner une meilleure assise au livre qu'il soutient, est muni d'une arête de retenue 2. Une pièce 3 de configuration quelconque présentant ici un orifice 4 constitue un moyen permettant de fixer le support à une articulation destinée à permettre l'orientation du pupitre selon les angles les plus divers.



   Dans la forme de réalisation selon la fig. 2, on rencontre les mêmes éléments, c'est-à-dire un support, une pièce 3 présentant un orifice 4 pour la fixation du support à une articulation du type connu.



   Le support est ici constitué de plaquettes indépendantes 5 montées à coulissement sur des ailes 6 et 7.



   L'aile 6 peut être écartée de l'aile 7 du fait qu'elle est solidaire d'une pièce longitudinale 8 montée elle-même à glissement dans le coulisseau 9 qui est fixe par rapport à l'articulation sur laquelle est monté le support. Une arête de retenue 2 est également prévue au bas du pupitre.



   L'invention ayant essentiellement pour objet de réaliser un pupitre de lecture qui puisse être orienté également selon un angle qui ne permet pas, dans les supports du type courant, de retenir un livre ou une revue, des pinces d'un type particulier ont été prévues pour maintenir ce livre ou revue quelle que soit l'orientation du pupitre.



   Ces pinces comprennent essentiellement une attache 10 constituée d'une lamelle repliée sur elle-même et formant un ressort capable de se fixer par serrage sur le support du pupitre.



   Dans cette attache sont prévus deux orifices concentriques   1 1    (fig. 1) traversés par une tige 12 présentant une tête 13 dans la face supérieure de laquelle est ménagée une fente 14 ayant deux creux longitudinaux pour la retenue du bras 15. Ce bras 15 est constitué par un fil métallique ou un élément analogue, replié en forme d'épingle à cheveux et présentant à une extrémité une partie élargie 15' s'opposant au glissement du bras au-delà de la fente 14.



   Un frein 16 est prévu entre la partie 10' de l'attache 10 et la tige 12. Ce frein, constitué dans sa forme la plus simple par une pièce de matière élastique telle que du caoutchouc ou une matière plastique, doit avoir assez d'élasticité pour assurer un blocage suffisant de la tige 12 et permettre cependant son déplacement longitudinal lorsqu'on veut régler la hauteur de la tête 13 par rapport au plan du support ou du livre 17.



   Dans un même ordre d'idées le bras 15 doit offrir assez de résistance pour retenir les pages d'un livre ou d'une revue et être cependant assez souple pour que chaque page puisse être aisément retirée de sous ledit bras et réintroduite sous le bras opposé.



   En principe, le pupitre de lecture peut, lorsque le livre ou la revue qu'il supporte n'est pas d'un poids excessif, n'être équipé que de deux pinces, mais en raison de la configuration du support proprement dit on pourra faire usage d'un nombre beaucoup plus élevé de pinces, sans que les avantages résultant de l'usage réduit d'un nombre de pinces ne se trouve compromis.

 

   Dans la fig. 1, par exemple, on a représenté un livre 17 de dimensions courantes, mais de toute évidence les pinces et le support de forme adaptable permettent l'utilisation du pupitre de lecture dans de nombreux autres cas où   l'on    désire supporter des livres, des revues, des planches de dessins ou tous autres imprimés ou reproductions graphiques de formats inhabituels.



   REVENDICATION



   Pupitre de lecture comprenant un support pour un livre et un moyen permettant de fixer ce support sur une articulation permet 

**ATTENTION** fin du champ DESC peut contenir debut de CLMS **.



   

Claims (1)

1. **ATTENTION** debut du champ CLMS peut contenir fin de DESC **.

   L'invention concerne un pupitre comprenant un support pour un livre et un moyen permettant de fixer ce support sur une articulation permettant de l'incliner dans toutes les directions.

   Des pupitres de ce genre sont connus mais leur utilisation en position couchée ou même assise n'est pas toujours possible parce que l'angle formé par le livre et le plan horizontal ne dépasse jamais 90' de telle sorte que si on veut incliner le pupitre au-delà de la verticale en direction du lecteur, le livre, la revue ou le texte qu'il supporte n'est plus soutenu, les pupitres classiques n'offrant donc de possibilité que pour un certain nombre d'angles, d'ailleurs réduits.

   On a tenté de remédier à cet inconvénient en prévoyant un pupitre en matière transparente, le livre ou la revue prenant appui sur la face transparente non pas par le dos mais par la face du livre ou de la revue dirigée vers le lecteur. L'inconvénient de cette disposition réside évidemment dans le fait que pour tourner les pages du livre ou de la revue il est nécessaire de retirer ceux-ci du pupitre et de les replacer ensuite en position de lecture.

