JPH0822239A - 教育用の情報機器 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】 幼児による操作が容易で、且つ、プログラム
容量が大きくて他の機器とのインターフェース可能な教
育用の情報機器を提供する。 【構成】 プログラムを含むデータを格納する光学式デ
ィスクの読出装置５と、画像を出力する映像回路７と、
音声を出力する音声回路８と、前記光学式ディスクの読
出装置５及び映像回路７及び音声回路８を制御する制御
手段４と、利用者の入力に基づき所定の信号２ａを発生
する入力手段２と、この入力手段２からの信号２ａを検
出し且つ識別して検出・識別信号を出力する入力検出・
識別手段３とからなり、前記入力手段２は複数枚のカー
ドの有無やカードの頁情報を含む信号を出力し、前記入
力検出・識別手段３はこの入力手段２からの信号に基づ
き前記カードの有無ならびにカードの頁を識別し、前記
制御手段４は前記検出・識別信号３ａに基づき所定の処
理を行うことを特徴とする。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は情報機器、とりわけ学
習，訓練用に好適な教育用の情報機器に関する。

【０００２】

【従来の技術】従来、年少者例えば保育園や幼稚園の園
児、小学校の学童を対象にした教育・学習・訓練のため
の電子式情報機器には、そのデータ記憶媒体として、例
えば、ＲＯＭカセットのようなカード状記録媒体を利用
したものがある。

【０００３】このような情報機器は、教育・学習・訓練
用ソフトとして前記のカード状記録媒体等に画像情報や
短い音声情報などを記憶しておき、利用者の必要に応じ
て適宜、記憶データを読出し、画面表示や音声再生を行
なうものである。さらに、前記のカード状記録媒体等に
プログラムを記憶させ、利用者の必要に応じて適宜、そ
のプログラムを読出し実行するものが提供されている。

【０００４】前記のような教育・学習・訓練用ソフトと
して、例えば、幼児向きの生き物学習用に、画面に１種
類の動物の画像およびいくつかの動物の名前の表示をし
ておき、利用者である幼児にその動物の正しい名前を選
択させ、正しく選択された場合には、その動物の鳴き声
をスピーカから再生することによって、動物名の学習と
その鳴き声の学習といった知育を実現するものである。

【０００５】このような従来の教育・学習・訓練用情報
機器は、データ記憶手段として半導体メモリを用いてい
る構成が一般的である。

【０００６】

【発明が解決しようとする課題】しかしながら、前記の
ような不揮発性半導体メモリを使用した情報機器にあっ
ては、多くの画像データや説明などの音声データを記憶
させるにはその全記憶容量が不足し、そのため、画像の
再生が小数枚の静止画像に限定されたり、あるいは表現
色数が限定されて実際とはほど遠い色調の画像になると
いう問題があった。ましてや、動画像の再生は容量不足
のため不可能であった。

【０００７】さらに、音声についても記憶容量に制限が
あるために、長ビットでのＡＤ変換ができず、サンプリ
ング周波数も低く制限されるため、音質が優れなかった
り、比較的長い時間の音声再生ができないという欠点が
あった。

【０００８】また、同様に、記憶容量に制限があるため
に前記の画像や音声の再生を制御するプログラムの容量
制限があり、複雑で高度なソフトの搭載が困難になると
いう問題もあった。

【０００９】本発明はこのような課題や欠点を解決する
ためなされたもので、その目的は比較的長時間の動画像
や画質の優れた静止画像を多数表示でき、また音質の優
れた音声を比較的長時間再生可能で、プログラム容量が
大きく、しかも幼児による操作が容易で、且つ、他の機
器とのインターフェース可能な新規な教育用の情報機器
を提供することにある。

【００１０】

【課題を解決するための手段】前記課題を実現するた
め、本発明に係る教育用の情報機器は、プログラムを含
むデータを格納する光学式ディスクの読出装置と、画像
を出力する映像回路と、音声を出力する音声回路と、前
記光学式ディスクの読出装置及び映像回路及び音声回路
を制御する制御手段と、利用者の入力に基づき所定の信
号を発生する入力手段と、この入力手段からの信号を検
出し且つ識別して検出・識別信号を出力する入力検出・
識別手段とからなり、前記入力手段は複数枚のカードの
有無やカードの頁情報を含む信号を出力し、前記入力検
出・識別手段はこの入力手段からの信号に基づき前記カ
ードの有無ならびにカードの頁を識別し、前記制御手段
は前記検出・識別信号に基づき所定の処理を行うことを
特徴とするものである。更に、インターフェース手段を
設け、他の機器とのインターフェースを可能に構成した
ことを特徴とするものである。

