JPH032927Y2 - - Google Patents

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JPH032927Y2
JPH032927Y2 JP16306586U JP16306586U JPH032927Y2 JP H032927 Y2 JPH032927 Y2 JP H032927Y2 JP 16306586 U JP16306586 U JP 16306586U JP 16306586 U JP16306586 U JP 16306586U JP H032927 Y2 JPH032927 Y2 JP H032927Y2
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JP
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correct answer
software
answer
learning device
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JP16306586U
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  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Description

【考案の詳細な説明】 〔産業上の利用分野〕 この考案は択一式の問題を印刷した学習テープ
又は学習カードからなる学習ソフトをセツトして
使用するソフト学習器に関するものである。
〔従来の技術〕
従来、択一式の問題を印刷したテープ状又はカ
ード状の学習ソフトをセツトする学習器本体と、
この学習器本体にリード線を介して接続されたソ
フト解答番号を選択するための接点棒と、この接
点棒で選択した解答番号が正解である場合に点灯
する前記本体に備えられた正解表示ランプとを具
備するソフト学習器は知られている。
〔考案が解決しようとする問題点〕
しかしながら、前記従来のソフト学習器は学習
器本体のソフトセツト部分に正解表示ランプ及び
本体収納電池と電気的に接続された正解用の電極
板と、ランプ及び電池に電気接続されないダミー
用の電極板を配設し、且つこの学習器本体にセツ
トされる学習ソフトには解答番号の近くに穿設し
た複数個の解答選択孔を設け、前記接点棒で正解
位置を選択した時に解答選択孔に挿入した接点棒
と正解用電極板が接触して正解表示ランプが点灯
し、前記接点棒を誤解答位置に孔挿入した時に
は、この接点棒がダミー用電極板と接触してラン
プ点灯しないように構成されているので、前記ソ
フトに解答選択孔を設ける必要があること、解答
選択に際して正解位置と不正解位置が判別できな
いようにするため正解用の電極板とダミー用の電
極板を設ける必要があり、構造が複雑になること
等の問題があつた。
〔問題点を解決するための手段〕
この考案は前記従来の問題点を解決するため
に、学習器本体のソフトセツト部に、ソフト解答
番号の中の不正解番号が位置する部分をパターン
化した透明絶縁部とし、且つ正解番号が位置する
部分を含む他の領域全体を透明導電部として形成
した透明導電シートを被着し、このシート導電部
と正解表示ランプとの間及び正解表示ランプと本
体収納電池との間を電気的に接続することによ
り、前記接点棒でソフト正解番号を選択した時に
正解表示ランプが点灯するようにしたことを特徴
とするものである。
〔作用〕
学習器本体にセツトされた学習ソフトの択一式
問題を読んで、答を出し正解と考えた解答番号の
位置を接点棒で選択する。その場合、選択した答
が正解であると、この正解番号はシート導電部と
位置対応しているので、接点棒の押付けによつて
電気回路が閉成され正解表示ランプが点灯する
が、選択した答が間違つていると、この選択接点
棒は透明導電シートのパターン絶縁部に押付けら
れることになり、この接点棒の押付けによつても
電気回路は閉成されず、正解表示ランプは点灯し
ない。
〔実施例〕
以下、この考案の一実施例を図面に従い説明す
ると、このソフト学習器は複数個の択一式問題Q
を長さ方向に一定の間隔で印刷した学習テープ又
は択一式の問題Qを1個だけ印刷した学習カード
を学習ソフトSとしてセツト使用するソフト学習
器であつて、この学習器本体1は電池収納部2を
有した器台3と、学習ソフトSを横方向から挿入
セツトする凹溝状のソフトセツト部4を有し前記
器台3の上に第2図の如く溝嵌合して立直固定さ
れる合成樹脂製の透明造形背板5とから構成さ
