CH557658A

CH557658A - Schulmoebel.

Info

Publication number: CH557658A
Application number: CH1505272A
Authority: CH
Original assignee: Arato Istvan
Priority date: 1972-10-13
Filing date: 1972-10-13
Publication date: 1975-01-15
Also published as: AT322773B

Description

Die Erfindung bezieht sich auf ein Schulmöbel mit einer in der Höhe verstellbaren Sitzbank und einer Tischplatte.

Die Verstellbarkeit solcher Schulmöbel erschöpft sich meist in der Einstellmöglichkeit der Höhe der Sitzbank. Dadurch entstehen bei den Kindern oft Haltungsschäden. Die Erfindung will ein Schulmöbel schaffen, das der Grösse der Kinder anpassbar ist und sogar ermöglicht, bereits vorhandene Haltungsschäden zu korrigieren. Das Schulmöbel nach dem Patentanspruch des Hauptpatentes zeichnet sich dadurch aus, dass sowohl die horizontale Entfernung der Tischplatte von der Sitzbank wie die Höhe der Tischplatte über dem Boden als auch deren Schräglage verstellbar sind, und dass die Sitzbank in der Höhe verstellbar ist.

Demgegenüber zeichnet sich das Schulmöbel der vorliegenden Erfindung dadurch aus, dass die Tischplatte mittels zwei über arretierbare Gelenke miteinander und mit einer Fundamentplatte verbundenen Armen verstellbar gehalten ist.

In der Zeichnung ist ein Ausführungsbeispiel des erfindungsgemässen Schulmöbels in Seitenansicht dargestellt. Das dargestellte Schulmöbel umfasst eine in der Höhe verstellbare Sitzbank 1 und eine allseitig verstellbare Tischplatte 2, die beide auf einer Fundamentplatte 3 befestigt sind. Die Sitzbank umfasst eine Sitzplatte 10 und eine Rückenlehne 11, an deren Rückseite ein Behälter 12 für eine Schulmappe angebracht ist. Die Sitzplatte 10 ruht auf zwei teleskopisch ineinanderschiebbaren Rohren 13, 14, von denen das eine mit der Sitzplatte. das andere mit der Fundamentplatte 3 verbunden ist. Eine Arretierung 15 erlaubt, die Sitzbank auf jede gewünschte Höhe einzustellen. In gewissen Fällen ist es von Vorteil, die Rückenlehne mittels eines Ansatzteiles 16 zu erhöhen.

Die Tischplatte 2 ist mittels zwei Armen 24 25 und arretierbaren Gelenken 21, 22, 23 mit der Fundamentplatte 3 verbunden und allseitig verstellbar gehalten. Die Gelenke 22, 23 sind um parallel zur Sitzvorderkante verlaufende Achsen schwenkbar, während Gelenk 21 ein Kugel Gelenk ist. Gelenk 23 ist mittels eines Pedals 23' lösbar und feststellbar, während die Gelenke 21 und 22 mit von Hand betätigbaren Hebeln 21' und 22' lös- und feststellbar sind.

Arm 25 besteht aus zwei teleskopisch ineinander verschiebbaren und mittels Arretierung 26 fixierbaren Rohren. Das Zusammenspiel der Gelenke und Arme erlaubt eine Verstellung der Tischplatte 2 bezüglich der Sitzbank in horizontaler und vertikaler Richtung. Das Kugelgelenk 21 erlaubt nicht nur die Neigung, sondern auch die Schräglage der Platte bezüglich der Sitzbank willkürlich einzustellen, so dass die Platte windschief zur Sitzbank verläuft, wenn dies beispielsweise für die Korrektur von Haltungsschäden erforderlich ist. In der Zeichnung ist der Deutlichkeit halber nur eine geneigte Lage dargestellt. Oben an der Tischplatte ist eine Ablegeschiene 27 scharnierend angebracht. Diese kann mittels der Feststellvorrichtung 28 so gestellt werden, dass sie bei geneigter Lage der Tischplatte horizontal verläuft, so dass darauf Schreibutensilien abgelegt werden können.

PATENTANSPRUCH

Schulmöbel mit einer Sitzbank und einer Tischplatte, welch letztgenannte bezüglich ihrer horizontalen Entfernung von der Sitzbank wie bezüglich ihrer Höhe über dem Boden und ihrer Schräglage verstellbar ist, während die Sitzbank in der Höhe verstellbar ist, dadurch gekennzeichnet, dass die Tischplatte (2) mittels zwei über arretierbare Gelenke miteinander und mit einer Fundamentplatte (3) verbundenen Armen (24, 25) verstellbar gehalten ist.

UNTERANSPRÜCHE
1. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet. dass mindestens ein arretierbares Gelenk (21), das die Tischplatte (2) mit dem oberen Arm (24) verbindet, ein Kugelgelenk ist.

2. Schulmöbel nach Patentanspruch. dadurch gekennzeichnet. dass mindestens einer der Arme aus zwei arretierbar (26), teleskopisch ineinander verschiebbaren Rohren (25) besteht.

3. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet, dass das an der Fundamentplatte angebrachte Gelenk (23) mit einem Pedal (23') versehen ist, mit dessen Hilfe eine auf der Bank sitzende Person das Gelenk lösen und arretieren kann.

4. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet. dass das mittlere Gelenk (22) mit einem von Hand betätigbaren Hebel (22l) versehen ist, mit dessen Hilfe eine auf der Bank sitzende Person das Gelenk lösen und arretieren kann.

