PL225889B1 - Trenażer do nauki ścinki drzew - Google Patents

Description

Przedmiotem wynalazku jest trenażer do nauki ścinki drzew przez osoby posługujące się narzędziami bądź urządzeniami do ścinania drzew, a w szczególności pilarką spalinową.

Z opisów patentowych PL 163057 znany jest trenażer wychylenia, służący do doskonalenia technik wychylania się osoby ćwiczącej sporty walki, w którym osadzone jest ruchome ramię oraz trenażer uderzeń PL 168948 przeznaczony dla sportowców, zwłaszcza bokserów, a także opis patentowy PL 175112 przedstawiający trenażer kroku łyżwowego.

Znane obecnie trenażery służące do doskonalenia techniki ścinki oraz obalania drzewa są w ykorzystywane w szkołach leśnych oraz podczas zawodów drwali. W takich trenażerach umieszcza się wyrzynki drewna, na których wykonywane są rzazy: podcinający i ścinający. Trenażery takie zbud owane są z płyty stalowej i/lub stóp, które są oparte na podłożu bądź wkopane w ziemię. Na płycie umieszczona jest blacha oporowa wygięta pod kątem prostym oraz prosta płyta dociskowa z kolcami dokręcana śrubą dociskową.

Wadą obecnie wykorzystywanych trenażerów jest utrzymanie wyrzynka w uchwycie, który nie jest zabezpieczony przed ewentualnym kontaktem z piłą łańcuchową. Stwarza to poważne zagrożenie bezpieczeństwa dla osoby prowadzącej ścinkę. Zazwyczaj wyklucza to możliwość szkolenia się na takich trenażerach osób, które wcześniej nie miały styczności ze ścinką drzew, ograniczając zastosowanie urządzenia do drwali przygotowujących się lub biorących udział w zawodach. Ponadto na obecnie stosowanych trenażerach można odtworzyć tylko drzewa rosnące na płaskim terenie pionowo lub prawie pionowo z symetrycznie ukształtowaną koroną.

Istotnego zjawiska, którego nie można symulować na dotychczasowych przyrządach jest obciążenie działające na pień od drzewa, które jest pochylone bądź, którego ciężar korony nie jest rozłożony równomiernie względem osi pnia. Zjawisko to występuje w rzeczywistych warunkach bardzo często.

Celem wynalazku jest usunięcie dotychczasowych wad i niedogodności przez zastosowanie trenażera, który imituje warunki zbliżone do warunków występujących podczas ścinania drzew w rzeczywistym terenie. Pozwala również na wykorzystywanie urządzenia przez osoby rozpoczynające naukę techniki ścinki drzew. Cel ten został osiągnięty poprzez urządzenie, w którym zastosowano zespół przytrzymujący wyrzynek na dwóch poziomach oraz zespół obciążający (symulujący koronę drzewa, przy czym ciężar oraz odległość od osi wyrzynka może być zmieniana) oraz pomost roboczy z możliwością zmiany jego kąta ustawienia względem poziomu, który pozwala na symulującego ni erówności terenu. W przedstawionym rozwiązaniu wszelkie elementy metalowe wykorzystywane do utrzymywania wyrzynka w urządzeniu zostały ukryte i zabezpieczone elementami drewnianymi.

Trenażer według wynalazku składa się z czterech części: zespołu utrzymującego wyrzynek, zespołu obciążającego, ramy stabilizującej z podestami roboczymi oraz zespołu wychwytującego padające drzewo. Wyrzynek, na którym będzie wykonywana ścinka zostaje umieszczany w zespole utrzymującym. Do jego górnej płaszczyzny zostaje przytwierdzony zespół obciążający, który stanowi sym ulację korony drzewa. Podczas wykonywania ścinki, osoba ucząca się przemieszcza się po podestach roboczych wykonując niezbędne rzazy. W momencie uzyskania przez górną (odciętą) część wyrzynka oraz przez zespół obciążający odchylenia od pionu większego niż 15°, następuje przechwycenie górnej części zespołu obciążającego przez zespół wychwytujący. Ma to na celu wytłumienie energii upadku drzewa lub zabezpieczenie osoby szkolącej w przypadku niekontrolowanego kierunku obalania.