れ、この本体背板5の上部には発光ダイオードか
らなる正解表示ランプ6が取付けられており、ま
た前記本体器台3には収納電池7の一端接触金具
7aにリード線8を介して接続されたソフト解答
番号aを選択するための接点棒9が設けられてい
る。
10は前記本体1(本体背板5)の前側にソフ
トセツト部4を覆うように被着された透明導電シ
ートで、この透明導電シート10は本実施例の場
合、透明な樹脂シート11の表面に、ソフト解答
番号aの中の不正解番号が位置する部分をパター
ン化した透明絶縁部12として残し、且つ正解番
号が位置する部分を含む他の領域全体を透明導電
部13とするように、第3図に示すようなパター
ン状態で、ITO(インジウム・スズ・オキサイド)
等の透明導電材料14を蒸着することにより形成
されるが、前記樹脂シート11の表面全体に透明
導電材料を蒸着し、その上に透明絶縁材料をパタ
ーン化状態に被着して、透明絶縁部12と透明導
電部13を形成するものであつてもよい。
なお、図示したソフト問題Qの解答番号aは
,,が不正解番号、が正解番号となつて
いるが、この正解番号及び不正解番号はソフト問
題Qによつて適宜に変化する。但し、ソフト解答
番号aは不正解番号が必ずどこかの位置のパター
ン絶縁部12内に入り、正解番号が不正解番号近
くの透明導電部13内に必ず入る配列と位置関係
をもつて印刷される。
而して、前記透明導電シート10の導電部13
と正解表示ランプ6との間および正解表示ランプ
6と本体収納電池7の他端接触金具7bとの間は
配線15,16によつて第3図の如く電気的に接
続され、前記接点棒9でソフト正解番号と対応す
るシート部位置を押した時にランプ点灯回路が閉
成されて、正解表示ランプ6が点灯するようにな
つている。なお、選択した答が間違つていると、
この選択接点棒9は透明導電シート10のパター
ン絶縁部12に押付けられることになり、この接
点棒9の押付けによつても電気回路は閉成され
ず、正解表示ランプ6は点灯しない。
〔考案の効果〕
この考案のソフト学習器は前記のような透明導
電シート10を用いたものであるから、前記シー
ト10の透明導電部13及びパターン化された透
明絶縁部12が全く分らない状態で、接点棒9に
よる解答選択を行なうことができ、このため学習
ソフトSに解答選択孔を設ける必要がなく、また
解答選択に際して正解位置と不正解位置を判別し
難くするための従来の如き正解用電極板及びダミ
ー用電極板を設ける必要もなく、構造の簡素化を
図ることができる。
【図面の簡単な説明】
第1図は本考案のソフト学習器を学習ソフトの
セツト状態で示した正面図、第2図は同学習器の
中央縦断面図、第3図は透明導電シートの構造を
ランプ点灯回路および学習ソフトとの関係で示し
た説明図である。 S……学習ソフト、Q……択一式の問題、A…
…同ソフト問題の解答番号、1……学習器本体、
3……器台、4……ソフトセツト部、5……本体
造形背板、6……正解表示ランプ、7……電池、
8……リード線、9……接点棒、10……透明導
電シート、12……透明絶縁部、13……透明導
電部。

Claims (1)

    【実用新案登録請求の範囲】
  1. 択一式の問題を印刷したテープ状又はカード状
    の学習ソフトをセツトする学習器本体と、この学
    習器本体にリード線を介して接続されたソフト解
    答番号を選択するための接点棒と、この接点棒で
    選択した解答番号が正解である場合に点灯する前
    記本体に備えられた正解表示ランプとを具備する
    ソフト学習器において、前記本体のソフトセツト
    部にソフト解答番号の中の不正解番号が位置する
    部分をパターン化した透明絶縁部とし、且つ正解
    番号が位置する部分を含む他の領域全体を透明導
    電部として形成した透明導電シートを被着し、こ
    のシート導電部と正解表示ランプとの間及び正解
    表示ランプと本体収納電池との間を電気的に接続
    することにより、前記接点棒でソフト正解番号を
    選択した時に正解表示ランプが点灯するようにし
    たことを特徴とするソフト学習器。
JP16306586U 1986-10-24 1986-10-24 Expired JPH032927Y2 (ja)

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JPS6368677U JPS6368677U (ja) 1988-05-09
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