   L'invention remédie à ces inconvénients et réalise un pupitre de lecture qui peut être utilisé également pour la lecture en position couchée ou semi-couchée.

   A cet effet, le pupitre comprend en des emplacements du support disposés de part et d'autre de la charniére du livre, lorsqu'il est placé ouvert sur le support, au moins une pince comportant un bras destiné à exercer une pression sur les pages du livre, pour retenir ce livre lorsque le support est incliné vers l'avant, tout en permettant de tourner les pages.

   Dans une forme de réalisation avantageuse, la pince précitée comporte un bras s'étendant sensiblement parallélement au support et monté à coulissement sur un organe dont la position en hauteur, par rapport au support sur lequel repose le livre, peut être réglée, ledit organe étant rendu solidaire d'une attache qui se fixe sur le support.

   Selon une forme de réalisation appliquée de préférence l'organe précité est constitué par une tige d'une tête dans laquelle est prévue une fente, présentant des creux longitudinaux, destinée à retenir le bras monté à coulissement sur l'organe, tandis que le bras précité est constitué par un élément bloqué par son élasticité dans la fente précitée.

   Une particularité réside dans le fait que l'élément susdit est constitué par un fil métallique replié en forme d'épingle à cheveux et présentant une partie élargie s'opposant au passage de l'élément au-delà de la fente précitée.

   Dans une forme de réalisation préférée l'organe précité est monté à coulissement dans une attache constituée d'une lamelle repliée sur elle-même, formant un ressort capable de se fixer par serrage sur le support du pupitre.

   Une autre particularité réside dans le fait que l'organe précité traverse deux orifices concentriques ménagés dans les lamelles précitées, un frein étant prévu pour permettre le blocage dudit organe, le frein susdit étant constitué par une pièce de matière élastique prenant appui d'une part sur l'organe précité et d'autre part sur la face interne de la lamelle à l'endroit où celle-ci est repliée sur elle-même.

   Les particularités et avantages de l'invention ressortiront de la description qui sera donnée ci-après d'un pupitre de lecture selon l'invention; cette description n'est donnée qu'à titre d'exemple et ne limite pas l'invention. Les notations de référence se rapportent aux dessins ci-annexés.

   La fig. 1 est une vue en perspective du pupitre de lecture selon l'invention, muni d'un livre.

   La fig. 2 est une vue en élévation d'une variante du pupitre selon l'invention.

   La fig. 3 est une vue latérale d'une pince utilisée dans un pupitre selon l'invention.

   La fig. 4 est une vue en plan de la pince selon la fig. 3.

   Dans ces figures les mêmes notations de référence se rapportent à des éléments identiques.

   Le pupitre de lecture représenté par ces figures comprend un support 1 formant le pupitre proprement dit. Ce support peut être de différents types et être adaptable ou non à différents formats de livres ou de revues.

   Dans une première forme de réalisation (fig. 1) ce support ne constitue pas un rectangle mais présente, au contraire, une forme irrégulière qui permet précisément d'adapter les pinces, qui seront décrites plus loin, à divers formats de livres ou de revues. Le support 1, de préférence incurvé en son centre pour donner une meilleure assise au livre qu'il soutient, est muni d'une arête de retenue 2. Une pièce 3 de configuration quelconque présentant ici un orifice 4 constitue un moyen permettant de fixer le support à une articulation destinée à permettre l'orientation du pupitre selon les angles les plus divers.

   Dans la forme de réalisation selon la fig. 2, on rencontre les mêmes éléments, c'est-à-dire un support, une pièce 3 présentant un orifice 4 pour la fixation du support à une articulation du type connu.

   Le support est ici constitué de plaquettes indépendantes 5 montées à coulissement sur des ailes 6 et 7.

   L'aile 6 peut être écartée de l'aile 7 du fait qu'elle est solidaire d'une pièce longitudinale 8 montée elle-même à glissement dans le coulisseau 9 qui est fixe par rapport à l'articulation sur laquelle est monté le support. Une arête de retenue 2 est également prévue au bas du pupitre.

   L'invention ayant essentiellement pour objet de réaliser un pupitre de lecture qui puisse être orienté également selon un angle qui ne permet pas, dans les supports du type courant, de retenir un livre ou une revue, des pinces d'un type particulier ont été prévues pour maintenir ce livre ou revue quelle que soit l'orientation du pupitre.

   Ces pinces comprennent essentiellement une attache 10 constituée d'une lamelle repliée sur elle-même et formant un ressort capable de se fixer par serrage sur le support du pupitre.

