JPH07214939A - 情報提示システム - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【構成】 本発明は、書籍や書類の内容を音声で知らせ
たり解説するために、これら書籍や書類の各頁の所定の
箇所に数字やバーコードのようなコード情報を付記し、
これをキーボードやバーコードリーダで読み取り、これ
に対応する記述内容の朗読や解説が音声で聞くことが出
来るようにした視・聴覚両用型書籍を構成するものであ
る。またこれと、キーボードやバーコードリーダ付き情
報提示器を組み合わせ一体化した教育システムの構成を
とっている。 【効果】 本発明は、書籍や書類、教材等を音声で容易
に理解出来る上、ガイドブック等をゆれる車内等で読ま
ずに音声で理解出来るという顕著な効果があり高齢化社
会を迎え、視力の衰えた高齢者の方やまた盲人の方にき
わめて有効である。

Description

【発明の詳細な説明】

【産業上の利用分野】本発明は、主として書籍の所定の
頁の各所に数字やバーコードのようなコードを記し、こ
れをキーボードやバーコードリーダで読み取りこのコー
ドに対応する箇所の記述内容や解説のメモリ情報を呼び
出し、音声で情報を得る情報提示システムの構成方法に
関する。

【従来の技術】従来の書籍は、周知のように目で記述さ
れてある文章を読み取り理解するものであった。しか
し、高齢化社会を迎え記述内容を目だけで理解すること
は、視力の衰えのため、ともすれば苦痛となることがあ
る。また車内でも振動のため視覚疲労が生ずる。従来、
公知のものとして数字や文字、バーコードのようなコー
ドを入力し、情報を提示するシステムとして、ディスプ
レイ上に文章の文字や画像を表示したり、また英会話を
音声で聞くことが出来るシステムや文字を読み取りその
意味をディスプレイまたは音声で知らせる辞書などの情
報提示システムがある。また書籍や書類にバーコードの
ような表示は記されているが、これらは価格や商品の分
類や書類等の仕分け用であった。しかし、これらは書籍
中に記載されている各項目や各頁の段落に記されている
コード情報を読み取り、これに対応した記載内容やその
箇所の解説等を音声で聞ける書籍およびシステムはなか
った。また、盲人の方の点字本はあるが、コードと点字
を併記して入力操作を行い音声で書籍の内容や教材の解
説が出来る情報提示システムは存在しなかった。

【発明が解決しようとする課題】本発明の目的とすると
ころは、書籍つまり本や教材や各種出版物の視覚に頼っ
ていた理解を音声で補完し、理解を容易にさせるシステ
ムの提供にある。

【課題を解決するための手段】この目的を達成するため
に、本発明は、まず図１に示すように書籍の文章の途中
の段落や項目の箇所に、数字やバーコードを付記し、こ
の情報をキーボードやバーコードリーダで情報提示器に
入力させると、これらの情報に対応するメモリ情報を呼
び出し、そこに記述されている所望の内容を音声で知ら
せるという手段をとる。この場合、このコード情報に点
字情報も併記させておくと、盲人の方も読書したい部分
を音声で聞くことが出来る。また、本発明のシステムを
教材として利用する場合は、各設問等の記述されている
箇所に数字やコードを印刷しておき、あるいは点字を併
記しておき、上記と同様の手段により、設問の解答を音
声で提供出来る。また、本情報提示システムの情報提示
器は、公知のもの（特願平３−３２３６０８）と同じ構
成手段でよい。すなわち、携帯出来るようにシステムを
構成し、至る所で利用できるという簡便な手段をとって
いる。

