JPH0444155Y2 - - Google Patents
Info
- Publication number
- JPH0444155Y2 JPH0444155Y2 JP1987068171U JP6817187U JPH0444155Y2 JP H0444155 Y2 JPH0444155 Y2 JP H0444155Y2 JP 1987068171 U JP1987068171 U JP 1987068171U JP 6817187 U JP6817187 U JP 6817187U JP H0444155 Y2 JPH0444155 Y2 JP H0444155Y2
- Authority
- JP
- Japan
- Prior art keywords
- chopsticks
- finger
- hold
- way
- middle finger
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired
Links
Landscapes
- Table Equipment (AREA)
Description
【考案の詳細な説明】
[産業上の利用分野]
本考案は、箸を正しく持つための練習用に使用
し、または現実の食事の際に箸を正しく持てるよ
うにするための箸の持方矯正具に関するものであ
る。
し、または現実の食事の際に箸を正しく持てるよ
うにするための箸の持方矯正具に関するものであ
る。
[従来の技術]
手袋状部材の所定の指挿入部に、正しい持ち方
をした場合に箸が通過する位置に対応させてリン
グ部材を固設し、箸を持つ際に、箸をそれぞれ所
定のリング部材に通過させることとして正確な持
方に矯正する矯正具が提案されている。
をした場合に箸が通過する位置に対応させてリン
グ部材を固設し、箸を持つ際に、箸をそれぞれ所
定のリング部材に通過させることとして正確な持
方に矯正する矯正具が提案されている。
[考案が解決しようとする問題点]
しかし上記の矯正具では、箸を持つ際に、手袋
状部材を着用した上で、箸を上記各指挿入部に付
設したリング部材に上方又は下方から差込むとい
う若干面倒な取扱いが必要である。箸を置く際に
も同様に箸を上方又は下方から抜くというやつか
いな取扱いが必要である。
状部材を着用した上で、箸を上記各指挿入部に付
設したリング部材に上方又は下方から差込むとい
う若干面倒な取扱いが必要である。箸を置く際に
も同様に箸を上方又は下方から抜くというやつか
いな取扱いが必要である。
この種の箸の持方矯正具は、主として小学生低
学年以下の児童や幼児が使用するものでもあるた
め、取扱いの容易さは非常に重要である。
学年以下の児童や幼児が使用するものでもあるた
め、取扱いの容易さは非常に重要である。
[問題点を解決するための手段]
本考案の構成の要旨とするところは、
中指及び薬指を被覆する各指サツク部を備えた
矯正具本体を形成し、この矯正具本体の各指サツ
ク部の先端付近に、これを着用した上で箸を正規
の持方で持つた場合に箸をその位置から移動させ
ないようにその両側付近に位置する規制突起を構
成した箸の持方矯正具である。
矯正具本体を形成し、この矯正具本体の各指サツ
ク部の先端付近に、これを着用した上で箸を正規
の持方で持つた場合に箸をその位置から移動させ
ないようにその両側付近に位置する規制突起を構
成した箸の持方矯正具である。
上記矯正具本体はフイルム状のビニール又はゴ
ム等の材質で構成できる。これを着用した場合に
指が自由に動かせる伸縮性と柔軟性を備えた材質
のものであることが要求される外は、材質を特定
のものに限定する理由はない。
ム等の材質で構成できる。これを着用した場合に
指が自由に動かせる伸縮性と柔軟性を備えた材質
のものであることが要求される外は、材質を特定
のものに限定する理由はない。
矯正具本体は、中指及び薬指を被覆する各指サ
ツク部をその付根部分で連続するように形成す
る。寸法は主として幼児児童のそれに合わせる。
ツク部をその付根部分で連続するように形成す
る。寸法は主として幼児児童のそれに合わせる。
なお場合により、矯正具本体には、中指、薬指
に加えて人差指を被覆する指サツク部をも形成
し、その先端付近に同様の趣旨で規制突起を形成
しても良い。
に加えて人差指を被覆する指サツク部をも形成
し、その先端付近に同様の趣旨で規制突起を形成
しても良い。
上記各指サツク部の規制突起は、たとえば、矯
正具本体と同一の材質を盛り上げて形成しても良
