JPH10216285A

JPH10216285A - フォーム習得・メンタル強化装置及びメンタル強化装置

Info

Publication number: JPH10216285A
Application number: JP13355597A
Authority: JP
Inventors: Yoshikazu Nakamura; 芳和中村
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1996-12-08
Filing date: 1997-05-23
Publication date: 1998-08-18

Abstract

(57)【要約】【課題】本発明は、スポーツ等の運動において、正し
いフォームや技術を身に付けるためのフォーム習得装
置、及び試合等で実力を発揮させるために精神面を強化
するトレーニングを行うためのメンタル強化装置、ある
いは学習，ビジネス、リハビリ及び美容・痩身等をやり
遂げるための精神面を強化するメンタル強化装置に関す
る。特に本発明は従来、練習とメンタルの強化を別々に
行っていたため、それぞれの相乗効果が充分得られなか
った。【解決手段】練習者１８の身体の任意箇所に取り付け
られ、その身体の任意箇所の運動を検出する運動検出手
段８と、運動検出手段８が運動を検出したとき、音又は
音声を発する報知手段５，６とを備えて、本発明に係る
フォーム習得・メンタル強化装置４を構成した。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【発明の属する技術分野】本発明は、スポーツ等の運動
において、正しいフォームや技術を身に付けるためのフ
ォーム習得装置、及び試合等で実力を発揮させるために
精神面を強化するトレーニングを行うためのメンタル強
化装置、あるいは学習，ビジネス、リハビリ及び美容・
痩身等をやり遂げるための精神面を強化するメンタル強
化装置に関する。

【０００２】

【発明が解決しようとする課題】スポーツ等の身体を動
かす運動においては、そのフォームが問題になることが
多い。例えば、野球やゴルフ等においてはプロの選手で
あっても、フォームを乱して成績が下がったり、逆に、
フォームを改善して成績が良くなるなどはよく聞く話で
ある。野球を例として詳しく述べると、バッティングに
おいては上半身の捻りと重心の移動が重要となる。悪い
例としてよくあるのが腕の力のみでバットを振るフォー
ムであるが、腕の力だけではなく背中と腰を捻って上半
身の捻転によりバッティングを行うことが望ましい。ま
た、上半身が捻られていても、足がぐらついて捻転が不
安定になったり、重心移動ができていない等のフォーム
もあり、上半身を捻転させるだけではなく、重心移動を
行いながら安定した捻転を行うことが望ましい。

【０００３】また、野球のピッチャーは肘が下がると、
威力のあるボールを投げることができず、また、剣道等
においては、フォーム（構え方）が悪いと相手に攻め入
られるスキをつくることになり、事実、構え方でその選
手の強さがわかると言われる程である。剣道を例として
詳しく述べると、打ち込みにおいては竹刀の構え方と踏
み込みが重要となる。悪い例としてよくあるのが、腕を
振り上げず手首で打ち込みを行う打ち方であるが、この
ような不完全な打ち込みでは有効打とは認められず、腕
を完全振り上げて打ち込みを行わなければならない。ま
た、腕を振り上げて正しく打ち込みが行われていても、
足の踏み込みや掛け声ができていない打ち込み等もあ
り、足の踏み込みと掛け声とを合わせて打ち込みを行う
ことが望ましい。

【０００４】このように、正しいフォームや技術を身に
付けることは非常に重要であり、そのため、各スポーツ
のレッスン書には良い結果を得るための技術的なチェッ
クポイントやメンタル強化の心構えが書かれている。し
かし、レッスン書を読みながら練習や競技をすることは
不可能であり、また、長時間の練習や競技になると集中
力が薄れて本来意識すべき注意点がおろそかになる等の
問題があった。

【０００５】また、最近のスポーツにおいては、フォー
ムのような技術面の他にメンタル（精神）面についての
関心も高まってきている。すなわち、技術面をいくら強
化しても、試合等のとき緊張や興奮により本来の力を発
揮できなければ、練習の意味がなくなってしまう。そこ
で、従来の技術面の練習に加え、メンタル強化トレーニ
ングが行われているのであるが、技術面の練習を行うと
同時にメンタル強化トレーニングをすることは不可能で
ある。このため、別途、練習の前後に部屋などで身体を
動かさずにメンタル強化トレーニングを行っているが、
メンタルトレーニングの効果が試合のときに十分発揮さ
れないという問題点があった。

【０００６】ところで、本発明者が機械検索により先行
技術調査を行ったところ、本発明に関連すると思われる
出願として、特表平６−５０７５５６号公報、特公平６
−１０２０７３号公報などを見出した。このため、これ
らの内容を子細に検討したところ、いずれも本発明者が
意図する発明とは全く異なるものであった。

【０００７】一方、本発明者は従来よりゴルフスイング
練習装置について研究開発をし、多数の特許を出願して
いるが、その中でも本発明に関連する出願として特願平
６−２０１４１８号及び特願平６−２８４４８５号など
を特に挙げることができる。これらはゴルフ特有のスイ
ングを研究した結果なされた発明であるが、本発明者は
これらの研究を基礎としてあらゆるスポーツや傷病人の
リハビリなどについても、これらの発明を応用し得るこ
とを見出したのである。

【０００８】そこで、本発明者は、前述の課題を解決す
るべく、鋭意研究を重ねた結果、本発明に至ったのであ
る。

【０００９】

【課題を解決するための手段】本発明のフォーム習得・
メンタル強化装置の要旨とするところは、練習者の身体
の任意箇所に取り付けられ、該身体の任意箇所の運動を
検出する運動検出手段と、該運動検出手段が運動を検出
したとき、音又は音声を発する報知手段とを備えること
にある。

【００１０】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記報知手段が、前記運動検出手段によっ
て運動が検出されたことを音又は音声により練習者に知
らせる手段であることにある。

【００１１】更に、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記報知手段が練習者の身体の任意箇所に
取り付けられ、前記運動検出手段が運動を検出したこと
を該身体の取り付け箇所に機械的又は電気的に伝達する
手段であることにある。

【００１２】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記報知手段は、所要の言葉を練習者に聞
かせて精神面のトレーニングを行う手段であることにあ
る。

【００１３】次に、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられ予め設定された絶対軸方向を指示する指示体
と、該指示体に対し任意に設定された回転角度位置にき
たとき該指示体を検出する指示体検出手段とを備えて構
成されることにある。

【００１４】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向を
含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を指
示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意に
設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出する
指示体検出手段とから構成されることにある。

【００１５】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に回転可能に取り付けられ、任
意に設定された回転角度位置に固定し得る回転部材と、
該回転部材に設けられたガイドに沿って位置エネルギー
が最小となる位置に移動させられる指示体と、前記回転
部材に設けられたガイドに配設され、前記支持部材が任
意に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出
する指示体検出手段とから構成されることにある。

【００１６】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、常に水平方向を指示する指示体と、該指示
体に対し前記支持部材が任意に設定された回転角度位置
にきたとき該指示体を検出する指示体検出手段とから構
成されることにある。

【００１７】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向を
含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を指
示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意に
設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出する
指示体検出手段とから構成される運動検出手段であっ
て、前記指示体検出手段は発光素子と受光素子を備え、
指示体が発光素子と受光素子との間の光を遮蔽すること
により、角度位置を検出することにある。

【００１８】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向を
含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を指
示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意に
設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出する
指示体検出手段とから構成される運動検出手段であっ
て、前記指示体検出手段が磁気センサであることにあ
る。

【００１９】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向を
含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を指
示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意に
設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出する
指示体検出手段とから構成される運動検出手段であっ
て、前記指示体検出手段が静電容量の変化を検出するも
のであることにある。

【００２０】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、該支持部材に取り付けられた光源と、該光
源からの光を導く光ファイバーと、該光ファイバーによ
って導かれてきた光が重力の変化を受けて変化する出力
位置を検出する光位置検出手段とから構成されることに
ある。

【００２１】また、このフォーム習得・メンタル強化装
置において、前記運動検出手段が、身体の任意箇所に取
り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられる
支持部材と、常に水平方向を指示する指示体と、該指示
体に対し前記支持部材が任意に設定された回転角度位置
にきたとき該指示体を検出する指示体検出手段とから構
成される運動検出手段であって、前記指示体は液体に浮
揚する浮揚体であることにある。

【００２２】次に、本発明のメンタル強化装置の要旨と
するところは、使用者の身体の任意箇所に取り付けら
れ、該身体の任意箇所の運動を検出する運動検出手段
と、該運動検出手段が運動を検出したとき、該使用者に
全スポーツ，ビジネス，学習，傷病人や老人のリハビ
リ，美容及び痩身から選ばれる１の行為を遂行するため
の所要の言葉を聞かせて、精神面のトレーニングを行う
報知手段とを備えることにある。

【００２３】また、本発明のメンタル強化装置の要旨と
するところは、メンタル強化をする具体的な短い言葉が
入力される記憶手段と、使用者の身体の任意箇所に装着
し得る小型且つ軽量で前記記憶手段に入力された言葉を
適宜再生し得る再生手段とを備えることにある。