Przedmiot wynalazku został przedstawiony w przykładzie wykonania na rysunkach fig. 1-6. Na rysunku fig. 1 przedstawia trenażer do ścinki w rzucie perspektywicznym, fig. 2 zespół utrzymujący wyrzynek w rzucie z góry, fig. 3 zespół obciążający w rzucie perspektywicznym, fig. 4 pomost roboczy w rzucie z przodu, fig. 5 pomost roboczy w rzucie z góry oraz fig. 6 zespół wychwytujący opadający wyrzynek w rzucie perspektywicznym.

Trenażer do nauki ścinki składa się z zespołu utrzymującego wyrzynek 1, zespołu obciążającego 2, ramy stabilizującej z podestami roboczymi 3 oraz zespołu wychwytującego padające drzewo 4.

Zespół utrzymujący wyrzynek (fig. 2) zbudowany jest z ramy składającej się czterech ścian bocznych 5 połączonych ze sobą w sposób stały. W dolnej części ramy znajduje się płyta podporowa w kształcie krzyża 6 połączona ze ścianami bocznymi ramy w sposób rozłączny, co daje możliwość jej wymiany. W płycie tej znajdują się wkręcane kolce oporowe 7 tworzące elementy utrzymujące dolną część wyrzynka w stałym położeniu. W każdej z bocznych ścian zespołu utrzymującego, w ich górnej części znajdują się uchwyty 8 wyposażone w kolce oporowe 7 na płycie kształtowej dostosowanej do okrągłego przekroju drzewa. Uchwyty prowadzone są w płycie poprzez dwa prowadniki ślizgowe 9 dla

PL 225 889 B1 każdego uchwytu. Położenie uchwytów względem ramy regulowane jest mechanizmem śrubowym 10, który stanowi element dociskający wyrzynek na wyższym poziomie. Zastosowanie czterech niezależnych elementów dociskających pozwala na utrzymanie w zespole wyrzynków o nieregularnym kształcie. Zakres średnicy dolnej wyrzynków wynosi 15-40 cm.

Drugą część trenażera według wynalazku stanowi zespół obciążający (fig. 3). Zespół ten składa się z dwóch części. Pierwsza z nich zbudowana jest z rury 11 przytwierdzonej do płyty dolnej 12 w sposób stały, płyta powinna być okrągła i powinna posiadać otwory, dzięki którym może być przytwierdzona do górnej płaszczyzny wyrzynka tworząc połączenie rozłączne. Górną część zespołu obciążającego tworzy sworzeń osadczy 13 ustawiony prostopadle do osi wyrzynka i połączona z nim przegubowo półoś 14 z możliwością obciążenia jej zmiennymi obciążnikami 15 na zmiennym położeniu względem osi wyrzynka. Półoś podparta jest pierścieniem podporowym 16. Półoś można umieszczać na sworzniu w trzech pozycjach. Pozycja środkowa symuluje obciążenie wyrzynka momentem gnącym, zaś pozycje boczne również momentem skręcającym. Dolna i górna część zespołu obciążającego mogą zmieniać swoje położenie wzdłuż osi wyrzynka. Istnieje również możliwość zastosowania dwóch bądź trzech półosi dających dodatkową możliwość symulowania innych ułożeń korony drzewa.

Trzecią częścią składającą się na trenażer przedstawiony w wynalazku jest rama stabilizująca z pomostami roboczymi (fig. 4 i fig. 5). Składa się ona z dwóch ram dolnych 17 połączonych w sposób rozłączny ze ścianami zespołu utrzymującego wyrzynek. Bezpośrednio nad ramami dolnymi znajdują się pomosty robocze ruchome 18 połączone ze ścianami bocznymi zespołu utrzymującego wyrzynek w sposób wahliwy. Kąt ustawienia pomostów ruchomych względem poziomu regulowany jest podnośnikami śrubowymi 19. Pozwala to na symulowanie występowania drzewa na terenie pochylonym. Pomiędzy pomostami roboczymi, po obu stronach zespołu utrzymującego wyrzynek znajdują się pomosty stałe 20 połączone w sposób wahliwy z pomostami roboczymi ruchomymi.