**WARNUNG** Ende DESC Feld konnte Anfang CLMS uberlappen**.

Claims

**WARNUNG** Anfang CLMS Feld konnte Ende DESC uberlappen **.

Die Erfindung bezieht sich auf ein Schulmöbel mit einer in der Höhe verstellbaren Sitzbank und einer Tischplatte.

Die Verstellbarkeit solcher Schulmöbel erschöpft sich meist in der Einstellmöglichkeit der Höhe der Sitzbank. Dadurch entstehen bei den Kindern oft Haltungsschäden. Die Erfindung will ein Schulmöbel schaffen, das der Grösse der Kinder anpassbar ist und sogar ermöglicht, bereits vorhandene Haltungsschäden zu korrigieren. Das Schulmöbel nach dem Patentanspruch des Hauptpatentes zeichnet sich dadurch aus, dass sowohl die horizontale Entfernung der Tischplatte von der Sitzbank wie die Höhe der Tischplatte über dem Boden als auch deren Schräglage verstellbar sind, und dass die Sitzbank in der Höhe verstellbar ist.

Demgegenüber zeichnet sich das Schulmöbel der vorliegenden Erfindung dadurch aus, dass die Tischplatte mittels zwei über arretierbare Gelenke miteinander und mit einer Fundamentplatte verbundenen Armen verstellbar gehalten ist.

In der Zeichnung ist ein Ausführungsbeispiel des erfindungsgemässen Schulmöbels in Seitenansicht dargestellt. Das dargestellte Schulmöbel umfasst eine in der Höhe verstellbare Sitzbank 1 und eine allseitig verstellbare Tischplatte 2, die beide auf einer Fundamentplatte 3 befestigt sind. Die Sitzbank umfasst eine Sitzplatte 10 und eine Rückenlehne 11, an deren Rückseite ein Behälter 12 für eine Schulmappe angebracht ist. Die Sitzplatte 10 ruht auf zwei teleskopisch ineinanderschiebbaren Rohren 13, 14, von denen das eine mit der Sitzplatte. das andere mit der Fundamentplatte 3 verbunden ist. Eine Arretierung 15 erlaubt, die Sitzbank auf jede gewünschte Höhe einzustellen. In gewissen Fällen ist es von Vorteil, die Rückenlehne mittels eines Ansatzteiles 16 zu erhöhen.

Die Tischplatte 2 ist mittels zwei Armen 24 25 und arretierbaren Gelenken 21, 22, 23 mit der Fundamentplatte 3 verbunden und allseitig verstellbar gehalten. Die Gelenke 22, 23 sind um parallel zur Sitzvorderkante verlaufende Achsen schwenkbar, während Gelenk 21 ein Kugel Gelenk ist. Gelenk 23 ist mittels eines Pedals 23' lösbar und feststellbar, während die Gelenke 21 und 22 mit von Hand betätigbaren Hebeln 21' und 22' lös- und feststellbar sind.

Arm 25 besteht aus zwei teleskopisch ineinander verschiebbaren und mittels Arretierung 26 fixierbaren Rohren. Das Zusammenspiel der Gelenke und Arme erlaubt eine Verstellung der Tischplatte 2 bezüglich der Sitzbank in horizontaler und vertikaler Richtung. Das Kugelgelenk 21 erlaubt nicht nur die Neigung, sondern auch die Schräglage der Platte bezüglich der Sitzbank willkürlich einzustellen, so dass die Platte windschief zur Sitzbank verläuft, wenn dies beispielsweise für die Korrektur von Haltungsschäden erforderlich ist. In der Zeichnung ist der Deutlichkeit halber nur eine geneigte Lage dargestellt. Oben an der Tischplatte ist eine Ablegeschiene 27 scharnierend angebracht. Diese kann mittels der Feststellvorrichtung 28 so gestellt werden, dass sie bei geneigter Lage der Tischplatte horizontal verläuft, so dass darauf Schreibutensilien abgelegt werden können.

PATENTANSPRUCH

Schulmöbel mit einer Sitzbank und einer Tischplatte, welch letztgenannte bezüglich ihrer horizontalen Entfernung von der Sitzbank wie bezüglich ihrer Höhe über dem Boden und ihrer Schräglage verstellbar ist, während die Sitzbank in der Höhe verstellbar ist, dadurch gekennzeichnet, dass die Tischplatte (2) mittels zwei über arretierbare Gelenke miteinander und mit einer Fundamentplatte (3) verbundenen Armen (24, 25) verstellbar gehalten ist.

UNTERANSPRÜCHE 1. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet. dass mindestens ein arretierbares Gelenk (21), das die Tischplatte (2) mit dem oberen Arm (24) verbindet, ein Kugelgelenk ist.

2. Schulmöbel nach Patentanspruch. dadurch gekennzeichnet. dass mindestens einer der Arme aus zwei arretierbar (26), teleskopisch ineinander verschiebbaren Rohren (25) besteht.

3. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet, dass das an der Fundamentplatte angebrachte Gelenk (23) mit einem Pedal (23') versehen ist, mit dessen Hilfe eine auf der Bank sitzende Person das Gelenk lösen und arretieren kann.

4. Schulmöbel nach Patentanspruch, dadurch gekennzeichnet. dass das mittlere Gelenk (22) mit einem von Hand betätigbaren Hebel (22l) versehen ist, mit dessen Hilfe eine auf der Bank sitzende Person das Gelenk lösen und arretieren kann.