【００２４】また、このメンタル強化装置において、前
記再生手段を適宜任意に設定された時間毎に作動させる
作動時間設定手段を備えることにある。

【００２５】このように、運動検出手段を身体の任意箇
所に取り付けることにより、運動検出手段を取り付けた
箇所が所定の運動（正しいフォーム）を行ったことを報
知手段の合図により練習者に知らせることができる。そ
のため、報知手段の合図により、自分のフォームが正し
いフォームになっていることを確認しながら練習を行う
ことができる。

【００２６】また、報知手段は合図を送るのみではな
く、動作の注意点やチェックポイントを練習者に話しか
け、正しい動きを練習者に意識させながら練習させるこ
とができる。特に、レッスン書の重要事項を短い言葉に
置き換えておき、その短い言葉を繰り返し聞きながら実
際に身体を動かして練習を行うと、注意点やチェックポ
イントが潜在意識に残り無意識に覚えるため、練習の効
果が倍増され、実戦において非常に良い結果が得られ
る。また、長時間の練習等で集中力が薄れてきた場合
も、注意点やチェックポイントを短い言葉で繰り返し聞
くことにより、集中力が高まるだけでなく持続もするの
で良い結果が得られることになる。

【００２７】更に、報知手段を用いて、「優勝する
ぞ」，「私はできる」，「自信満々だ」，「私が一
番」，「私は最強のプレイヤー」，「積極的に行く
ぞ」，「平常心をもって」，「負けてなるものか」，
「絶対的な自信をもっている」などの言葉を聞かせて練
習者に自信を持たせる等のメンタルトレーニングを行い
ながら練習を行うことができる。この場合も、実際に練
習や競技を行って身体を動かすと同時にメンタル強化ト
レーニングを行うことができるため、従来の部屋で行う
身体を動かさないメンタル強化トレーニングに比べて高
いトレーニング効果を得ることができるとともに、練習
時間と同じ時間、メンタルトレーニングが自動的にでき
ることになる。

【００２８】

【発明の実施の形態】次に、本発明に係るフォーム習得
・メンタル強化装置及びメンタル強化装置の実施の形態
について、野球のバッティング練習特に素振りやティー
バッティングによる練習に用いた場合を例として、図面
に基づいて詳しく説明する。なお、説明の都合上、右打
ちを例に説明する。

【００２９】図１に示すように、本実施例に係るフォー
ム習得及び／又はメンタル強化装置４は左腕の任意の位
置に取り付けられる運動検出手段８と、その運動検出手
段８によって予め設定された運動が検出されたときに、
コントローラ１６を介して、練習者１８にメンタルトレ
ーニングを行うための言葉を聞かせるイヤホン５及び／
又は小型スピーカー６（報知手段）とから構成されてい
る。これら運動検出手段８及びコントローラ１６、又は
運動検出手段８、コントローラ１６及び小型スピーカー
は一体に且つコンパクトにアッセンブルされているのが
好ましいが、必要に応じてそれぞれ分割して構成するこ
とも可能である。なお、説明の都合上、これら運動検出
手段８及びコントローラ１６を分割して図示する。

【００３０】運動検出手段８は図３に示すように、練習
者１８の腕の一部に取り付けられてその腕とともに運動
させられる支持部材２６と、その支持部材２６に取り付
けられていて、重力方向あるいは重力方向を含む平面の
方向又は該方向と一定の角度をなす方向を指示する指示
体２８と、その指示体２８に対し支持部材２６が任意に
設定された回転角度位置にきたときその指示体２８を検
出する指示体検出手段３０とから構成されている。

【００３１】支持部材２６にはリング状の回転部材３６
が回転可能に取り付けられていて、その回転部材３６に
は指示体２８などを保護するための透明保護プレート３
７が取り付けられている。この透明保護プレート３７は
強化ガラスや透明アクリル樹脂などの割れに対して強度
の高いものが好ましい。回転部材３６の表面には円周方
向に角度を示す目盛りが１０度、５度あるいは３度など
の間隔で付けられ、回転部材３６を回動させることによ
って、目盛りが所定の位置に合わせられるように構成さ
れている。

【００３２】また、支持部材２６の両端側にはバンド１
４を取り付けるための取付け部３２が形成され、この取
付け部３２に取り付けられたバンド１４によって支持部
材２６は練習者１８の身体に固定される。この支持部材
２６は練習者１８の腕の一部たとえば左上腕に伸縮可能
なバンド１４などによって取り付けられることにより、
バンド１４の方向と腕の方向とはほぼ直交することにな
り、ほぼ同様の条件で繰り返して取り付けることができ
る。なお、支持部材２６の指示体２８の配設面側にはス
トッパ３３が突設させられていて、指示体２８がストッ
パ３３と係合し、たとえばバッティング時などに慣性力
などによって指示体２８が大きく回転したりしないよう
に構成されている。

【００３３】また、指示体２８は支持部材２６に設けら
れた軸芯３４の周りを自重により円滑に回転して重力方
向を指すように構成されていて、指示体２８は支持部材
２６の角度に対応して、軸芯３４の方向が鉛直方向に対
して少しでも傾いた方向にあるときは重力方向を含む平
面の方向を指すことになる。一方、指示体２８を検出す
る指示体検出手段３０はリング状の回転部材３６の内側
に突設されている。したがって、指示体検出手段３０は
回転部材３６を適宜回転させることによって、支持部材
２６に対して任意の角度位置に設定することができる。
そして、これら指示体２８と指示体検出手段３０には配
線３８が接続されていて、指示体２８と指示体検出手段
３０とが接触すると電気信号が流れるように構成されて
いる。

【００３４】指示体２８と指示体検出手段３０とはそれ
ぞれ図１に示すように、コントローラ１６に電気的に接
続されていて、指示体２８と指示体検出手段３０が接触
したことを練習者１８に知らせるため、そのコントロー
ラ１６を介して信号がイヤホン５及び／又は小型スピー
カー６に伝えられる。

【００３５】イヤホン（報知手段）５は練習者１８の耳
に取り付けられ、また、小型スピーカー（報知手段）６
は運動検出手段８やコントローラ１６とともに一体的に
組み込まれている。イヤホン５のジャックはコントロー
ラ１６などとともに配設されていて、イヤホン５のプラ
グをジャックから引き抜くと、小型スピーカー６から音
声や音が出るように構成されている。そして、運動検出
手段８により設定された角度が検出されると、イヤホン
５又は小型スピーカー６から「私はできる」，「絶好
調」，「私は最高のプレイヤー」，「私が一番」，「自
信満々」，「落ちついて」，「平常心」，「冷静に」，
「プラス思考で行く」，「不安などない」，「必ず打て
る」などの言葉が選択的に又はランダムに発せられて、
練習者１８に聞かせるように構成されている。すなわ
ち、これらの言葉を発して練習者１８に設定された角度
が検出されたことを知らせると共に、このような自信を
もたせる言葉を練習者１８に何度も繰り返し聞かせて、
潜在意識に根づかせることにより、バッティング時に無
意識に自信が沸いてくる等のプラス思考のメンタルトレ
ーニングを行うのである。

【００３６】これらの言葉は練習者１８がコントローラ
１６を操作して、任意に選択できるように構成されてい
る。すなわち、イヤホン５又は小型スピーカー６から所
定の言葉が選択的に音声により発せられる場合、コント
ローラ１６は所定の言葉を記憶させる記憶手段と、その
記憶手段によって記憶された言葉を音声により再生する
再生手段とを備えて構成されることになる。なお、切り
換え式などによって、イヤホン５又は小型スピーカー６
から音声以外のブザー音等の音が発せられるように、上
述の装置に同時に組み込まれていても良い。

【００３７】以上の構成に係るフォーム習得及び／又は
メンタル強化装置４は、図１に示すように、運動検出手
段８とコントローラ１６及び小型スピーカー６を一体的
に組み込んだ装置が練習者１８の左腕の所要位置に取り
付けられ、イヤホン５は練習者１８の耳に付けられてい
る。

【００３８】次いで、図１に示すように、バットを持っ
た練習者１８は先ず腕を上げてバットをかまえる。この
とき指示体２８は、例えば図４（ａ）に示すようにほぼ
４０度の角度を示す。そして、図２に示すように腕を振
りかぶってバックスイングに入り、背骨を中心軸にして
ボディーを時計方向に捩じるのにしたがい、運動検出手
段８の指示体２８は支持部材２６に対して回動させら
れ、図４（ｂ）に示すように、所要の角度で指示体２８
と指示体検出手段３０とが接触するように、指示体検出
手段３０の位置を支持部材２６に対して回転部材３６を
回転させて予め設定する。すなわち、支持部材２６は練
習者１８の腕の動きに対応してあらゆる角度方向に動く
のに対して、指示体２８は軸芯３４を中心に回動して重
力方向又は重力方向を含む平面の方向を常に示すことに
なり、指示体検出手段３０の位置を支持部材２６に対し
て回転させることによって、指示体２８に指示体検出手
段３０を接触させることができる。

【００３９】以上のように設定した後、練習者１８は通
常の通りバッティングの練習を行うことができ、練習者
１８は先ず腕を振り上げてバットをかまえ、その後、背
骨を中心軸にしてボディーを時計方向に捩じりながら腕
を振りかぶる。そして、ボディーの捻転とともに腕の角
度が所要の理想的な角度に達した時、指示体検出手段３
０が指示体２８を検出し、その検出信号によりコントロ
ーラ１６を介してイヤホン５が作動する。