W narożnikach dolnej ramy prostopadle do niej znajdują się rurowe wsporniki 21 przymocowane w sposób stały, tak że można w nich umieszczać pionowe wsporniki zespołu wychwytującego op adający wyrzynek (fig. 6). Zespół ten składa się z czterech rur pionowych 22 oraz czterech kształtowych elementów poziomych 23, połączonych ze sobą w sposób rozłączny. Wsporniki poziome są umies zczone powyżej górnej części zespołu obciążającego. Zespół obciążający połączony jest w swojej górnej części z narożami ramy zespołu wychwytującego za pomocą rozciągliwych lin 24, pełniących rolę tłumików obalania drzewa. Długość lin i ich sprężystość dobierana jest stosownie do wielkości wyrzynka i obciążenia symulującego koronę drzewa.

Wykaz oznaczeń:

- zespół utrzymujący wyrzynek,

- zespół obciążający,

- pomost roboczy,

- zespół wychwytujący,

- ściana boczna zespołu utrzymującego wyrzynek,

- płyta podporowa,

- kolec oporowy,

- uchwyt dociskający,

- prowadnik ślizgowy,

- mechanizm śrubowy,

- rura,

- płyta dolna,

- sworzeń osadczy,

- półoś,

- obciążnik,

- pierścień podporowy,

- rama dolna,

- pomost ruchomy,

- podnośnik śrubowy,

- pomost stały,

- wspornik rurowy,

- rura,

- wspornik poziomy,

- lina wychwytująca.

PL 225 889 B1

Claims (10)

1. Trenażer do nauki ścinki drzew, znamienny tym, że zbudowany jest z zespołu utrzymującego wyrzynek (1), zespołu obciążającego (2), ramy stabilizującej wraz z pomostami roboczymi (3) i zespołu wychwytującego (4).

2. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że zespół utrzymujący (1) wyrzynek zbudowany jest z ramy składającej się z czterech ścian połączonych ze sobą w sposób stały, płyty podporowej (6) tak, że w dolnej jej części zamocowanej w sposób rozłączny wyposażona jest w kolce oporowe (7).

3. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że do każdej ze ścian ramy zamocowane są uchwyty dociskające (8) w kształcie wycinka pierścienia wyposażone w kolce oporowe (7).

4. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że uchwyty dociskające (8) prowadzone są w ramie (1) poprzez prowadniki ślizgowe (9), a także mechanizmy śrubowe (10) bądź hydrauliczne, które regulują położenie uchwytu względem płyt bocznych (5) i stabilizują wyrzynek w zespole utrzymującym.

5. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że dolna część zespołu obciążającego (2) składa się z rury (11) przytwierdzonej do płyty dolnej (12) w sposób stały tak, że płyta dolna (12) posiada otwory umożliwiające przytwierdzenie jej do górnej płaszczyzny wyrzynka w sposób rozłączny.

6. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że górną część zespołu obciążającego (2) tworzy sworzeń osadczy (13) umieszczony prostopadle do osi wyrzynka i połączona z nim przegubowo półoś (14) z możliwością obciążania jej obciążnikami (15) o zmiennej masie na zmiennym położeniu (długości ramienia) względem osi wyrzynka, która podparta jest na pierścieniu podporowym (16).

7. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że półoś (14) można umieszczać na sworzniu osadczym (13) w kilku pozycjach, zaś dolna i górna część zespołu obciążającego (2) mogą zmieniać swoje położenie wzdłuż osi wyrzynka.

8. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że pomost roboczy (3) składa się z minimum dwóch części roboczych połączonych w sposób wahliwy ze ścianami zespołu utrzymującego wyrzynek (1) symulujących pracę na powierzchni pochyłej oraz z dwóch pomostów stałych (20) połączonych wahliwie z pomostami ruchomymi (18) i rozłącznie z nieruchomą ramą (5) zespołu utrzymującego wyrzynek (1).

9. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że do górnej części zespołu obciążającego (2) oraz w miejscu łączenia rur pionowych (22) z poziomymi wspornikami (23) poprowadzona jest lina wychwytująca (24) tłumiąca upadek odciętego wyrzynka wraz z zespołem obciążającym.

10. Trenażer do nauki ścinki drzew według zastrz. 1, znamienny tym, że wszystkie elementy zespołu utrzymującego wyrzynek (1) zabezpieczone drewnianymi nakładkami przed kontaktem z piłą łańcuchową.