JPH07219925A - 生涯継続型学習習得コンピユータ装置 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 （修正有） 【目的】通常のコンピュータ装置によって、瞬間的に教
科内容を把握し、コンピュータ画面上に表示される習得
すべき教科項目と対話しながら教科内容を体得する。 【構成】教科内容を習得させるための学習ソフトプログ
ラムが入った読みだし専用媒体と、習得過程を記録し新
たな学習用データベースを構築するための記録用媒体を
備え、コンピュータ本体に、読みだし専用媒体だけをコ
ントロールするプログラムと、記録用媒体だけをコント
ロールするプログラムと、データベースを構築していく
プログラムおよびこれら３つのプログラムを統括コント
ロールするプログラムの合計４つのプログラムを持つ。
この装置はコンピュータ本体・読みだし専用媒体・記録
用媒体が常に一体となって作動する。

Description

【発明の詳細な説明】 ［産業上の利用分野］本発明は、教育現場においてコン
ピュータが本来持ち得る機能を活用して、教科内容を習
得し、学習者独自のデータベースを構築していく装置に
関する． ［従来の技術］従来、教科内容を習得させようとするコ
ンピュータ学習ソフトと装置は、教科書や補助教材をコ
ンピュータディスプレィ上に移し変えたに過ぎず、学習
者にコンピュータでの学習に興味と意欲を失い、貴重な
習得チャンスを逃していた． ［発明が解決しようとする課題］コンピュータ・ゲーム
に熱中する時の集中力と積極的な精神状態を維持したま
ま、教科内容を理解し、かつ学習者が習得する教科内容
や知識を生涯にわたって増やし続けながら、独自のデー
タベースを構築していく装置を提供するのが本発明の目
的である． ［課題を解決するための手段］ ［請求項１］教科内容を習得させるための学習ソフトプ
ログラムが入った読みだし専用媒体と、習得過程を記録
し新たな学習用データベ−スを構築するための記録用媒
体を備え、コンピュータ本体に、読みだし専用媒体だけ
をコントロールするプログラム（“プログラム１”と呼
ぶ）と、記録用媒体だけをコントロールするプログラム
（“プログラム２”と呼ぶ）と、データベースを構築し
ていくプログラム（“プログラム３”と呼ぶ）およびこ
れら３つのプログラムを統括コントロールするプログラ
ム（“統括プログラム”と呼ぶ）の合計４つのプログラ
ムを持つ．この装置はコンピュータ本体・読みだし専用
媒体・記録用媒体が常に一体となって作動する． ［請求項２］教科内容を習得させるための学習ソフトプ
ログラムには１）習得に要した時間、２）習得のための
制限時間、３）強制学習終了、４）習得状況、５）学習
チェックポイントを表示するもの（“イメージキャラク
ター”と呼ぶ）が組み込まれている．学習者は、これら
のキャラクターに指示したり、逆にキャラクターから指
示を受けながら学習を進行することが出来、教科内容習
得に集中・専念出来る．この学習ソフトプログラムによ
って習得された教科内容は、習得までの過程とともに記
録用媒体に記録され、この習得進捗に従い全く新しいイ
メージキャラクター（“受験の神様”と呼ぶ）が自動的
に形成されていく． ［請求項３］コンピュータディスプレィ上には、学習進
行に直接必要でない要素は一切表示されない．“プログ
ラム１”、“プログラム２”、“プログラム３”“統括
プログラム”の４つのプログラムにより、学習者の集中
力を鈍らせたり、学習のリズムを狂わせたりしないよう
自動的に学習が進行していく． ［請求項４］学習ソフトプログラムに入っている教科内
容は、習得したと判断されると自動的に記録用媒体に移
行し、以後は呼び出さない限りコンピュータディスプレ
ィ上には表れない．この機能によって学習者は、未習得
教科内容のみに専念出来るとともに、コンピュータ本体
も演算・集計・分析等をより高速度な処理が可能とな
る． ［請求項５］習得と判断された教科内容は記録用媒体に
移行していく．この記録用媒体には、３つのプログラム
（“プログラム２”、“プログラム３”、“統括プログ
ラム”）が内在し、それによって全く新しい学習者独自
のデータベース型学習ソフトパッケージが構築されてい
く．

【図面の簡単な説明】

【図面１・本発明の概念図】この図は、本装置が学習ソ
フトとデータベースが一体化されたものであり、従来の
学習支援コンピュータソフトとは、その概念を全く異に
したものであることを示す。

【図面２・装置構成】この図は、本装置が●コンピュー
タ本体と各媒体駆動用機器および関連器具、●読みだし
専用媒体、●記録用媒体とから構成され、コンピュータ
本体部に１）“プログラム１”、２）“プログラム
２”、３）“プログラム３”、４）“統括プログラム”
が内在していることを示す。

【図面３・フローチャート・１】この図は、本装置によ
って、学習が内在するプログラムによって全て自動的に
スタート出来ることを示す。

【図面４・フローチャート・２】この図は、学習終了
後、本装置に、内在するプログラムによって、自動的に
習得過程・内容が記録され、学習データベースが構築さ
れることを示す。

Claims (5)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】教科内容を完全に習得させるコンピュータ
   ソフト用プログラムと、このプログラムによって習得し
   ていく過程を記録しかつ生涯を通じて利用できる人工知
   能型データベース構築を行なうプログラムとが一体化さ
   れたことを特長とする学習用マルチメディアコンピュー
   タ装置．
2. 【請求項２】学習進行は全てキャラクターとの対話形式
   によって行えるアルゴリズムを持った装置．
3. 【請求項３】電源スイッチオンで起動した画面がそのま
   ま学習画面になり、学習進捗に従い自動的に画面が進展
   していく装置．
4. 【請求項４】習得したとプログラム内の演算処理過程で
   判断された教科内容は学習中はコンピュータ・ハードデ
   ィスク内でロックされ、画面上には現われず、その内容
   はデータベース構築用プログラムによって機能する記録
   媒体に自動的に記録される装置．
5. 【請求項５】習得された教科内容と習得過程を記録した
   記録媒体は、独立したソフトパッケージとして活用を継
   続、拡張出来る装置．