【００４０】イヤホン５は検出信号の検出とほぼ同時に
あるいは一定の遅れ時間をもって、「私はできる」，
「絶好調」，「私は最高のプレイヤー」，「私が一
番」，「自信満々」，「落ちついて」，「平常心」，
「冷静に」，「プラス思考で行く」，「不安などな
い」，「必ず打てる」などの言葉の中から予め選択的に
設定した言葉又は音を発して、設定した角度が検出され
たことを練習者１８に知らせると共に、練習者１８にメ
ンタルトレーニングを行い、現実の技術（技能）的な練
習と同時にメンタルトレーニングを実施することができ
る。

【００４１】これにより、練習者１８は運動することに
より身体の各部が角度変化を起こすので、ポイントとな
る箇所の設定された角度が検出され、即ち正しいフォー
ムに構えられていることを音や音声で確認してスイング
を行うと同時に、これらの練習者１８に自信をもたせる
ための言葉などを聞いてメンタル（イメージ）トレーニ
ングを行うことができる。この場合、練習の前後に部屋
でメンタル（イメージ）トレーニングを行うのと違い、
実際にバッティングを行いながら同時にメンタル（イメ
ージ）トレーニングを行うことができるため、メンタル
（イメージ）トレーニングの効果が大きくなるのは勿
論、練習時間を有効に活用することができる。

【００４２】なお、イヤホン５や小型スピーカー６から
発せられる音声は、メンタルトレーニングのための自信
をもたせる言葉以外に、例えば「上半身を捻る」，「重
心を移動させる」，「ボールをよく見る」，「腰を切
る」，「軸をぶらさない」などのスイングの注意点ある
いは集中すべきチェックポイントを練習者１８に聞かせ
ることにより、それを練習者１８に意識させながらバッ
ティング練習を行わせることができる。この場合も、先
程の自信をもたせる言葉と同様に、スイングの注意点あ
るいは集中するべきチェックポイントを何度も繰り返し
聞くことにより、潜在意識に根づいて無意識に正しいフ
ォームでバッティング練習を行うことができ、練習の効
果が倍増する。なお、これら自信をもたせるための言葉
や注意点あるいは集中するべきチェックポイントはなる
べく短く、箇条書き的な言葉の方が印象に残り易く好ま
しい。

【００４３】また、図５に示すように、左腕に加えて左
足に運動検出手段８を付け加えることもできる。この左
足に取り付けた運動検出手段８をコントローラ１６に配
線し、左腕の運動検出手段８と左足の運動検出手段８が
設定された角度を同時に検出すると、イヤホン５により
音声が発せられように構成を行う。このように、左足に
運動検出手段８を付け加えることにより、図６に示すよ
うに、左腕を振りかぶる角度に加え、左足を曲げる角度
も検出することができ、両者共に設定された角度即ち正
しいフォームに構えると、イヤホン５より注意点，集中
すべきポイント又はメンタルトレーニングのための言葉
や音が発せられる。

【００４４】更に、例えば、胸囲部等に運動検出手段を
取り付けて、左腕と左足に加えて上半身の傾き角度を検
出することもでき、また、両手両足及び胴体に運動検出
手段を取り付けて両手両足及び胴体の体全体の角度を検
出することも可能である。このように、本発明に係る運
動検出手段８は身体の任意箇所に取り付けることがで
き、用いる運動検出手段８の数も任意である。また、運
動検出手段８が設定された角度を検出したことを知らせ
るだけで良い場合には、音声ではなくブザー音等の音や
振動あるいは刺激等により練習者１８に知らせるように
構成することも可能である。

【００４５】なお、イヤホン（報知手段）５は左耳のみ
ならず、右耳に取り付けられるのはもちろん、左右両方
に取り付けて用いることもでき、また、イヤホン５の代
わりにヘッドホンや小型スピーカーを用いることも可能
である。ヘッドホンは小型，軽量で、激しい運動をして
も落ちないものが選定される。また、小型スピーカーは
肩に取り付けられたり、あるいは運動検出手段やコント
ローラとともに一体的に組み込まれ、腕などに取り付け
られるようにしても良い。イヤホンは各種の公知公用の
ものを用いることができ、特に限定されないが、すべり
止めのための耳形部材を有する耳止め式のイヤホンを用
いるのが好ましい。この耳止めイヤホンは、音又は音声
を出力するイヤホン部と、耳にひっかけてイヤホン部が
耳から外れないように取り付けを行うゴム製の耳形部材
とから構成されている。イヤホン部は耳形部材の支持部
により支えられており、イヤホン部を上下に移動できる
と共にイヤホン部を回動させることができるものが好ま
しい。このような耳止めイヤホンを用いることにより、
激しい運動をしてもイヤホンが落ちることはなく、ま
た、イヤホン部を動かして個々の練習者１８の耳の位置
に適合させて用いることもでき、さらに、イヤホン部を
１８０°回転させることにより左右いずれの耳にも取り
付けて用いることができて好ましい。

【００４６】次に、本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置の他の実施の形態につ
いて、剣道の素振りによる打ち込み練習を例として、図
面に基づいて詳しく説明する。

【００４７】図７及び図８に示すように、本実施例に係
るフォーム習得及び／又はメンタル強化装置１１は、左
右いずれかの腕の任意の位置に取り付けられる運動検出
手段５０と、その運動検出手段５０によって予め設定さ
れた運動が検出されたことをコントローラ１６を介して
練習者１８に知らせるスピーカー（報知手段）６及び練
習者１８の右足に伝達する伝達手段（報知手段）１２と
から構成される。

【００４８】運動検出手段５０は図９に示すように、練
習者１８の腕の一部に取り付けられてその腕とともに運
動させられる支持部材６４と、その支持部材６４に取り
付けられていて、任意のある一定方向を常に指示する指
示体５６と、その指示体５６に対し支持部材６４が任意
に設定された回転角度位置にきたときその指示体５６を
検出する指示体検出手段６０とから構成されている。

【００４９】支持部材６４にはリング状の回転部材６６
が回転可能に取り付けられていて、その回転部材６６に
は指示体５６などを保護するための透明保護プレート６
８が取り付けられている。回転部材６６の表面には円周
方向に角度を示す目盛りが１０度あるいは５度などの間
隔で付けられ、回転部材６６を回動させることによっ
て、目盛りが所定の位置に合わせられるように構成され
ている。また、支持部材６４の両端側にはバンド１４を
取り付けるための取付け部３２が形成され、この取付け
部３２に取り付けられたバンド１４によって支持部材６
４は練習者１８の身体に固定される。

【００５０】また、指示体５６は常に一定の方向を指示
するジャイロスコープ５２が用いられている。ジャイロ
スコープ５２はジャイロ及びジャイロが回転を行う回転
軸とから構成され、回転軸に設けられた軸芯５４を中心
に滑らかに回動して任意の一定方向を指すように構成さ
れている。一方、指示体５６を検出する指示体検出手段
６０はリング状の回転部材６６の内側に突設されてい
て、回転部材６６は支持部材６４に対して円周方向に摺
動可能に取り付けられている。したがって、指示体検出
手段６０は回転部材６６を適宜回転させることによっ
て、支持部材６４に対して任意の角度位置に設定するこ
とができる。そして、これら指示体５６と指示体検出手
段６０には配線３８が接続されていて、指示体５６と指
示体検出手段６０とが接触すると電気信号が流れるよう
に構成されている。

【００５１】指示体５６と指示体検出手段６０に接続さ
れた配線３８は図７に示すように、コントローラ１６に
接続されていて、指示体５６と指示体検出手段６０が接
触したことをコントローラ１６を介してスピーカー６及
び伝達手段１２により練習者１８伝えられる。すなわ
ち、竹刀を所要の高さまで振りかぶり、指示体５６と指
示体検出手段６０とが接触して指示体５６が検出された
時、スピーカー６を通して角度が検出されたことを示す
音や、「腕を上げる」，「踏み込んで打つ」などと打ち
込みの注意点や集中すべきポイントを具体的に指示する
音声、あるいは「私は強い」，「絶好調」，「私が一
番」，「自信満々」，「落ちついて」，「平常心」，
「冷静に」，「プラス思考で行く」，「不安などな
い」，「負けるはずがない」，「必ず勝つ」などの練習
者１８に自信をもたせるための言葉が流される。これら
の音声は練習者１８がコントローラ１６を操作して任意
に選択し得るように構成されるのが好ましい。

【００５２】一方、それと同時に又は一定の時間差をも
って、コントローラ１６を介して伝達手段１２に検知信
号が送られ、足を踏み込ます動作を促すために、伝達手
段１２から右足に信号が伝達される。これら伝達手段１
２による信号の伝達方法としては、弱電流や機械振動、
音波などを用いることができ、特にマッサージなどに用
いられる低周波治療器を用いることもできる。

【００５３】以上の構成に係るフォーム習得及び／又は
メンタル強化装置１１は、運動検出手段５０，コントロ
ーラ１６及びスピーカー６が一体的に組み込まれて構成
されていて、これら運動検出手段５０等は練習者１８の
上腕部の所定位置に取り付けられ、また伝達手段１２は
右膝に取り付けられる。なお、図７及び図８においては
説明のために、運動検出手段５０，コントローラ１６及
びスピーカー６は個別に示している。