【００１１】

【作用】本発明に係る教育・学習・訓練用の情報機器
は、入力手段が利用者の入力に基づき所定の信号を発生
すると、この入力手段からの信号を入力検出・識別手段
が検出し且つ識別して検出・識別信号を出力し、この検
出・識別信号に応じて前記制御手段が前記光学式ディス
クから読み出したプログラムを含むデータに基づいて映
像回路を制御して画像を出力させるとともに、音声回路
を制御して音声を出力させる。これによって、光学式デ
ィスクに格納された豊富な画像データや音声データやプ
ログラムに関するデータが利用者の入力に基づいて適宜
再生されあるいは実行される。

【００１２】特に、入力手段は、複数枚のカードの頁、
あるいは、カードの順番の情報を含んだ信号を出力し、
入力検出・識別手段がこの信号を受信してカードの有無
ならびにカードの頁あるいはカードの順番を識別し、そ
の結果に基づく検出・識別信号を出力する。この検出・
識別信号に応じて制御手段が光学式ディスクから読み出
したデータに基づいて、映像回路を制御して画像を出力
させるとともに、音声回路を制御して音声を出力させ
る。

【００１３】

【実施例】以下、この発明の実施例を添付図面の図１及
び図２に基づいて説明する。図１は、本発明に係る情報
機器の実施例の正面図、図２はブロック図である。図に
おいて、本発明に係る情報機器１は、携帯可能な筐体１
２で構成されており、使用時には蓋を開いて使用する。
本体の中央にはタッチパネル９ａが設けられたモニター
画面９と、カード３０が装填される領域を備え、両側に
は音声発生器であるスピーカ１０が配設されている。

【００１４】カード３０が装填される領域の底部には、
装填されたカードを識別するカードセンサ３２Ａが設け
られている。複数枚のカード３０は相互に切り離された
ものでも、あるいは一冊に綴じられた絵本状のものでも
よい。そして、情報機器１にセットされたカード３０の
ページを検出するためのページセンサー３２Ｂが上方に
設けられている。

【００１５】一方、蓋側には利用者が操作するためのタ
ブレット１４が組み込まれている。利用者はモニター画
面９を見つつ、さらにスピーカ１０からの音声を聞きな
がら、タッチペン１５でカード３０の表面に触れて希望
のデータを入力したり、タブレット１４から所定の信号
を入力したり、あるいはタッチパネル９ａを操作して画
面を変えたりできる構成になっている。

【００１６】本体の内部には、図２のブロック図に示す
ように、光学式ディスク６を装填した光学式ディスクの
読出装置５（ドライブ）が格納されている。ここで用い
られる光学式ディスク６は、ＣＤ―ＲＯＭやＣＤＧ，Ｃ
ＤＩ等を対象としているが、さらに、例えば、ＭＤのよ
うな書き込み可能な光学式ディスクを対象にすることも
できる。したがって、読出装置５（ドライブ）として書
き込み機能付きのものを適用することもできる。なお、
この例では読出装置５（ドライブ）が筐体１２内に格納
されているが、読出装置５（ドライブ）を外付け構成と
することも勿論可能である。

【００１７】更に、本発明の教育用の情報機器１には、
他の機器との通信やインターフェースを可能にするため
にインターフェース手段として、赤外線を利用した赤外
線通信装置１６，電話線を利用して相互通信を行うため
の電話線の接続端子１７，接続端子１７と本発明の情報
機器１全体を制御するためのＣＰＵ（ｃｅｎｔｒａｌｐ
ｒｏｃｅｓｓｉｎｇ ｕｎｉｔ）を含む制御手段４との
間に設けられ、且つ、着脱可能に設けられたモデム装置
１８，そして、プリンタ接続用の端子１９，更に、使い
勝手を向上させるために設けられた拡張端子２０が設け
られている。