   Dans cette attache sont prévus deux orifices concentriques 1 1 (fig. 1) traversés par une tige 12 présentant une tête 13 dans la face supérieure de laquelle est ménagée une fente 14 ayant deux creux longitudinaux pour la retenue du bras 15. Ce bras 15 est constitué par un fil métallique ou un élément analogue, replié en forme d'épingle à cheveux et présentant à une extrémité une partie élargie 15' s'opposant au glissement du bras au-delà de la fente 14.

   Un frein 16 est prévu entre la partie 10' de l'attache 10 et la tige 12. Ce frein, constitué dans sa forme la plus simple par une pièce de matière élastique telle que du caoutchouc ou une matière plastique, doit avoir assez d'élasticité pour assurer un blocage suffisant de la tige 12 et permettre cependant son déplacement longitudinal lorsqu'on veut régler la hauteur de la tête 13 par rapport au plan du support ou du livre 17.

   Dans un même ordre d'idées le bras 15 doit offrir assez de résistance pour retenir les pages d'un livre ou d'une revue et être cependant assez souple pour que chaque page puisse être aisément retirée de sous ledit bras et réintroduite sous le bras opposé.

   En principe, le pupitre de lecture peut, lorsque le livre ou la revue qu'il supporte n'est pas d'un poids excessif, n'être équipé que de deux pinces, mais en raison de la configuration du support proprement dit on pourra faire usage d'un nombre beaucoup plus élevé de pinces, sans que les avantages résultant de l'usage réduit d'un nombre de pinces ne se trouve compromis.

   Dans la fig. 1, par exemple, on a représenté un livre 17 de dimensions courantes, mais de toute évidence les pinces et le support de forme adaptable permettent l'utilisation du pupitre de lecture dans de nombreux autres cas où l'on désire supporter des livres, des revues, des planches de dessins ou tous autres imprimés ou reproductions graphiques de formats inhabituels.

   REVENDICATION

   Pupitre de lecture comprenant un support pour un livre et un moyen permettant de fixer ce support sur une articulation permet

   tant de l'incliner dans toutes les directions, caractérisé en ce qu'il comprend en des emplacements du support disposés de part et d'autre de la charnière du livre, lorsqu'il est placé ouvert sur le support, au moins une pince comportant un bras destiné à exercer une pression sur les pages du livre, pour retenir ce livre lorsque le support est incliné vers l'avant, tout en permettant de tourner les pages.

   SOUS-REVENDICATIONS 1. Pupitre de lecture selon la revendication, caractérisé en ce que la pince précitée comporte un bras (15) s'étendant sensiblement parallèlement au support et monté à coulissement sur un organe dont la position en hauteur, par rapport au support sur lequel repose le livre, peut être réglée, ledit organe étant rendu solidaire d'une attache (10) qui se fixe sur le support.

   2. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 1, caractérisé en ce que l'organe précité est constitué par une tige (12) munie d'une tête dans laquelle est prévue une fente (14), présentant des creux longitudinaux, destinée à retenir le bras (15) monté à coulissement sur l'organe.

   3. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 2, caractérisé en ce que le bras (15) précité est constitué par un élément bloqué par son élasticité dans la fente (14) précitée.

   4. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 3, caractérisé en ce que l'élément susdit est constitué par un fil métallique replié en forme d'épingle à cheveux et présentant une partie élargie s'opposant au passage de l'élément au-delà de la fente précitée.

   5. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 1 et 2, caractérisé en ce que l'organe précité est monté à coulissement dans une attache (10) constituée d'une lamelle repliée sur elle-même, formant un ressort capable de se fixer par serrage sur le support du pupitre.

   6. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 5, caractérisé en ce que l'organe précité traverse deux orifices concentriques ménagés dans les lamelles précitées, un frein (16) étant prévu pour permettre le blocage dudit organe.

   7. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 6, caractérisé en ce que le frein (16) susdit est constitué par une pièce de matière élastique prenant appui, d'une part, sur l'organe précité et, d'autre part, sur la face interne de la lamelle à l'endroit où celle-ci est repliée sur elle-même.

   8. Pupitre de lecture selon la revendication, caractérisé en ce qu'il comprend une pièce longitudinale (8) pourvue d'un moyen de fixation à une articulation et des ailes (6, 7) s'étendant de chaque côté d'une arête médiane et montée à coulissement sur cette arête médiane.

   9. Pupitre de lecture selon la sous-revendication 8, caractérisé en ce que les ailes précitées servent de supports à des plaquettes pouvant coulisser sur lesdites ailes, de manière à permettre l'adaptation du support (1) au format du livre à supporter.