いし、または後から他の部材を該当する部分に接
着剤等により固着して構成しても良い。
正具本体と同一の材質を盛り上げて形成しても良
いし、または後から他の部材を該当する部分に接
着剤等により固着して構成しても良い。
また規制突起の具体的な位置は、薬指及び中指
のいずれの指サツク部についても、人差指側の側
部先端に一個の規制突起を盛り上げ、更に他の一
個はそれぞれ第一関節付近側部に盛り上げ構成す
る。これらの規制突起は若干弾力性を有する材質
で構成し、余り鋭角にならないようにするのが好
ましい。
のいずれの指サツク部についても、人差指側の側
部先端に一個の規制突起を盛り上げ、更に他の一
個はそれぞれ第一関節付近側部に盛り上げ構成す
る。これらの規制突起は若干弾力性を有する材質
で構成し、余り鋭角にならないようにするのが好
ましい。
前記のように、人差指用としてもサツク部を構
成した場合には、規制突起は、一個はその先端部
で若干親指側寄りの腹側に盛り上げ、他の一個は
中指寄りの第一関節付近側部に盛り上げ形成すれ
ば良い。
成した場合には、規制突起は、一個はその先端部
で若干親指側寄りの腹側に盛り上げ、他の一個は
中指寄りの第一関節付近側部に盛り上げ形成すれ
ば良い。
[作用]
本考案は、以上のように構成したものであるか
ら、箸の持方の練習又は現実の食事の際に、次の
ように使用することができる。
ら、箸の持方の練習又は現実の食事の際に、次の
ように使用することができる。
まず本考案の矯正具本体を着用する。各指サツ
ク部は当然対応する中指及び薬指に被覆させつつ
着用する。
ク部は当然対応する中指及び薬指に被覆させつつ
着用する。
次いで箸を正規の持方で持つ。これを使用する
当人が正規の持方を知らない場合には、保護者が
正規の持方を指導する。
当人が正規の持方を知らない場合には、保護者が
正規の持方を指導する。
このようにして箸を正規の持方で持つと、箸
は、その一方が、上部は親指の内側付根を通過
し、それより若干下部が薬指と中指の先端付近の
間を通過する状態となり、他方は、その上部から
三分の一付近が人差指と中指の上部で挟まれ、親
指がこれに添えられる状態となる。
は、その一方が、上部は親指の内側付根を通過
し、それより若干下部が薬指と中指の先端付近の
間を通過する状態となり、他方は、その上部から
三分の一付近が人差指と中指の上部で挟まれ、親
指がこれに添えられる状態となる。
そして本考案では、矯正具本体の中指及び薬指
を被覆する各指サツク部の先端付近に、これを着
用した上で箸を正規の持方で持つた場合に箸をそ
の位置から移動させないようにその両側付近に位
置する規制突起を各々配設したものであるから、
前者の箸は薬指を被覆する指サツク部に構成した
規制突起により、後者の箸は中指を被覆する指サ
ツク部に構成した規制突起により、移動が規制さ
れ、正規の箸の位置が保持されるものである。
を被覆する各指サツク部の先端付近に、これを着
用した上で箸を正規の持方で持つた場合に箸をそ
の位置から移動させないようにその両側付近に位
置する規制突起を各々配設したものであるから、
前者の箸は薬指を被覆する指サツク部に構成した
規制突起により、後者の箸は中指を被覆する指サ
ツク部に構成した規制突起により、移動が規制さ
れ、正規の箸の位置が保持されるものである。
規制突起を前記した具体例のように定めた場合
には、上記のように、正規の持方で持たれた箸
は、前者については、中指と薬指の間を通過する
部分が矯正具本体の薬指に被覆する指サツク部の
中指側の側部先端と同側部側第一関節付近とに形
成された各規制突起によつて挟まれて自由な移動
が制限され、その正規の位置を保つことになる。
また後者については、中指の人差指側側部先端と
同側部側第一関節付近とにそれぞれ形成した突起
により挟まれて移動を制限され、同様に正規の位
置を保持することになる。
には、上記のように、正規の持方で持たれた箸
は、前者については、中指と薬指の間を通過する
部分が矯正具本体の薬指に被覆する指サツク部の
中指側の側部先端と同側部側第一関節付近とに形
成された各規制突起によつて挟まれて自由な移動
が制限され、その正規の位置を保つことになる。
また後者については、中指の人差指側側部先端と
同側部側第一関節付近とにそれぞれ形成した突起
により挟まれて移動を制限され、同様に正規の位
置を保持することになる。
したがつてこの箸の持方矯正具を着用して、ま
ず初めに正規の持方で箸を持つと、その各指サツ
ク部の規制突起により、その正規の位置が保持さ