【００５４】次いで、図７に示すように練習者１８は先
ず竹刀をかまえ、このかまえた状態から腕を振りかぶ
り、腕を振り上げるにしたがい運動検出手段５０の指示
体５６は支持部材６４に対して回動させられる。例えば
腕が図７のかまえの状態では指示体５６は図１０（ａ）
に示すように、ほぼ４０度の角度を示し、そして、腕を
振り上げて、図８中実線で示す腕を最上段に振り上げる
少し手前で、図１０（ｂ）に示すように、指示体５６と
指示体検出手段６０とが接触するように、指示体検出手
段６０の位置を支持部材６４に対して回転部材６６を回
転させて予め設定する。

【００５５】以上のように設定した後、練習者１８は通
常の通り打ち込み（素振り）練習を行うことができ、練
習者１８はまずかまえた状態から腕を振り上げて竹刀を
振りかぶり、そして、腕が所要の高さまで上げられた
時、指示体検出手段６０が指示体５６を検出して、その
検出信号によりコントローラ１６を介してスピーカー６
から練習者１８に音や、「腕を上げる」，「踏み込んで
打つ」などと打ち込みの注意点や集中すべきポイントを
具体的に指示する音声、あるいは「私は強い」，「絶好
調」，「私が一番」，「自信満々」，「落ちついて」，
「平常心」，「冷静に」，「プラス思考で行く」，「不
安などない」，「必ず勝てる」などの練習者１８に自信
をもたせるための音声が流される。それとほぼ同時にあ
るいは一定の遅れ時間をもって、膝伝達手段１２により
右膝に動作の始動を伝達する。これにより、腕を所要の
高さまで振りかぶった後、練習者１８は指示された言葉
を意識しつつ又はメンタルトレーニングを行いながら、
足を踏み込んで打ち込みを行うのである。

【００５６】このように、本発明のフォーム習得及び／
又はメンタル強化装置１１を用いることにより、音又は
音声により腕をきちんと振りかぶった正しいフォーム
（打ち方）をしていることを確認しながら打ち込みの練
習を行うことができる。また、右足に伝達手段１２によ
り刺激が加えられるため、ほぼ反射神経的に右足の踏み
込みを行うことができる。

【００５７】また、スピーカー６から上述の「私は強
い」などの練習者１８に自信をもたせるための音声を聞
かせることにより、潜在意識に根づくので、打ち込みを
行うときに無意識に自信が沸いてくる等のメンタルトレ
ーニングを行うと同時に打ち込みの練習を行わせること
ができる。また、「腕を上げる」，「踏み込んで打つ」
などと監督やコーチが常に指導している注意点や集中す
べきポイントを聞かせることにより、それを練習者１８
に意識させながら練習させることができる。

【００５８】次に、上述の実施の形態では伝達手段１２
は動作を促し、あるいは動作を始める合図として用いら
れたが、その他、各スポーツにおいて、その特定のスポ
ーツ独特の体を動かすポイントとなる箇所（たとえば
肩、腕、肘、手首、太股、膝、ふくら脛、足首、胴体、
首、頭など）が理想の角度位置に到達しているか否かを
運動検出手段５０により検出し、そのスポーツに必要な
箇所にのみ取り付けられた伝達手段１２によって刺激や
振動などを与え、プレーヤー自身に知らせるように構成
するのが好ましい。ここで、運動検出手段５０は角度セ
ンサー（角度スイッチ）として機能し得るものであり、
この運動検出手段５０に伝達手段１２を組み込んで構成
することも可能である。この場合、運動検出手段５０を
取り付けた箇所が理想の角度位置にあるとき、伝達手段
１２によりその箇所を通して理想的であることを伝達す
ることができる。

【００５９】たとえば、スキーのジャンプ競技を例にし
て説明すれば、斜面の滑走中における上体の傾きや足の
曲げ角度などが重要であり、更に踏み切るタイミング
と、滑空中における上体、足及び腕などの傾きやソリの
角度などが重要である。そこで、本発明の強化装置を１
又は複数箇所に取り付けることによって、滑走中だけで
なく滑空中に姿勢などのチェックをすることができる。

【００６０】また、各スポーツにおいて、特に意識を集
中し続けなければならない体のポイントがある場合、そ
の体のポイントに伝達手段により刺激や振動を連続して
送ることにより、その箇所を意識し易いように構成する
こともできる。

【００６１】なお、図１１に示すように、横方向に回動
が行える横方向回転軸３３６と縦方向に回動を行える縦
方向回転軸３３８の２つの回転軸を備えたジャイロ３３
４を用いることにより、３６０°全方向に対する角度変
化を検出することも可能である。また、上述のジャイロ
スコープ５２及びジャイロ３３４は基本原理を示すもの
であり、たとえば（圧電）振動式のジャイロなど、ジャ
イロとしての機能を備えるものであれば、全て含まれ、
且つ適用し得るものである。また、設定された角度が検
出されたことを知らせるのみが目的であるのなら、イヤ
ホン５又はスピーカー６を用いずに、伝達手段１２の刺
激により運動検出の伝達を練習者１８に知らせることも
できる。また、伝達手段１２は伸縮可能なバンドや両面
粘着テープあるいは面ファスナーなどを用いて、着脱可
能に所定の箇所に貼着し得るように構成されているのが
好ましい。更に、伝達手段（報知手段）は上述の実施例
に限定されるものではなく、練習者の腰などにショック
を与えるものなど、適宜構成することができる。更に、
上述の実施例を適宜組み合わせて実施することも可能で
ある。

【００６２】以上、本発明の一実施例について説明した
が、本発明に係るフォーム習得・メンタル強化装置及び
メンタル強化装置はその他の態様でも実施し得るもので
ある。例えば、運動検出手段及び報知手段はいずれも配
線によって伝達し得るように構成しても良いが、その
他、電波などの無線によって伝達し得るように構成する
のが好ましい。その他、コントローラ１６は充電式等の
バッテリーや増幅器などを備えて上述の作動をし得るよ
うに構成されていて、たとえばバッテリーは太陽電池を
用いても良い。

【００６３】次に、本発明に係る運動検出手段も図示し
たものに限定されることはなく、様々な形態のものを用
いることができる。以下、本発明に係る運動検出手段の
他の実施例を図面に基づいて説明するが、共通する箇所
は同一の符号を付して説明を省略する。

【００６４】まず、図１２に示すように、運動検出手段
１４０は、支持部材２６に設けられた軸芯３４の周りを
自重によって円滑に回転させられる重り１４２と、その
重り１４２から延び出して鉛直上方向を指す指針１４４
とから成る指示体１４６と、支持部材２６に回転可能に
取り付けられた回転部材３６の内側に突設された指示体
検出手段３０とを備えて構成することもできる。この指
示体１４６の指針１４４と指示体検出手段３０は電極を
構成していて、前述の実施例と同様に指針１４４と指示
体検出手段３０とが接触した時、電気信号が流れて報知
手段を作動させ、練習者１８に伝えられる。なお、指示
体１４６の指針１４４の方向は鉛直上方向に限らず、任
意の方向で良く、この指針１４４の角度を適宜変えるこ
とにより、検出すべき角度を調整し得るようにしても良
い。

【００６５】また、図１３に示すように、運動検出手段
１４８は、支持部材２６に設けられた軸芯３４の周りを
自重によって円滑に回転させられる重り１４２と、その
重り１４２と一体的に揺動させられるほぼ水平方向に突
き出す指針１５０とから成る指示体１５２と、支持部材
２６に回転可能に取り付けられた回転部材３６の内側に
突設された指示体検出手段３０とを備えて構成すること
ができる。本実施例においても、指針１５０と指示体検
出手段３０とは電極を構成し、上記実施例と同様に作動
させられる。

【００６６】更に、図１４に示すように、運動検出手段
１５４は、支持部材２６に設けられた軸芯３４の周りを
揺動させられるアーム１５６とそのアーム１５６の両端
に取り付けられた一対の重り１５７から成る指示体１５
８と、支持部材２６に回転可能に取り付けられた回転部
材３６の内側に突設された指示体検出手段３０とを備え
て構成することも可能である。この指示体１５８はアー
ム１５６の両端に取り付けられた一対の重り１５７によ
って一定の方向に釣り合っており、この釣り合いは支持
部材２６がいかなる角度に動いたとしても一定に保たれ
ることになる。この釣り合いを利用し、且つ指示体１５
８の重り１５７と指示体検出手段３０とを電極として構
成することにより、上記実施例と同様に作動させること
ができる。

【００６７】次に図１５に示すように、運動検出手段１
６０は支持部材１６２に回転可能に取り付けられたリン
グ状の回転部材１６４の内周面を摺動させられる指示体
１６６を配設して構成しても良い。この指示体１６６は
円弧の一部を成す錨形状の部材にて形成されていて、回
転部材１６４の内周面を摺動させられて、その重心の方
向が重力方向を示し、支持部材１６２の回転角度にかか
わらず指示体１６６は位置エネルギーが最小となる位置
に止まるように構成されている。したがって、指示体１
６６に設けられた電極１６７と、回転部材１６４に配設
された指示体検出手段３０とが接触した時、電気信号が
流れるように構成され、かかる構成の運動検出手段１６
０であっても前述の実施例と同様の作用効果が得られ
る。

