JPH11206543A - 磁石を利用した箸 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【課題】 ２本の箸が、ばらけないように、工夫された
ものであり、箸を持ちやすくし、幼い子供が箸を持つこ
とに興味を引きつつ、練習が出来るようになり、箸を持
つことが上手になる。 【解決手段】 箸１、箸１′、に磁石２、磁石２′を設
け、箸１と箸１′がばらばらにならないようにする。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【発明の属する技術分野】本発明は、２本の箸が容易に
そろえられる、磁石つき箸に関するものである。

【０００２】

【従来の技術】従来は、２本の箸を、丁寧に置かない
と、２本の箸がはなれてしまい、再度、使用する際も不
便で、見た目もよくなかった。

【０００３】

【発明が解決しようとする課題】２本の箸１を茶碗３に
そろえておいても、振動があると、２本の箸がはなれる
ことがあったり、また、箸がはなれると、見た目も良く
ないし、使用する時も、そろえなければならない欠点が
あった。本発明は、これらの欠点を除くために箸に磁石
２を設けたものである。

【０００４】

【課題を解決するための手段】このようにすれば、２本
の箸が、ばらばらにならずに使用する時も容易であり箸
を持つことが上手になり。また、少しの振動でもはなれ
ないので、箸を再度使用する時も容易であり、幼い子供
が箸を持つことに興味をもち、練習ができる。

【０００５】

【発明の実施の形態】発明の実施の形態を実施例にもと
ずき図面を参照して説明する。図４において、茶碗に、
２本の箸をおいたとき、磁石２を設けているため少しの
振動があっても、２本の箸がはなれないので、再度使用
する時も使用しやすい。

【０００６】

【発明の効果】本発明は、以上説明したように構成され
ているので、以下に記載されているような効果を奏す
る。

【０００７】箸を茶碗または、箸おきに置いたとき、２
本の箸がばらけていないので、再度使用するときも便利
である。

【０００８】また、幼い子供が箸を持つことに興味を引
きつつ、箸を持つ練習ができ、箸を持つことが上手にな
る。

【０００９】さらに、箸の磁気作用により、箸を長時間
使用しても、手や指がつかれない。

【図面の簡単な説明】

【図１】箸の斜視図である。

【図２】箸と磁石の断面図である。

【図３】箸と磁石のＡ−Ａ断面図である。

【図４】箸を茶碗においた斜視図である。

【図５】箸に磁石を入れた断面図である。

【図６】箸に磁石を入れたＢ−Ｂの断面図である。

Claims (2)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】 箸に磁石を設けたことを特徴とした磁石
   つき箸。
2. 【請求項２】 箸に磁石を入れたことを特徴とした磁石
   入の箸。