れるので、徐々にその持方に慣れ、おのずと正し
い箸の持方に矯正されるに至るものである。
ず初めに正規の持方で箸を持つと、その各指サツ
ク部の規制突起により、その正規の位置が保持さ
れるので、徐々にその持方に慣れ、おのずと正し
い箸の持方に矯正されるに至るものである。
以上の如くであるので、この箸の持方矯正具を
着用して食事をすれば、食事の際に正しい箸の持
方を維持することができる。したがつて見た目に
美しいばかりでなく、食事が容易になるものであ
る。またこれを着用して食品を摘む練習を充分に
積んでおけば、いずれはこれを着用しなくても、
正しい箸の持方が実行できるようになる。
着用して食事をすれば、食事の際に正しい箸の持
方を維持することができる。したがつて見た目に
美しいばかりでなく、食事が容易になるものであ
る。またこれを着用して食品を摘む練習を充分に
積んでおけば、いずれはこれを着用しなくても、
正しい箸の持方が実行できるようになる。
なおこの箸の持方矯正具は、これを着用した場
合にも、箸を持つ際に特別の煩わしい操作は不要
で、殆どこれを着用しない場合と同様な動作で箸
を持つことができる。
合にも、箸を持つ際に特別の煩わしい操作は不要
で、殆どこれを着用しない場合と同様な動作で箸
を持つことができる。
[実施例]
以下図面に基づいて本考案の一実施例を説明す
る。
る。
第1図に示したように、中指サツク部1及び薬
指サツク部2を有する矯正具本体3を形成する。
上記中指サツク部1と薬指サツク部2とは指の付
根部分で接続する。
指サツク部2を有する矯正具本体3を形成する。
上記中指サツク部1と薬指サツク部2とは指の付
根部分で接続する。
また上記中指サツク部1の人差指側の側部先端
及び同側部の第一関節付近にはそれぞれ規制突部
4a,4bを盛り上げ形成し、更に薬指サツク部
2の中指側の側部先端及び同側部第一関節付近に
は、それぞれ規制突部5a,5bを盛り上げ形成
する。
及び同側部の第一関節付近にはそれぞれ規制突部
4a,4bを盛り上げ形成し、更に薬指サツク部
2の中指側の側部先端及び同側部第一関節付近に
は、それぞれ規制突部5a,5bを盛り上げ形成
する。
上記矯正具本体3はビニールで成形したもの
で、上記規制突部4a,4b,5a,5bは上記
矯正具本体3の成形後にゴム剤を接着して盛り上
げたものである。またこの規制突部4a,4b,
5a,5bは、各々高さ2.5mm、幅4mmに構成し
たものである。
で、上記規制突部4a,4b,5a,5bは上記
矯正具本体3の成形後にゴム剤を接着して盛り上
げたものである。またこの規制突部4a,4b,
5a,5bは、各々高さ2.5mm、幅4mmに構成し
たものである。
なおこの箸の持方矯正具は5才の幼児を標準と
して寸法を定めた。またこの矯正具は右手用を構
成した。
して寸法を定めた。またこの矯正具は右手用を構
成した。
この実施例では、上述のように構成したので、
次のように箸の持方の矯正のために有用に使用す
ることができる。
次のように箸の持方の矯正のために有用に使用す
ることができる。
まず上記矯正具本体3を右手に着用する。第2
図及び第3図に示したように、中指サツク部1を
中指に、薬指サツク部2を薬指に被覆外装する。
図及び第3図に示したように、中指サツク部1を
中指に、薬指サツク部2を薬指に被覆外装する。
このように着用した後に箸cを正規の持方で持
つものとする。もし本人がうまく持つことができ
なければ、保護者が指導して正規の持方をさせれ
ば良い。
つものとする。もし本人がうまく持つことができ
なければ、保護者が指導して正規の持方をさせれ
ば良い。
こうして正規の持方で箸cを持つた場合には、
箸cは、特に第2図に示したように、一方のそれ
(箸c−1)が、上部は親指の付根を通過し、そ
れより若干下部が薬指と中指の先端付近の間を通
過する。また他方のそれ(箸c−2)は、上部か
ら三分の一付近で人差指と中指とで挟まれ、親指
の腹がこれに添えられる状態となる。
箸cは、特に第2図に示したように、一方のそれ
(箸c−1)が、上部は親指の付根を通過し、そ
れより若干下部が薬指と中指の先端付近の間を通
過する。また他方のそれ(箸c−2)は、上部か
ら三分の一付近で人差指と中指とで挟まれ、親指
の腹がこれに添えられる状態となる。
しかしてこのような正規の箸の持方は、まず前
者の箸c−1は、第2図及び第3図に示したよう
に、中指と薬指の間を通過する部分が、薬指サツ
ク部2の中指側の側部先端と同側部側の第一関節
