JPH04251280A - 教育支援システム - Google Patents
教育支援システムInfo
- Publication number
- JPH04251280A JPH04251280A JP3000881A JP88191A JPH04251280A JP H04251280 A JPH04251280 A JP H04251280A JP 3000881 A JP3000881 A JP 3000881A JP 88191 A JP88191 A JP 88191A JP H04251280 A JPH04251280 A JP H04251280A
- Authority
- JP
- Japan
- Prior art keywords
- information
- terminal
- instructor
- student
- lan
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
Landscapes
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Information Retrieval, Db Structures And Fs Structures Therefor (AREA)
Abstract
(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。
め要約のデータは記録されません。
Description
【０００１】
【産業上の利用分野】本発明はコンピュータを利用した
授業や講義の教育分野に関し、特にマルチメディア情報
を取扱う教育支援システムに関する。
授業や講義の教育分野に関し、特にマルチメディア情報
を取扱う教育支援システムに関する。
【０００２】
【従来の技術】従来の教育支援システムは各メディア情
報を何らかの方法で学生や受講者に提供することはでき
たが、有機的に結合していない。すなわちデータの送受
信を行なう場合、違うメディア情報を送受信する場合は
学生用端末の画面を強制的に切り換えＣＲＴモニタに送
信する方法を取っている。また教育ＴＶ等のＴＶ番組や
ビデオ教材を一斉に流す場合、学生用端末に表示するこ
とはできず、ＣＲＴモニタへ流している。
報を何らかの方法で学生や受講者に提供することはでき
たが、有機的に結合していない。すなわちデータの送受
信を行なう場合、違うメディア情報を送受信する場合は
学生用端末の画面を強制的に切り換えＣＲＴモニタに送
信する方法を取っている。また教育ＴＶ等のＴＶ番組や
ビデオ教材を一斉に流す場合、学生用端末に表示するこ
とはできず、ＣＲＴモニタへ流している。
【０００３】さらに授業を受ける場合やビデオ教材を見
る場合、学生はノートを取る必要が生じる。このときは
紙と筆記用具を用いている。
る場合、学生はノートを取る必要が生じる。このときは
紙と筆記用具を用いている。
【０００４】
【発明が解決しようとする課題】このように従来の教育
支援システムは動画像情報，イメージ情報，テキスト情
報等の多種多様の情報を各学生用の端末やＣＲＴモニタ
装置やビデオプロジェクタ等の装置を使用して授業や講
義を行っているので、教育効果の低減と教育支援システ
ムを保守する繁雑さがあるという欠点がある。また、各
メディア情報を融合的に使用することができない。
支援システムは動画像情報，イメージ情報，テキスト情
報等の多種多様の情報を各学生用の端末やＣＲＴモニタ
装置やビデオプロジェクタ等の装置を使用して授業や講
義を行っているので、教育効果の低減と教育支援システ
ムを保守する繁雑さがあるという欠点がある。また、各
メディア情報を融合的に使用することができない。
【０００５】本発明はこのような欠点を除去し各メディ
ア情報を統合化することにより、教育効果を向上させる
ことを目的とする。
ア情報を統合化することにより、教育効果を向上させる
ことを目的とする。
【０００６】
【課題を解決するための手段】本発明の教育支援システ
ムは、動画像情報，文書情報，イメージ情報の各メディ
ア情報を制御しメディア相互の融合をはかるマルチメデ
ィア情報制御部と、英和辞典，和英辞典，百科辞典の辞
書情報の検索を行なう辞書検索部と、各学生用の電子ノ
ートを作成，検索，更新する個人用ノート制御部と、各
学生用端末のウィンドウを制御するウィンドウ制御部と
、教官用端末と学生用端末との間のメッセージのやり取
りを制御するメッセージ制御部とを有する教官用端末を
有し、前記各メディアを一斉に表示する学生用端末と、
前記教官用端末と前記学生用端末を接続する動画像情報
用ＬＡＮおよびベースバンドＬＡＮとを具備する。
ムは、動画像情報，文書情報，イメージ情報の各メディ
ア情報を制御しメディア相互の融合をはかるマルチメデ
ィア情報制御部と、英和辞典，和英辞典，百科辞典の辞