【００６８】また、図１６に示すように、運動検出手段
１６８は支持部材１７０とリング状の回転部材１６５と
によって形成された円周状の溝１７２内に球体から成る
指示体１７４を配設して構成しても良い。この運動検出
手段１６８において、指示体１７４は電気的に良導体か
ら構成されるとともに、球体から成る指示体１７４が接
触する支持部材１７０の箇所にはリング状に導体１７１
が形成されている。したがって、指示体１７４は円周状
の溝１７２内を転動させられ、最も位置エネルギーの小
さい位置、すなわち重力方向あるいは重力方向を含む平
面の方向の位置に止まろうとし、前述の実施例における
指示体と同様の作用効果を得ることができる。また、指
示体１７４が回転部材１６５に設けられた指示体検出手
段３０と接触したとき、指示体１７４を介して支持部材
１７０の導体１７１と指示体検出手段３０との間を電流
が流れることになる。

【００６９】更に、図１７（ａ）（ｂ）に示すように、
運動検出手段１７６は、練習者１８の腕に取り付けられ
る支持部材１７８と、その支持部材１７８に回転可能に
取り付けられるとともに任意に設定された回転角度位置
に固定することのできる回転部材１８０と、その回転部
材１８０に設けられたガイド１８１に沿って転動させら
れる球形状をした導電性の指示体１８２と、更にその回
転部材１８０に設けられたガイド１８１の一端に形成さ
れた一対の電極から成る指示体検出手段１８４とから構
成することも可能である。かかる構成において、球形状
の指示体１８２はガイド１８１に沿って位置エネルギー
が最小となる位置に転動させられるため、検出しようと
する角度に練習者の腕とともに運動検出手段１７６が達
した時、回転部材１８０のガイド１８１が指示体検出手
段１８４側に傾斜して、指示体１８２が指示体検出手段
１８４まで転動するように設定される。そして、指示体
１８２が一対の電極を成す指示体検出手段１８４に達し
た時、指示体１８２を介して両電極間を電流が流れ、前
述と同様に練習者１８の腕が所定の角度に達したことが
伝達され、同様の作動効果が得られる。

【００７０】なお、同図１７（ｃ）（ｄ）に示すよう
に、球形状の指示体１８２に代えて、円柱状あるいは円
筒状の指示体１８３で構成しても良い。更に、同図１７
（ｅ）に示すように、球形状の剛体から成る指示体１８
２に代えて、指示体１８６を水銀によって構成すること
も可能である。この水銀から成る指示体１８６は表面張
力によって水銀粒子がほぼ球形状を保持し得る大きさで
構成され、また、衝撃力などによって水銀が飛散しない
ようにガラス管などから成るガイド１８７に封入され
て、更にその内面に一対の電極から成る指示体検出手段
１８８が配設される。いずれの実施例であっても、前述
と同様の作動効果が得られる。

【００７１】また、図１８に示すように、運動検出手段
１９０は支持部材１７８と、回転部材１８０と、その回
転部材１８０に設けられたガイドロッド１９２に沿って
摺動させられるリング状をした導電性の指示体１９４
と、更にその回転部材１８０に設けられたガイドロッド
１９２の一端に形成された一対の電極から成る指示体検
出手段１９６とから構成することも可能である。かかる
構成においても、前述と同様に指示体１９４はガイドロ
ッド１９２に沿って位置エネルギーが最小となる位置へ
摺動して、同様の作動効果が得られる。なお、指示体１
９４の内部にはベアリング１９５が配設されていて、円
滑に摺動し得るように構成されているのが好ましい。

【００７２】次に、図１９に示すように、運動検出手段
１９８は支持部材１７８に回転可能に支持される回転部
材２００を中空の円盤により形成し、この中空の回転部
材２００の中に水銀などの導電性の流体２０２を所定量
だけ入れるとともに、共通電極２０４と一定の角度間隔
に１又は複数の個別電極２０６とを配設して構成するこ
とができる。本実施例では、導電性流体２０２は常に水
平方向を指示する指示体として機能し、支持部材１７８
とともに回転部材２００が回転させられ、導電性流体２
０２が共通電極２０４と１以上の個別電極２０６との間
を電気的に接続することにより、コントローラ２０７な
どで得られた電流値あるいは接続位置によって角度を検
出することができる。

【００７３】また、本実施例の変形例として、たとえば
図２０に示すように、回転部材２０８を筒状部材をリン
グ状に形成し、その回転部材２０８の中に導電性流体２
０２を一定量入れて、運動検出手段２０９を構成しても
良い。本実施例では、導電性流体２０２の量が少なくて
済み、また流体２０２が波動することがなく安定する。

【００７４】更に、図２１に示すように、運動検出手段
２１０は支持部材１７８に球状あるいは円柱状の導電性
材料から成る指示体１８２が転動させられるリング状の
ガイド２１２を形成し、且つこのガイド２１２の指示体
１８２の転動面に共通電極２１４と一定の角度間隔に多
数の個別電極２１６とを配設し、共通電極２１４と特定
の個別電極２１６とを指示体１８２が電気的に接続した
時、その個別電極２１６の位置を検出し記憶するととも
に表示する記憶表示手段２１８を備えて構成する。かか
る構成によりまず練習者は、腕を地面側に下げた状態の
ときの位置にある特定の個別電極２１６を記憶させてお
き、次いでバックスイングにおいて順次通過する個別電
極２１６を順に記憶させることにより、設定が行われる
角度の位置にある特定の個別電極２１６を記憶させ、そ
れぞれの個別電極２１６の位置から設定が行われる角度
を検出することができる。あるいは、設定が行われる角
度の位置にある特定の個別電極２１６のみを検出して、
その位置を記憶させ、必要に応じて表示させるようにし
ても良い。また、かかる設定が行われる角度の位置か
ら、設定が行われる角度に至る若干手前の位置を指示体
１８２の検出位置として設定することができる。更に、
腕を地面側に下げた状態のときの位置にある特定の個別
電極２１６から一定の角度位置にある特定の個別電極２
１６を指示体１８２の検出位置として設定することもで
きる。

【００７５】次に、図２２に示すように、運動検出手段
２２０は、支持部材１７８の中心に回動可能に指向性を
有する点光源２２１を備えた指示体２２２を配設すると
ともに、その回動中心と同心円上に線形性を備えた光セ
ンサ２２４を配設して構成することができる。すなわ
ち、光センサ２２４は光入射側の上部電極２２６の両端
に取出し電極２２８，２３０を設けるとともに、下部電
極２３２に共通の取出し電極２３４を設け、支持部材１
７８の角度に対応して指示体２２２の点光源２２１から
光が鉛直下方向に照射される。一方、光が照射された光
センサ２２４は光照射部で起電力を発生して、取出し電
極２２８，２３０と取出し電極２３４の間に電流が流れ
る。このとき、点光源２２１の照度が一定であれば、光
センサ２２４の起電力は一定であるが、一般に透明電極
である上部電極２２６は高抵抗であるため、起電力の発
生位置と取出し電極２２８，２３０との距離に応じて電
圧降下が生ずることを利用し、コントローラ２３６など
を用いて光の照射位置を検出することができる。かかる
運動検出手段２２０によれば、リアルタイムで腕の角度
を検出することができ、コントローラ２３６を任意所定
の角度を検出した時に報知手段を作動させるように設定
することにより、フォーム習得・メンタル強化装置及び
メンタル強化装置を構成することができる。

【００７６】また、図２３に示すような運動検出手段２
５０を用いることも可能である。この指示体検出手段２
５４は図２３（ｃ）に拡大して示すように、溝状の凹陥
部に相対向して発光素子２５５と受光素子２５６とが配
設され、発光素子２５５から発光させられた光を受光素
子２５６が常時受光するように構成されている。一方、
指示体２５２の先端部には遮光板２５３が設けられてい
て、指示体２５２が回転させられて、その遮光板２５３
が指示体検出手段２５４の凹陥部を通過させられたと
き、発光素子２５５から発光させられた光を遮光する。
受光素子２５６は瞬時にでも受光できなかったことを検
出して、指示体２５２の通過を検出するのである。な
お、コントローラは運動検出手段２５０の支持部材２６
の内部に形成された空間２５８内に配設するように構成
することができ、コントローラを運動検出手段２５０に
内蔵できるので好ましい態様である。

【００７７】また、図２４に示すように、支持部材２６
に設けられた軸芯３４の周りを自重によって円滑に回転
させられる重り２６２と、その重り２６２の先端に取り
付けられた磁石２６４とから成る指示体２６６と、支持
部材２６に回転可能に取り付けられた回転部材３６の内
側に突設された指示体検出手段２６８とを備えて構成す
ることもできる。指示体検出手段２６８は磁気センサに
よって構成され、本例においては２つの受感部２６９，
２７０を備えた磁気抵抗素子から構成されている。これ
は磁界を加えると抵抗値が増加する現象を利用したもの
であり、相対的に指示体２６６の磁石２６４と指示体検
出手段２６８とが接近したとき、電流が出力されること
になる。この電流が検出されたとき、指示体２６６を検
出したことが練習者１８に音声や振動などとして伝えら
れる。なお、指示体検出手段２６８として、磁気抵抗素
子だけでなく、ホール効果を利用したホール素子であっ
ても良く、磁気センサであれば特に限定されない。