付近とに形成した規制突部5a,5bによつて挟
まれて自由な移動が制限されるので、正規の位置
を保つことになる。
者の箸c−1は、第2図及び第3図に示したよう
に、中指と薬指の間を通過する部分が、薬指サツ
ク部2の中指側の側部先端と同側部側の第一関節
付近とに形成した規制突部5a,5bによつて挟
まれて自由な移動が制限されるので、正規の位置
を保つことになる。
また後者の箸c−2については、同図に示した
ように、中指サツク部1の人差指側の側部先端と
同側部側の第一関節付近とに形成した規制突部4
a,4bにより挟まれて移動を制限されるので、
同様に正規の位置を保持することになる。
ように、中指サツク部1の人差指側の側部先端と
同側部側の第一関節付近とに形成した規制突部4
a,4bにより挟まれて移動を制限されるので、
同様に正規の位置を保持することになる。
即ちこの実施例の箸の持方矯正器具を着用し
て、初めに正規の持方で箸を持てば、この器具に
よりその位置が保持されることになるので、徐々
にそれに慣れ、自然と正しい持方に矯正され、正
しい持方が身に付くものである。
て、初めに正規の持方で箸を持てば、この器具に
よりその位置が保持されることになるので、徐々
にそれに慣れ、自然と正しい持方に矯正され、正
しい持方が身に付くものである。
またこの矯正具を着用した場合も、箸を持つに
際して特別に変わつた手間はかからず、着用しな
い場合と同様な動作で箸を持つことができる。
際して特別に変わつた手間はかからず、着用しな
い場合と同様な動作で箸を持つことができる。
なおまたこの実施例では、種々の疑似食品を用
意してこれを摘む練習をすることとしたものであ
る。
意してこれを摘む練習をすることとしたものであ
る。
疑似食品としては、幼児等の興味を引く種々の
果物、おにぎり、野菜等を、小型に成形して構成
した。疑似食品は、その形状、寸法又は重量によ
り摘む場合の難易度に差があるので、これを難易
度に分けて、ゲーム的に習熱度テストができるよ
うにした。これにより幼児等の興味を引きつつ練
習できるようにしたものである。
果物、おにぎり、野菜等を、小型に成形して構成
した。疑似食品は、その形状、寸法又は重量によ
り摘む場合の難易度に差があるので、これを難易
度に分けて、ゲーム的に習熱度テストができるよ
うにした。これにより幼児等の興味を引きつつ練
習できるようにしたものである。
また練習用の箸としては、上方から三分の一の
ところにマークを付けたものを使用した。これ
は、人差指と中指で挟みこれに親指を添える方の
箸について、上記マークの位置を目安に持てば、
バランス良く箸を持てるからである。他の一方の
箸は、上記の箸に合わせて持てば良い訳である。
ところにマークを付けたものを使用した。これ
は、人差指と中指で挟みこれに親指を添える方の
箸について、上記マークの位置を目安に持てば、
バランス良く箸を持てるからである。他の一方の
箸は、上記の箸に合わせて持てば良い訳である。
[考案の効果]
本考案によれば、容易に正しい箸の持方をマス
ターできる。
ターできる。
図面は本考案の一実施例を示したもので、第1
図はその手の平側から見た平面図、第2図は実施
例の箸の持方矯正具を着用した上で箸を持つた状
態を示す斜視図、第3図は実施例の箸の持方矯正
具を着用して箸を持つた状態の中指と薬指のみを
示した斜視図である。 1……中指サツク部、2……薬指サツク部、3
……矯正具本体、4a,4b,5a,5b……規
制突部、c,c−1,c−2……箸。
図はその手の平側から見た平面図、第2図は実施
例の箸の持方矯正具を着用した上で箸を持つた状
態を示す斜視図、第3図は実施例の箸の持方矯正
具を着用して箸を持つた状態の中指と薬指のみを
示した斜視図である。 1……中指サツク部、2……薬指サツク部、3
……矯正具本体、4a,4b,5a,5b……規
制突部、c,c−1,c−2……箸。
Claims (1)
- 中指及び薬指を被覆する各指サツク部を備えた
矯正具本体を形成し、この矯正具本体の各指サツ
ク部の先端付近に、これを着用した上で箸を正規
の持方で持つた場合に箸をその位置から移動させ
ないようにその両側付近に位置する規制突起を構