【実施例】以下本発明の情報提示システムの構成を図面
に示す実施例に基づいて説明する。図１は、本発明の一
実施例で本システム構成要素となる書籍（１）の所定の
位置にキーボード入力の数字（２）とこの数字と同じも
のを点字（３）で併記した例である。この箇所の数字を
情報提示器のキーボードで入力するとこの段落部と同じ
内容の文章（１４）、または教材であればこの箇所の設
問に対する解答や解説をあらかじめ記憶させてあるディ
スクのようなメモリから音声で聞けるようにした例であ
る。図２は、本発明の一実施例で本システム構成要素と
なる書類（４）の所定の箇所にコード例としてバーコー
ド（５）とこの位置を指で確認出来る点字（３）等を併
記したものである。このバーコードをバーコードリーダ
（６）で読み取り、この部分に対応する写真（７）の解
説や記事を音声で知ることが出来る。図３は、情報提示
器のうち、数字キーから成る情報提示器（８）で、書籍
等の番号情報をキーボード（８）で入力すると、内部の
ディスクに記憶されている該当する情報を検索し、スピ
ーカー（１０）やイヤホーン（１１）を用いて音声で内
容を知ることが出来る構成となっている。なお内部記憶
情報を大容量化するために、複数枚のディスクを読み取
れる構成をとっている。図４は、本発明の一実施例で、
教材であるテキスト（１２）の各頁の設問にバーコード
を印刷し、これをバーコードリーダ（６）で読み取り、
この部分の設問の解答や解説を音声で知る教育システム
である。なお、この情報提示器はディスプレイ（１３）
も取り付けてあり、物体の構造や幾可学的図形等も解説
出来るよにしてある。以上の実施例は、本発明の好適な
例および情報提示システムの構成原理であって、これに
限定されるものでなく、いずれかの選択の組み合わせに
よる構成、および本発明の要旨を逸脱しない範囲におい
て種々の変形実施が可能である。

【発明の効果】以上の説明から明らかなように、本発明
は従来視覚だけに頼って本や書類を読んでいたものに、
音声情報を付加し、記述内容の理解を容易にし、また迅
速に理解出来るという効果がある。特に点字との併用に
より、盲人の方にも本や各種書類、教材が理解出来ると
いう大きな効果もある。また、ミニディスク等による携
帯用システムが構成出来るため車や列車、航空機内等の
振動する環境でも音声情報を優先させて、書籍等の記述
内容が理解出来るという効果もある。さらに、記述され
ている文章の途中から音声で聞くことが出来るため、英
文で書かれているテキストのヒアリング訓練用として、
聞きたい頁の必要な部分だけを聞くことが出来効率よく
学習することが出来るという効果がある。また、この書
籍と一体化した情報提示システムは入力番号やバーコー
ドの位置に点字を併記することにより、盲人の方が音声
で、本や各種書類、教材が学習出来るという大きな効果
がある。さらに、高齢化社会を迎え、視力だけに頼って
いた本や教材の理解を音声で補完するという視、聴覚両
用型の書籍は、視力の衰えた高齢者の方にとって理解を
助ける上で顕著な効果を有している。

【図面の簡単な説明】

【図１】コードを記した本の一実施例の斜視図。

【図２】コードを記した書類の一実施例の斜視図。

【図３】情報提示器の斜視図。

【図４】教育システムを示す斜視図。

【符号の説明】

１・・・書籍、 ２・・・数字、 ３・・
・点字 ４・・・書類、 ５・・・パーコード、 ６・・
・バーコードリーダ、７・・・写真、 ８・・・
情報提示器、 ９・・・キーボード、１０・・スピーカ
ー、 １１・・イヤホーン、 １２・・・テキスト、１
３・・ディスプレイ、１４・・文章。

Claims (7)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】 各頁の所定の位置にコードを付けた書
   籍。
2. 【請求項２】 各頁の所定の位置に請求項１のコードの
   他盲人用点字を併記した書籍。
3. 【請求項３】 書籍の各頁のコードをキーボードで入力
   すると、そのコードに対応するメモリ情報を呼び出し、
   コードが記されている段落部分や項目部を音声で解説す
   る情報提示システム。
4. 【請求項４】 書籍の各頁のコードとしてバーコードを
   用い、バーコードリーダで読み取ることを特徴とする請
   求項２の情報提示システム。
5. 【請求項５】 請求項１，２，３，４記載事項を組み合
   わせ一体化した情報提示システム。
6. 【請求項６】 請求項１，２，３，４記載事項を組み合
   わせ一体化した教材。
7. 【請求項７】 請求項１〜７記載事項に他の機能を付与
   した情報提示システム。