【００７８】たとえば、図２５に示すように、運動検出
手段２７２としてホール効果を利用したホール変換器に
よって構成することも可能である。すなわち、支持部材
２７４に磁石２７６を対向させて配設するとともに、そ
の支持部材２７４に対して軸心２７８の周りを回転可能
に回転部材２８０を取り付け、その回転部材２８０を重
力方向に対して一定の位置にする重り２８２を設け、更
に磁石２７６による磁界を横切る半導体板２８４を配設
して、運動検出手段２７２を構成するのである。回転部
材２８０は重り２８２と半導体板２８４とともに支持部
材２７４に対して回転させられることになり、重り２８
２は重力方向に、したがって半導体板２８４は水平方向
に保持されることになる。

【００７９】この運動検出手段２７２を練習者１８の腕
に取り付け、半導体板２８４に軸心２７８方向に電流を
流したとき、半導体板２８４の軸心２７８と直角方向の
両端には磁石２７６の磁界によって起電力Ｖ₀が生じ
る。そして、練習者１８が腕を回転させると、磁石２７
６の磁界の方向に対して半導体板２８４の角度が変化し
て、起電力がＶ_Xに低下する。そこで、この起電力の変
化を予め検定しておき、練習者１８の角度を検出するの
である。

【００８０】更に、図２６に示すように、運動検出手段
２８６における指示体２８８を誘電体で構成するととも
に、指示体検出手段２９０をコンデンサ２９２で構成す
ることも可能である。すなわち、指示体検出手段２９０
は、コンデンサ２９２に印加する電源２９４と、一定の
電荷が蓄積したとき電源２９４を遮断するスイッチ２９
６と、コンデンサ２９２の端子電圧を検出する検出回路
２９８とから構成される。この運動検出手段２８６にお
いては、まずスイッチ２９６をオンにしてコンデンサ２
９２に電荷を蓄積した後、スイッチ２９６をオフにす
る。そして、練習者１８が腕をバックスイングさせるの
に伴い、誘電体から成る指示体２８８が所定の位置に配
設されたコンデンサ２９２の間に介挿させられる。その
結果、コンデンサ２９２の誘電率が変化することになる
ため、検出回路２９８から検出される端子電圧が変化す
る。この端子電圧の変化により、練習者１８の角度が所
定の位置に達したことを検出することができるのであ
る。

【００８１】更に、運動検出手段を、光が重力の影響に
より曲がることを利用して構成することも可能である。
すなわち、図２７に示すように、運動検出手段２３８は
光源２４０と、光源２４０からの光を導く光ファイバー
２４２と、光ファイバー２４２によって導かれてきた光
の位置を検出する光位置検出器２４４と検出回路２４６
から成る光位置検出手段２４８を備えて構成される。こ
こで、光ファイバー２４２は充分な長さ、たとえば数百
ｍ単位の長さでコイル状に巻かれて構成されている。し
たがって、この運動検出手段２３８が練習者１８の腕に
取り付けられ、腕が地面側に向けられた状態にあると
き、光ファイバー２４２はほぼ水平方向に配置されるこ
とになる。このとき、光ファイバー２４２の一端から入
射された点状の光２５０は重力の影響を受けて徐々に曲
げられ、他端から出るとき、たとえば図中のＣから出力
されることになり、その位置を光位置検出器２４４によ
り検出するのである。そして、練習者１８がバックスイ
ングにより腕を回転させたとき、腕に巻かれた光ファイ
バー２４２は重力方向に対して角度が付くことから、そ
の中を通過する光は重力による影響が小さくなり、曲が
り方が小さくなる。その結果、水平のときに、光ファイ
バー２４２から出力される光の位置が図中Ｃであったの
が、角度が付くことにより、図中ＡやＢの位置になる。
そこで、この光の位置の変化を光位置検出器２４４によ
って検出することにより、練習者１８の腕の角度を検出
するのである。

【００８２】次に、図２８に示すように、運動検出手段
３００を、支持部材３０２に回転可能に支持される回転
部材３０４を筒状部材をリング状に形成したもので構成
し、この中空の回転部材３０４の中に非導電性の流体３
０６を所定量だけ入れるとともに、その流体３０６に浮
揚体３０８を浮かせ、その浮揚体３０８によって接続さ
れる対向電極３１０，３１２を一定の角度間隔に配設し
て構成することができる。本実施例では、非導電性の流
体３０６は常に水平方向を指示する指示体として機能
し、支持部材３０２とともに回転部材３０４が回転させ
られ、浮揚体３０８が対向電極３１０と３１２との間を
電気的に接続することにより、コントローラ３１４など
で得られた電流値あるいは接続位置によって角度を検出
することができる。

【００８３】以上説明したように、本発明に係るフォー
ム習得・メンタル強化装置及びメンタル強化装置の運動
検出手段は種々の構成を取ることができ、特に限定され
るものではない。特に、指示体は重力を利用して、常に
重力方向あるいは重力方向を含む平面の方向を指す指示
手段を用いるのがコストなどの点で最も好ましい。な
お、本発明に係る運動検出手段は、右腕に限定されるこ
とはなく、手首はもちろん足や腰など身体の任意箇所に
取り付けて角度を検出することができ、また、両手両足
に取り付ける等その数も任意である。

【００８４】このように、本発明のフォーム習得・メン
タル強化装置及びメンタル強化装置は、運動検出手段と
報知手段とを任意に組み合わせて構成することができ、
取り付ける位置及び取り付ける数は任意である。そし
て、本発明に係るフォーム習得・メンタル強化装置及び
メンタル強化装置は最終的には運動検出手段によって、
練習者１８の身体が予め設定した運動を行ったことを指
示体と指示体検出手段との接触により検出して、それを
コントローラ１６を介して報知手段に伝達させるように
構成すれば足りる。そして、繰り返して練習してフォー
ムを体で会得したとき、フォーム習得・メンタル強化装
置及びメンタル強化装置を取り外して練習するとともに
試合で実践し、また、フォームが狂ってきた或いは自信
をなくしたときは再度、フォーム習得・メンタル強化装
置及びメンタル強化装置を取り付けて練習すれば良い。

【００８５】以上、本発明装置の実施例について、図面
に基づいて種々説明したが、本発明は図示した装置に限
定されず、野球と同様にソフトボールやゴルフ，テニ
ス，バトミントン，卓球等のスイング練習や全てのスポ
ーツの練習に用いることが可能である。また、スキー選
手の身体に取り付けて、太股や上半身の角度等によりス
キーフォームをチェックすることもできる。特に、ジャ
ンプ競技においてはジャンプ中のフォームにより飛距離
及び得点が違ってくるため、ジャンプ中のフォームが重
要となる。更に、ボーリングのフォームやスカイダイビ
ングのポーズなどレジャー等においても本発明に係る装
置を用いることができる。その他、体操のフォームや、
槍投げ，砲丸投げ，円盤投げ，ハンマー投げ等のフォー
ムや、ローラースケート，スケートボート，スケート等
のフォームや、空手や拳法等のフォーム（構え方）の練
習においても本発明装置を用いることができる。このよ
うに、本発明の強化装置は様々なスポーツ等の運動に用
いることが可能である。

【００８６】さらに、本発明装置をリハビリトレーニン
グや筋力トレーニング等に用いることもできる。例え
ば、腕を上げるリハビリトレーニングを行う場合は、腕
を下に垂らした状態から所定の高さまで腕を上げるので
あるが、所定位置まで腕を上げないとトレーニングの効
果は薄れてしまい、逆に腕を上げ過ぎると腕の負担が大
きくなり腕を痛めてしまう原因になる。そのため、これ
らのトレーニングは医師や看護婦等の付添いで行う方が
望ましく、一人で行うのは困難であった。

【００８７】しかし、本発明に係る運動検出手段を腕に
取り付けることにより、所望の角度まで腕が上がったこ
とを音又は音声によって知ることができるため、一人で
も適切なトレーニングを行うことが可能となる。更に、
「どんどん健康になってきた」，「体の調子がすごく良
い」，「すごく元気になった」などの言葉を聞かすこと
により、プラスのイメージを看者にもたせたり、あるい
は、「必ず治る」，「すぐに良くなる」などの言葉を聞
かせて看者を励ます等の肉体面のみではなく精神面のト
レーニングをも同時に行うことができる。この精神面の
トレーニングは、病気で入院している全ての患者の病に
打ち勝とうとする気力を高めることができ、早期回復の
ためのメンタル面のケアにも用いることができる。この
ように、スポーツのみならず、身体の運動に関する様々
な分野に本発明装置を用いることができる。

【００８８】また、運動検出手段８の設定角度を例えば
３°程度のわずかな角度に設定を行い、身体を少し動か
す度にスイッチが入り、前述したメンタルトレーニング
のための言葉が発せられるようにして、練習時は勿論そ
れ以外でも体を動かすことによってメンタルトレーニン
グを行うことができるように構成しても良い。この構成
は特に病人などの力を要する運動をすることができない
人に適している。