成したことを特徴とする箸の持方矯正具。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP1987068171U JPH0444155Y2 (ja) | 1987-05-07 | 1987-05-07 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP1987068171U JPH0444155Y2 (ja) | 1987-05-07 | 1987-05-07 |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPS63175975U JPS63175975U (ja) | 1988-11-15 |
| JPH0444155Y2 true JPH0444155Y2 (ja) | 1992-10-19 |
Family
ID=30907741
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP1987068171U Expired JPH0444155Y2 (ja) | 1987-05-07 | 1987-05-07 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JPH0444155Y2 (ja) |
Family Cites Families (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| JPS555588U (ja) * | 1978-06-28 | 1980-01-14 | ||
| JPS6138972A (ja) * | 1984-07-30 | 1986-02-25 | 弓長 由明 | はしの持ち方訓練器 |
-
1987
- 1987-05-07 JP JP1987068171U patent/JPH0444155Y2/ja not_active Expired
Also Published As
| Publication number | Publication date |
|---|---|
| JPS63175975U (ja) | 1988-11-15 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| JP3605664B2 (ja) | 幼児シミュレーターのための頸部組立品 | |
| JPH0444155Y2 (ja) | ||
| USRE39511E1 (en) | Infant eye trainer for a baby bottle | |
| JPH0522142Y2 (ja) | ||
| US9564060B2 (en) | Gripping aid | |
| US20070207279A1 (en) | Wrap-around place mat | |
| US20100291530A1 (en) | Teaching and Learning Aid Including a Distinctively Shaped Mat | |
| JPH0524938Y2 (ja) | ||
| GB2038067A (en) | A bead frame | |
| US20110107497A1 (en) | Scratch preventing baby mitts and method of making same | |
| CN211049026U (zh) | 一种儿童训练筷 | |
| CN212938700U (zh) | 一种矫正坐姿的座椅 | |
| US20080292836A1 (en) | Wrap-around place mat | |
| JPH0648534Y2 (ja) | 箸の持方矯正具 | |
| CN102446432B (zh) | 一种仿生正姿按纸模 | |
| JPS6025081Y2 (ja) | 箸の持ち方矯正練習具 | |
| KR20150004011U (ko) | 유아용 교정 숟가락 | |
| KR20160001370U (ko) | 유아용 교정 숟가락 | |
| US20060196014A1 (en) | Dining napkin training clip for children | |
| CN2196416Y (zh) | 儿童保健书写桌椅 | |
| JP2502327Y2 (ja) | 筆記具並びに箸の持ち方練習具 | |
| JPH0143735Y2 (ja) | ||
| KR20170003884U (ko) | 유아용 교정 숟가락 | |
| KR102898643B1 (ko) | 젓가락 사용자세 교정유닛 | |
| CN219148078U (zh) | 一种书写、进食辅助器 |