書情報の検索を行なう辞書検索部と、各学生用の電子ノ
ートを作成，検索，更新する個人用ノート制御部と、各
学生用端末のウィンドウを制御するウィンドウ制御部と
、教官用端末と学生用端末との間のメッセージのやり取
りを制御するメッセージ制御部とを有する教官用端末を
有し、前記各メディアを一斉に表示する学生用端末と、
前記教官用端末と前記学生用端末を接続する動画像情報
用ＬＡＮおよびベースバンドＬＡＮとを具備する。
【０００７】
【実施例】以下に本発明について図面を参照して説明す
る。
る。
【０００８】図１は本発明の一実施例を示す説明図であ
る。同図において教育支援システムは、サーバ側機能１
２を有する教官用端末２６と学生用端末２５とがベース
バンドＬＡＮ２３と動画像用ＬＡＮ２４とで接続されて
いる。多種多様なメディア情報はこれらのＬＡＮを介し
てやり取りを行う。すなわちマルチメディア情報を扱い
マルチウィンドウ環境を使用し授業や講義を行なう。
る。同図において教育支援システムは、サーバ側機能１
２を有する教官用端末２６と学生用端末２５とがベース
バンドＬＡＮ２３と動画像用ＬＡＮ２４とで接続されて
いる。多種多様なメディア情報はこれらのＬＡＮを介し
てやり取りを行う。すなわちマルチメディア情報を扱い
マルチウィンドウ環境を使用し授業や講義を行なう。
【０００９】ウィンドウ制御部２０はマルチウィンドウ
環境を提供し、マウスによる指示でウィンドウの操作（
生成，非表示／表示，移動等）を行うことができる。
環境を提供し、マウスによる指示でウィンドウの操作（
生成，非表示／表示，移動等）を行うことができる。
【００１０】動画像情報制御機能１５はビデオ情報処理
装置２１によりＮＴＳＣ映像信号，ＶＨＦ，ＵＨＦ，Ｃ
ＡＴＶチャネルテレビジョン信号をＧＰＩＢインターフ
ェースに変換し、情報を一斉または個別に各学生用端末
２５にＬＡＮを介してビデオウィンドウに表示する。こ
のとき学生用端末２５ではビデオウィンドウを静止画に
して他のウィンドウにコピーすることができる。
装置２１によりＮＴＳＣ映像信号，ＶＨＦ，ＵＨＦ，Ｃ
ＡＴＶチャネルテレビジョン信号をＧＰＩＢインターフ
ェースに変換し、情報を一斉または個別に各学生用端末
２５にＬＡＮを介してビデオウィンドウに表示する。こ
のとき学生用端末２５ではビデオウィンドウを静止画に
して他のウィンドウにコピーすることができる。
【００１１】文書作成機能１６は各メディア情報、例え
ばイメージデータ，テキストデータ，図，グラフ等を含
んだ複雑な文章を作成する支援を行う。これにより教官
は教材を作成することができる。
ばイメージデータ，テキストデータ，図，グラフ等を含
んだ複雑な文章を作成する支援を行う。これにより教官
は教材を作成することができる。
【００１２】イメージデータ制御機能１７はイメージデ
ータの入力機能と出力機能とがあり、入力機能は読み込
んだイメージデータのあらかじめ割り付けられた切り出
し領域を選択することにより、その一部を切り出すこと
ができる。また、イメージデータを拡大／縮少すること
ができる。出力機能は用紙上に文字領域，イメージ領域
および枠組みなどの割り付けを行い、日本語とイメージ
データを合成することができる。
ータの入力機能と出力機能とがあり、入力機能は読み込
んだイメージデータのあらかじめ割り付けられた切り出
し領域を選択することにより、その一部を切り出すこと
ができる。また、イメージデータを拡大／縮少すること
ができる。出力機能は用紙上に文字領域，イメージ領域
および枠組みなどの割り付けを行い、日本語とイメージ
データを合成することができる。
【００１３】辞書検索部１４はＣＤ−ＲＯＭ用の市販さ
れている英和辞書，和英辞書，百科辞典等を必要な時に
即座にマウスをクリックすることにより検索し、その結
果を一部取り出すことができる。
れている英和辞書，和英辞書，百科辞典等を必要な時に
即座にマウスをクリックすることにより検索し、その結
果を一部取り出すことができる。
【００１４】メッセージ制御部１８はメッセージのやり
取りを行う機能であり、授業中に学生が教官にメッセー
ジを送り質問をしたり、教官がその質問に対して回答し
たりヒントを与えたりすることができる。また学生同士
のメッセージのやり取りも同じように行うことができる
。
取りを行う機能であり、授業中に学生が教官にメッセー
ジを送り質問をしたり、教官がその質問に対して回答し
たりヒントを与えたりすることができる。また学生同士
のメッセージのやり取りも同じように行うことができる
。
【００１５】個人用電子ノート管理部１９は各学生の電
子ノートを管理する。授業中のノートは全て電子ノート
に記録するが、この電子ノートは各メディア情報を取り
込み編集する。前述した辞書検索結果の引用をマウスの
クリックにより取り込むことができる。また電子ノート