【００８９】また、運動検出手段が設定された角度を検
出する度に言葉を聞かせてもよく、また、設定された角
度が５回検出あるいは７回検出されるごとに言葉を聞か
せるなど所定回数検出される度に言葉を聞かせることも
できる。それ以外にも、オフディレータイマーや万歩計
等を用いてたとえば５秒毎や６０秒毎など、数秒から数
分の範囲で適宜設定される所定時間ごと又は２歩毎や５
歩毎など所定歩数ごとに言葉を聞かせることもできる。

【００９０】さらに、コントローラを介して報知手段や
伝達手段に外部からの通信を送ることも可能である。す
なわち、コントローラに無線などの受信装置を組み込
み、コントローラから報知手段（スピーカーやイヤホン
等）に受信した音声や音を伝送させたり、伝達手段によ
り身体の特定の部位に刺激や振動等を伝えるのである。
このような報知手段を用いることにより、野球やサッカ
ー等の各選手のポジション位置を、コーチが報知手段を
通じて指示を与えることができる。また、スキーなどで
選手が滑っているとき等でも、コーチが報知手段や伝達
手段を用いて随時フォーム等に関する指示を与えること
ができる。

【００９１】また、補聴器やイヤホン又はヘッドホン等
にこれらの装置をまとめて組み込んで、図２９に示すよ
うに、たとえばフォーム習得及び／又はメンタル強化装
置７０を構成するのも好ましい。このフォーム習得及び
／又はメンタル強化装置７０は、運動検出手段とコント
ローラ及び音声を出力するイヤホン部（報知手段）が組
み込まれた本体部４５と、本体部４５が激しい動きを加
えても耳から落ちないように耳に引っかける耳形部材４
２とから構成されている。

【００９２】このような運動検出手段と報知手段とコン
トローラが一体化されたフォーム習得及び／又はメンタ
ル強化装置７０を用いることにより、練習時や練習の行
き又は帰り道や通勤通学時などの通常の時間等において
もメンタルトレーニングを行うことが可能となる。これ
により、運動面以外にも、「やればできる」，「合格で
きる」，「成績アップ」等の言葉を用いて勉強面のメン
タル強化を行ったり、「成功する」，「企画が通る」，
「私はできる」，「契約を取るぞ」，「目標を達成する
ぞ」等の仕事面でのメンタル強化を行うことができる。
このように、本発明装置はスポーツ等の運動に限定され
ず、リハビリや学習又はビジネスマンのメンタルトレー
ニングを行うことが可能である。

【００９３】また、報知手段により発せられるメンタル
トレーニング用の言葉をＩＣや磁気テープその他の記憶
手段に選択可能に入力し且つ記憶させるとともに、体を
少しでも動かすことによりスイッチが入るようにする方
法や持ち運び可能な小型カセットや小型ＣＤなどを用い
て任意にスイッチを入れる方法によって再生手段により
再生し、かかる音声又は合成音声に基づいてメンタルの
強化を行うように構成することもできる。ここで、体を
少しでも動かすことによりスイッチが入るようにする方
法として、たとえば靴に装着した圧力センサーなどによ
り、歩くことによって負荷される体重を検出してスイッ
チが入るように構成することも可能である。また、記憶
手段に記憶された言葉を再生手段によって再生するため
に、スイッチを手動などによって入れた後、その再生手
段を適宜任意に設定された時間毎たとえば５〜３００秒
毎に作動させる作動時間設定手段により、一定の間隔で
同じ言葉を繰り返し、あるいは異なる言葉を順番に再生
させるように構成しても良い。なお、記憶手段としては
磁気テープ、ＣＤあるいはマイクロテープ、ＩＣを用い
たＲＯＭやＲＡＭなどのあらゆるメモリーを用いること
ができ、さらに、野球用や剣道用などの各スポーツの種
目ごとにメモリーを用意し、練習を行う種目に合わせて
メモリーを選択して用いることが可能である。

【００９４】具体的には、種類別（各スポーツ用，ビジ
ネス用，学習用，リハビリ用，美容・痩身用など）に音
声が記憶されたマイクロテープをテープレコーダを用い
て再生したり、種類別に音声（合成音声）データが書き
込まれたＲＯＭカード又はＲＡＭカードを再生音源器に
挿入して、データを読み込ませて音声を出力したり、あ
るいは練習者が自ら適切な言葉を入力しておき、再生す
ること等ができる。更に、外部記憶装置に上記種類別に
記憶させた言葉を、通信衛星，放送システムあるいは移
動通信システムなどを利用して送信する一方、練習者が
小型受信装置により個別に必要とするものを選択的に受
信して再生するように構成することも可能である。な
お、再生音源器はＲＯＭカード又はＲＡＭカードよりデ
ータを読み込むことは勿論、再生音源器内部に内蔵メモ
リを設け、カードの音声データを内蔵メモリに複写（記
憶）させて音声を出力させることも可能である。特に、
練習前に音声データを内蔵メモリに複写（記憶）させる
場合は、ＲＯＭ又はＲＡＭカードを挿入して使用する必
要がないため、構造がコンパクトになり好ましい態様で
ある。

【００９５】また、本発明に係る報知手段より発せられ
る音声は、例えば、音声に番号を順につけて、番号を選
択することにより発生させる音声を選択することがで
き、更に、２番と７番と１２番というように複数の音声
を選択して、発生させる音声を２番，７番，１２番，２
番，７番，１２番，・・・のように順に切り換えながら
出力を行うことも可能である。また、１番と５番と８番
というように複数の音声を選択して、設定された角度が
検出されると１番，５番，８番の３つの音声が順に連続
して出力されるなど一度に出力する音声数も任意に設定
することができる。その他、音声をランダムに選択して
出力するなど出力する音声は自由に設定することもでき
る。

【００９６】このように、本発明に係る報知手段は、角
度が検出されたことを知らせる以外に、プラス思考のメ
ンタルトレーニングやコーチからの指示伝達手段などと
して用いることができる。その他、例えば、強制的に体
を動かす（捻る，曲げる等）手段や、負荷を加えて悪い
動きを妨げる手段や、スイングの速度あるいは加速度な
どを検出する手段や、練習者の体重移動を検出する手
段、あるいはこれらの検出手段との組み合わせにおい
て、スイングフォームなどの良否を判定する判別手段な
どを備えて構成することも可能である。更に、本発明に
係る強化装置は使用者の体に簡単に装着することがで
き、また超小型で軽量に構成することが可能であるた
め、長時間の運動をする人や体力のない病人であって
も、負担になることはないなど、本発明はその趣旨を逸
脱しない範囲で当業者の知識に基づき種々なる改良，修
正，変形を加えた態様で実施できるものである。

【００９７】

【発明の効果】本発明装置によれば、運動検出手段によ
り予め設定された角度が検出されると、コントローラー
を介して報知手段が作動を始める。そのため、報知手段
により使用者は設定した角度に達したことが容易にわか
る。よって、本発明装置を用いることにより、自分の身
体の動きを把握することができ、理想的なフォームを習
得するための練習を行うことができる。また、練習と同
時にメンタル強化を行うため、心・技・体のバランスが
取れたプレーヤーを育成できる。

【００９８】更に、本発明に係る報知手段は音声を出力
することもでき、任意の言葉を選択して練習を行うこと
ができる。そのため、報知手段により動作の注意点や集
中すべきポイントを聞きながら練習を行うことができ
る。これにより、注意点を意識しながら練習を行うこと
ができるため、練習の効果が上がるのは勿論、言葉を聞
くことにより集中力を高めて練習を行うことができる。

【００９９】また、報知手段により自信をつけさせる言
葉などを練習者に聞かせることにより、メンタルトレー
ニングや建設的又はプラス思考の精神的なトレーニング
を行いながら練習をすることができる。これにより、練
習と同時にメンタルトレーニングを行うことができ、練
習の後で別に時間をさいてメンタルトレーニングを行う
必要もなく、また、競技を行いながらメンタルトレーニ
ングが行えるため、部屋で行っていた場合よりも実戦的
かつ効果的にトレーニングを行うことができる。さら
に、本発明の強化装置を用いることにより、練習時のメ
ンタルトレーニングはもちろん、練習の行きあるいは帰
り道など練習時以外にもメンタルトレーニングを行うこ
とができる。

【０１００】また、本発明の装置は運動者・使用者の体
に装着して用いることができるため、従来の大きな運動
検出装置やリハビリ用の機械を利用するために所定の場
所へ行く必要がなくなり、自宅をはじめ、場所を選ばず
に使用したい時に使用することができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】図１は本発明に係るフォーム習得・メンタル強
化装置及びメンタル強化装置の一実施例である、野球の
バッティングフォーム習得及び／又はメンタル強化装置
の構成を示す説明図である。

【図２】図２は図１に示すフォーム習得及び／又はメン
タル強化装置の作動を説明するための図である。

【図３】図３は図１及び図２に示すフォーム習得及び／
又はメンタル強化装置における運動検出手段を示す図で
あり、同図（ａ）は平面図、同図（ｂ）は正面断面図、
同図（ｃ）は底面図である。

【図４】図４（ａ）及び（ｂ）は、図１及び２に示すフ
ォーム習得及び／又はメンタル強化装置における運動検
出手段の作動を説明するための平面図である。

【図５】図５は本発明に係るフォーム習得・メンタル強
化装置及びメンタル強化装置の他の実施例である、野球
のバッティングフォーム習得及び／又はメンタル強化装
置の構成を示す説明図である。