【００１８】つぎに、図２に示すブロック図に基づき本
発明を説明する。情報機器１の入力手段２には、図１に
示した利用者が容易に操作できるタッチパネル９ａ，タ
ブレット１４，タッチペン１５，カードセンサー３２
Ａ，ページセンサー３２Ｂが接続されている。入力手段
２は、タッチパネル９ａ，タブレット１４からの入力に
加えて、カード３０の表面をタッチするタッチペン１５
からの入力およびカードセンサー３２Ａ，ページセンサ
３２Ｂからの入力に基づき入力信号２ａを編成し、これ
を入力検出・識別手段３に出力する。

【００１９】タッチペン１５は接触手段であって、例え
ば、利用者がタッチペン１５によってカード３０の特定
位置３０Ａを接触すると、入力手段２がこの特定位置３
０Ａを示す信号を対応する入力信号２ａとして入力検出
・識別手段３に出力する。

【００２０】このように、入力検出・識別手段３は、こ
の入力信号を受信してタッチパネル９ａのタッチやタブ
レット操作の有無をはじめ、カードの有無ならびにカー
ドの種類、カードページ、カードの順番、カード面上の
接触された特定位置などの識別結果に基づく検出・識別
信号３ａを出力する。この検出・識別信号３ａに応じ
て、制御手段４が光学式ディスク６から読み出したプロ
グラムを含むデータ５ａに基づいて映像回路７と音声回
路８を制御して豊富な画像と音声を出力させる。

【００２１】これによって、光学式ディスク６が格納す
る豊富な画像データや音声データ等のデータ（情報）を
利用者の接触したカード面上の特定位置に基づき適宜再
生、あるいは実行することが可能となる。すなわち、比
較的長時間の動画像や画質の優れた静止画像を多数表示
でき、また、音質の優れた音声を比較的長時間再生する
ことが可能となる。また、プログラム容量が大きいか
ら、変化に富んだ制御ができる。なお、上述のように本
発明のカードはカード状のもの、または、絵本状にした
各頁をカードと定義している。また、本発明の機器１で
は制御手段４が映像回路７と音声回路８に出力する情報
は、赤外線通信装置１６やモデム装置１８を介して図示
していない他の機器に送出されるようになっている。勿
論、必要に応じてプリンタを端子１９に接続すれば所定
のデータがハードコピー出来るように構成されている。

【００２２】

【発明の効果】本発明に係る教育用の情報機器は上述の
ように構成したので、幼児でも容易に取り扱うことが出
来、しかも、光学式ディスクを組み込んだので画質の優
れた映像を表示することが可能で、且つ、再生する音質
も優れている。

【図面の簡単な説明】

【図１】本発明に係る教育用の情報機器の一実施例の正
面図である。

【図２】本発明に係る教育用の情報機器のブロック図で
ある。

【符号の説明】

１ 情報機器 ２ 入力手段 ３ 入力検出・識別手段 ３ａ 検出・識別信号 ４ 制御手段 ５ 読出装置 ６ 光学式ディスク ７ 映像回路 ８ 音声回路 ９ モニター画面 １０ 音声発生器 １６ 赤外線通信装置（インターフェース手段） １７ 電話線の接続端子（インターフェース手段） １８ モデム装置（インターフェース手段） １９ プリンタ接続用の端子（インターフェース手段） ２０ 拡張端子（インターフェース手段）

Claims (2)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】 プログラムを含むデータを格納する光学
   式ディスクの読出装置と、画像を出力する映像回路と、
   音声を出力する音声回路と、前記光学式ディスクの読出
   装置及び映像回路及び音声回路を制御する制御手段と、
   利用者の入力に基づき所定の信号を発生する入力手段
   と、この入力手段からの信号を検出し且つ識別して検出
   ・識別信号を出力する入力検出・識別手段とからなり、
   前記入力手段は複数枚のカードの有無やカードの頁情報
   を含む信号を出力し、前記入力検出・識別手段はこの入
   力手段からの信号に基づき前記カードの有無ならびにカ
   ードの頁を識別し、前記制御手段は前記検出・識別信号
   に基づき所定の処理を行うことを特徴とする教育用の情
   報機器。
2. 【請求項２】 インターフェース手段を設け、他の機器
   とのインターフェースを可能に構成したことを特徴とす
   る請求項１記載の教育用の情報機器。