によって教官は授業中の学生のノートを見ることができ
る。さらに学生側はその電子ノートをフロッピィディス
ク等の媒体にコピーし、自宅にあるパーソナルコンピュ
ータを使用し自習を行うことができる。
子ノートを管理する。授業中のノートは全て電子ノート
に記録するが、この電子ノートは各メディア情報を取り
込み編集する。前述した辞書検索結果の引用をマウスの
クリックにより取り込むことができる。また電子ノート
によって教官は授業中の学生のノートを見ることができ
る。さらに学生側はその電子ノートをフロッピィディス
ク等の媒体にコピーし、自宅にあるパーソナルコンピュ
ータを使用し自習を行うことができる。
【００１６】
【発明の効果】以上説明したように本発明は多種のメデ
ィア情報を扱うことに加えてそれらの各メディア情報を
教官と学生間で有機的に結合させることにより、多彩な
教材や資料を使用することができ、授業をわかりやすく
楽しいものにし教育効果を向上させるとともに教官側の
負担を軽減することができる効果がある。
ィア情報を扱うことに加えてそれらの各メディア情報を
教官と学生間で有機的に結合させることにより、多彩な
教材や資料を使用することができ、授業をわかりやすく
楽しいものにし教育効果を向上させるとともに教官側の
負担を軽減することができる効果がある。
【００１７】またＣＤ−ＲＯＭ用に市販されている英和
辞典，和英辞典，百科辞典等を使用し、各学生用の端末
にその内容を表示することができる。
辞典，和英辞典，百科辞典等を使用し、各学生用の端末
にその内容を表示することができる。
【００１８】さらに動画情報用ＬＡＮにより各学生用に
ＶＴＲ装置を持つ必要がなく、教官用端末から各学生用
端末へ動画像を送出することができる。
ＶＴＲ装置を持つ必要がなく、教官用端末から各学生用
端末へ動画像を送出することができる。
【図１】本発明の一実施例を示す説明図。
１２ サーバ側機能
１４ 辞書検索部
１５ 動画像情報制御機能
１６ 文書作成機能
１７ イメージデータ制御機能
１８ メッセージ制御部
１９ 個人用電子ノート管理部
２０ ウィンドウ制御部
２３ ベースバンドＬＡＮ
２４ 動画像用ＬＡＮ
２５ 学生用端末
２６ 教官用端末
Claims (1)
- 【請求項１】 動画像情報，文書情報，イメージ情報
の各メディア情報を制御しメディア相互の融合をはかる
マルチメディア情報制御部と、英和辞典，和英辞典，百
科辞典の辞書情報の検索を行なう辞書検索部と、各学生
用の電子ノートを作成，検索，更新する個人用ノート制
御部と、各学生用端末のウィンドウを制御するウィンド
ウ制御部と、教官用端末と学生用端末との間のメッセー
ジのやり取りを制御するメッセージ制御部とを有する教
官用端末を有し、前記各メディアを一斉に表示する学生
用端末と、前記教官用端末と前記学生用端末を接続する
動画像情報用ＬＡＮおよびベースバンドＬＡＮとを具備
することを特徴とする教育支援システム。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP3000881A JPH04251280A (ja) | 1991-01-09 | 1991-01-09 | 教育支援システム |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP3000881A JPH04251280A (ja) | 1991-01-09 | 1991-01-09 | 教育支援システム |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH04251280A true JPH04251280A (ja) | 1992-09-07 |
Family
ID=11486020
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP3000881A Pending JPH04251280A (ja) | 1991-01-09 | 1991-01-09 | 教育支援システム |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JPH04251280A (ja) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR20030072691A (ko) * | 2002-03-06 | 2003-09-19 | 양희열 | 구내 유선방송장치 |
-
1991
- 1991-01-09 JP JP3000881A patent/JPH04251280A/ja active Pending