【図６】図６は図５に示すフォーム習得及び／又はメン
タル強化装置の作動を説明するための図である。

【図７】図７は本発明に係るフォーム習得・メンタル強
化装置及びメンタル強化装置の更に他の実施例である、
剣道の打ち込みフォーム習得及び／又はメンタル強化装
置の構成を示す説明図である。

【図８】図８は図７に示すフォーム習得及び／又はメン
タル強化装置の作動を説明するための図である。

【図９】図９は図７及び図８に示すフォーム習得及び／
又はメンタル強化装置における運動検出手段を示す平面
図である。

【図１０】図１０（ａ）及び（ｂ）は、図７及び図８に
示すフォーム習得及び／又はメンタル強化装置における
運動検出手段の作動を説明するための平面図である。

【図１１】図１１は図９に示す運動検出手段における、
ジャイロスコープの他の実施例を示す図である。

【図１２】図１２は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の他の実施例を示す正面説明図である。

【図１３】図１３は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の他の実施例を示す正面説明図である。

【図１４】図１４は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の他の実施例を示す正面説明図である。

【図１５】図１５は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は正面断面図である。

【図１６】図１６は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は正面断面図である。

【図１７】図１７は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は要部断面図、同図（ｃ）は他の実施例
の平面図、同図（ｄ）は図（ｃ）の実施例の要部断面
図、同図（ｅ）は他の実施例の平面図である。

【図１８】図１８は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す正面説明図である。

【図１９】図１９は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す正面説明図である。

【図２０】図２０は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す正面説明図である。

【図２１】図２１は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は要部断面図である。

【図２２】図２２は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は光センサを展開して示す説明図であ
る。

【図２３】図２３は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施例を示す図であり、同図（ａ）は平面
図、同図（ｂ）は正面断面図、同図（ｃ）は要部拡大断
面図である。

【図２４】図２４は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施の形態を示す説明図であり、同図（ａ）
は正面図、同図（ｂ）は要部拡大斜視図である。

【図２５】図２５は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施の形態を示す正面説明図である。

【図２６】図２６は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施の形態を示す要部拡大斜視説明図であ
る。

【図２７】図２７は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施の形態を示す説明図である。

【図２８】図２８は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置における運動検出手段
の更に他の実施の形態を示す正面説明図である。

【図２９】図２９は本発明に係るフォーム習得・メンタ
ル強化装置及びメンタル強化装置の更に他の実施例を示
す斜視図である。

【符号の説明】

４，７，１１，７０：フォーム習得及び／又はメンタル
強化装置５：イヤホン（報知手段）６：スピーカー（報知手段）８，５０，１４０，１４８，１５４，１６０，１６８，
１７６，１９０，１９８，２０９，２１０，２２０，２
５０，２６０，２７２，２８６，２３８，３００：運動
検出手段１２：伝達手段（報知手段）１６，２０７，２３６，３１４：コントローラ１８：練習者２６，６４，１６２，１７０，１７８，２７４，３０
２：支持部材２８，５６，１４６，１５２，１５８，１６６，１７
４，１８２，１８３，１８６，１９４，２２２，２５
２，２６６，２８８：指示体３０，６０，１８４，１８８，１９６，２５４，２６
８，２９０：指示体検出手段３６，６６，１６４，１６５，１８０，２００，２０
８，２８０，３０４：回転部材５２，３３４：ジャイロスコープ７２：コントロール部１４２，１５７，２６２，２８２：重り１８１，１８７，２１２：ガイド１９２：ガイドロット２１８：記憶表示手段

Claims

【特許請求の範囲】

【請求項１】練習者の身体の任意箇所に取り付けら
れ、該身体の任意箇所の運動を検出する運動検出手段
と、該運動検出手段が運動を検出したとき、音又は音声
を発する報知手段とを備えることを特徴とするフォーム
習得・メンタル強化装置。
【請求項２】前記報知手段が、前記運動検出手段によ
って運動が検出されたことを音又は音声により練習者に
知らせる手段であることを特徴とする請求項１に記載す
るフォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項３】前記報知手段が練習者の身体の任意箇所
に取り付けられ、前記運動検出手段が運動を検出したこ
とを該身体の取り付け箇所に機械的又は電気的に伝達す
る手段であることを特徴とする請求項１に記載するフォ
ーム習得・メンタル強化装置。
【請求項４】前記報知手段が、所要の言葉を練習者に
聞かせて精神面のトレーニングを行う手段であることを
特徴とする請求項１に記載するフォーム習得・メンタル
強化装置。
【請求項５】前記運動検出手段が、身体の任意箇所に
取り付けられ予め設定された絶対軸方向を指示する指示
体と、該指示体に対し任意に設定された回転角度位置に
きたとき該指示体を検出する指示体検出手段とを備えて
構成されることを特徴とする請求項１乃至４に記載する
フォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項６】前記運動検出手段が、身体の任意箇所に
取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられ
る支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向
を含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を
指示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意
に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出す
る指示体検出手段とから構成されることを特徴とする請
求項１乃至４に記載するフォーム習得・メンタル強化装
置。
【請求項７】前記運動検出手段が、身体の任意箇所に
取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられ
る支持部材と、該支持部材に回転可能に取り付けられ、
任意に設定された回転角度位置に固定し得る回転部材
と、該回転部材に設けられたガイドに沿って位置エネル
ギーが最小となる位置に移動させられる指示体と、前記
回転部材に設けられたガイドに配設され、前記支持部材
が任意に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を
検出する指示体検出手段とから構成されることを特徴と
する請求項１乃至４に記載するフォーム習得・メンタル
強化装置。
【請求項８】前記運動検出手段が、身体の任意箇所に
取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられ
る支持部材と、常に水平方向を指示する指示体と、該指
示体に対し前記支持部材が任意に設定された回転角度位
置にきたとき該指示体を検出する指示体検出手段とから
構成されることを特徴とする請求項１乃至４に記載する
フォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項９】前記運動検出手段が、身体の任意箇所に
取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させられ
る支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方向
を含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向を
指示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任意
に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出す
る指示体検出手段とから構成される運動検出手段におい
て、前記指示体検出手段は発光素子と受光素子を備え、
指示体が発光素子と受光素子との間の光を遮蔽すること
により、角度位置を検出することを特徴とする請求項１
乃至４に記載するフォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項１０】前記運動検出手段が、身体の任意箇所
に取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させら
れる支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方
向を含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向
を指示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任
意に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出
する指示体検出手段とから構成される運動検出手段にお
いて、前記指示体検出手段が磁気センサであることを特
徴とする請求項１乃至４に記載するフォーム習得・メン
タル強化装置。
【請求項１１】前記運動検出手段が、身体の任意箇所
に取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させら
れる支持部材と、該支持部材に取り付けられて、重力方
向を含む平面の方向又は該方向と一定の角度をなす方向
を指示する指示体と、該指示体に対し前記支持部材が任
意に設定された回転角度位置にきたとき該指示体を検出
する指示体検出手段とから構成される運動検出手段にお
いて、前記指示体検出手段が静電容量の変化を検出する
ものであることを特徴とする請求項１乃至４に記載する
フォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項１２】前記運動検出手段が、身体の任意箇所
に取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させら
れる支持部材と、該支持部材に取り付けられた光源と、
該光源からの光を導く光ファイバーと、該光ファイバー
によって導かれてきた光が重力の変化を受けて変化する
出力位置を検出する光位置検出手段とから構成されるこ
とを特徴とする請求項１乃至４に記載するフォーム習得
・メンタル強化装置。
【請求項１３】前記運動検出手段が、身体の任意箇所
に取り付けられて該身体の任意箇所とともに運動させら
れる支持部材と、常に水平方向を指示する指示体と、該
指示体に対し前記支持部材が任意に設定された回転角度
位置にきたとき該指示体を検出する指示体検出手段とか
ら構成される運動検出手段において、前記指示体は液体
に浮揚する浮揚体であることを特徴とする請求項１乃至
４に記載するフォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項１４】前記運動検出手段が、ジャイロを用い
た手段，角度センサ及び角度スイッチから選ばれる１の
手段であることを特徴とする請求項１乃至４に記載する
フォーム習得・メンタル強化装置。
【請求項１５】使用者の身体の任意箇所に取り付けら
れ、該身体の任意箇所の運動を検出する運動検出手段
と、該運動検出手段が運動を検出したとき、該使用者に
全スポーツ，ビジネス，学習，傷病人や老人のリハビ
リ，美容及び痩身から選ばれる１の行為を遂行するため
の所要の言葉を聞かせて、精神面のトレーニングを行う
報知手段とを備えることを特徴とするメンタル強化装
置。
【請求項１６】メンタル強化をする具体的な短い言葉
が入力される記憶手段と、使用者の身体の任意箇所に装
着し得る小型且つ軽量で前記記憶手段に入力された言葉
を適宜再生し得る再生手段とを備えることを特徴とする
メンタル強化装置。
【請求項１７】前記再生手段を適宜任意に設定された
時間毎に作動させる作動時間設定手段を備えることを特
徴とする請求項１６に記載するメンタル強化装置。