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR20030072691A (ko) * | 2002-03-06 | 2003-09-19 | 양희열 | 구내 유선방송장치 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Whatley et al. | Using video to record summary lectures to aid students' revision | |
| US7242389B1 (en) | System and method for a large format collaborative display for sharing information | |
| US5833468A (en) | Remote learning system using a television signal and a network connection | |
| US20020132216A1 (en) | Apparatus and method for delivery of instructional information | |
| JP2000250393A (ja) | ネットワーク教育装置、並びにネットワーク教育に用いられる先生用装置および生徒用装置 | |
| KR20000037327A (ko) | 인터넷 양방향 화상 교육 시스템 및 그 구현 방법 | |
| Giang | The role of powerpoint in fostering oral presentation skills among english-majored students | |
| KR20010056342A (ko) | 멀티미디어 원격교육을 위한 사용자인터페이스 및자료구조와 컴퓨터망에서의 멀티미디어 강의 전송 방식 및관리구조 | |
| WO2000070583A1 (en) | A cable head-end based interactive media education system | |
| JP4546384B2 (ja) | ネットワークを利用した美術指導システム | |
| Cofield | An Assessment of Streaming Video In Web-based Instruction. | |
| Perez-Enriquez et al. | A holistic approach to enhance learning experiences for people with hearing disabilities in online and traditional classroom settings | |
| JP2002333820A (ja) | 遠隔講義方法および遠隔講義システム | |
| Hayes et al. | Distance learning into the 21 st century | |
| Miura et al. | Augmented classroom: A paper-centric approach for collaborative learning system | |
| JP2000321968A (ja) | リモート学習システム及び教育ビデオコンテンツ作成方法 | |
| KR20010112561A (ko) | 인터넷 방송을 이용한 원격 교육 시스템 및 방법 | |
| KR19990037877A (ko) | 양방향교육시스템과그제어방법 | |
| Herremans | New Training Technologies. Studies on Technical and Vocational Education 2. | |
| Jumrah et al. | American Corner webinar and its impact on Indonesian English teachers to their professional development | |
| JPH113026A (ja) | 在宅学習支援システム | |
| D'Angelo | The academic poster | |
| MARIOPEREZ-ENRIQUEZ et al. | A Holistic Approach to Enhance Learning Experiences for People With Hearing Disabilities in Online and Traditional Classroom Settings | |
| Ryan | Videotape--Thinking About a Medium. | |
| Simonson | Lee Ayers Schlosser Assistant Professor Southern Oregon University Ashland, OR and |