TARIFNAME SINIF TIPI TAHTA YÖNLENDIRME SISTEMI Teknolojik Alan: Bu bulus, egitim kurumlarinda ders anlatimi gerçeklestirilirken kullanilan tahtalar olup, özellikle büyük dersliklerde hem tahtanin görülmesi hem de anlatimin devamliligi açisindan kolaylik saglayan bir sistem ile ilgilidir. Teknigin Bilinen Durumu: Egitim kurumlarinda ders anlatimi gerçeklestirilirken kullanilan tahtalar özellikle büyük dersliklerde hem tahtanin görülmesi hem de anlatimin devamliligi açisindan zor olmaktadir. Kenarda bulunan tahtalar duvar kenarlarinda oturan ögrencilerin görüsü açisindan zorluk çikarmaktadir. Bu zorlugu asmak için bazi dersliklerde rayli tahta sistemleri kullanilmaktadir. Bu sistemlerde rayli mekanizma kol gücü kullanilarak çalismaktadir. Dersi veren ögretim elemani bir tahtayi doldurduktan sonra üstte bulunan tahta ile yer degistirmesi için belli bir güç harcamak zorundadir. Bu sistem özellikle yasi ilerlemis olan ögretim elemanlarinin kullanimi açisindan problem teskil etmektedir. birbirinden ayrilabilen birinci ve ikinci alt egitim üyelerini kurmak için hareketli egitim yazi tahtasi" anlatilmaktadir. Hareketli bir egitim elemanina sahip yazi tahtasi, bir yazi tahtasi elemani, üst ve alt çerçeveler, birinci ve ikinci egitim elemanlari, hareketli bir ünite ve bir sabitleme ünitesi içermektedir. Üst ve alt çerçeveler, yazi tahtasi elemaninin üst ve alt kisimlarina monte edilmis ve bunlara karsilik gelen konumlarda ray kisimlari olusturmaktadir. Baglama birimi, birinci ve ikinci ögretim üyelerini kapsar ve birinci ve ikinci ögretim üyelerini baglamakta ve ayirmaktadir. CN103612519 numarali patent basvurusunda "beyaz tahta" anlatilmaktadir. Bulus, bir beyaz tahta gövdesinden olusan bir beyaz tahtadir. Beyaz tahta gövdesinin yüzeyinin bir tarafinda uzunlamasina bir silgi seridi bulunmaktadir. Beyaz tahta gövdesinin üst ve alt kenarlari raylarla donatilmaktadir. Silgi seridinin üst ve alt uçlari sirasiyla raylara yerlestirilmektedir. Beyaz tahta gövdesinin yüzeyi, raylar üzerinde kayan silgi seridi ile silinmektedir. Beyaz tahta silgi seridi ile genis alanlarda silinmekte, beyaz tahtanin bir kismi da sadece silgi seridi elle kullanilarak silinmekte ve beyaz tahta çok emek tasarrufu saglamaktadir. tahta bir beyaz tahta destegi ve bir tahta gövdesi içermekte, beyaz tahta destegi birbirine paralel düzenlenmekte, iki destek çubugu içermekte ve her biri birinci tüp gövdesi ile ikinci tüp gövdesinin saglam bir sekilde baglanmasiyla olusturmakta, tek tek ayrilmakta ve sonra saklanmaktadir. Geleneksel beyaz tahtanin tek parçali destek çubuguyla karsilastirildiginda, mevcut düzenlemeye göre beyaz tahta, isgal edilen alani büyük ölçüde azaltmakta ve nakliye zorlugunu ve isletme için nakliye maliyetini azaltmaktadir. Bu arada, destek çubugunun tahta gövdesine bakan tarafinda farkli yüksekliklerde en az iki yerlestirme yuvasi saglayarak, beyaz tahtanin tahta gövdesi, farkli yükseklikteki kisilerin kullanimina uyum saglayacak sekilde yüksekligi ayarlanmaktadir. Sonuç olarak yukarida bahsedilen dezavantajlarin üstesinden gelebilen yeni bir teknolojiye ihtiyaç duyulmaktadir. Bulusun Tanimi: Bulus konusu, egitim amaçli olarak uygun bir beyaz tahta saglamaktadir. Bulus amacina ulasmak için, bir beyaz tahta destegi, bir hareket mekanizmasi en az iki tahta gövdesi içerir, burada beyaz tahta destegi birbirine paralel olarak düzenlenmekte iki destek çubugu içermektedir. Mekanizma ve elektrik motor, tahtalarin sorunsuz bir sekilde hareket etmesini saglayarak, kullanicinin herhangi bir fiziksel çabaya ihtiyaç duymadan uzaktan kumanda kullanarak panolar arasinda geçis yapmasina yardimci olmaktadir. Sekillerin Açiklanmasi: Bulus, ilisikteki sekillere atifta bulunularak anlatilacaktir, böylece bulusun özellikleri daha açikça anlasilacak ve takdir edilecektir, fakat bunun amaci bulusu bu belli düzenlemeler ile sinirlamak degildir. Tam tersine, bulusun ilisikteki istemler tarafindan tanimlandigi alani içine dahil edilebilecek bütün alternatifleri, degisiklikleri ve denkliklerinin kapsanmasi amaçlanmistir. Gösterilen ayrintilar, sadece mevcut bulusun tercih edilen düzenlemelerinin anlatimi amaciyla gösterildigi ve hem yöntemlerin sekillendirilmesinin hem de bulusun kurallari ve kavramsal özelliklerinin en kullanisli ve kolay anlasilir tanimini saglamak amaciyla sunulduklari anlasilmalidir. Bu çizimlerde; Sekil 1 Bulus konusu perspektif görünümüdür. Sekil 2 Bulus konusu uzaktan kumanda perspektif görünümüdür. Bu bulusun anlasilmasina yardimci olacak sekiller ekli resimde belirtildigi gibi numaralandirilmis olup isimleri ile asagida verilmistir. Referanslarin Açiklanmasi: l. Mekanizma 2. Tahta 3. Elektrik motor 4. Üst buton . Alt buton Bulusun Detayli Açiklanmasi: Bulus konusu temel olarak mekanizma (l), tahta (2), elektrik motoru (3), üst buton (4) ve alt butona (5) sahip olmasidir. Tahta (2), üst butona (4) ve alt butona (5) basilarak elektrik motoru (3) vasitasiyla hareket etmektedir. Mevcut tahta tamamen doldurulduktan sonra temizleme islemine gerek kalmadan elektrik motoru (3) araciligiyla yukari kalkmakta ve arkada kalan temiz tahta açiga çikarak yazim islemine baslanabilmektedir. Sistem isleyisine bagli olarak mekanizmada (l) birden fazla temiz tahta (2) yer alabilir. Bulus konusu mekanizma mevcut beyaz tahtalara entegre edilebilir veya kendi basina üretilerek sinif, amfi ortamlarina yerlestirilebilmektedir. Mekanizmanin (1) ve temiz tahtanin (2) da bagli oldugu bir gövde (3), ayni zamanda tüm parçayi bir arada yapilandirilmis halde tutmaktadir. Sistemimizde yer alan uzaktan kumanda araciligi ile de ögretim görevlisi uzaktan tahtanin (2) asagi-yukari hareket etmesini saglayabilmektedir. Bunun için, kumanda üzerindeki üst butona (4) ve alt butona (5) basmasi yeterli olacaktir. Bu butonlar, gövde üzerinde oldugu gibi uzaktan kumanda üzerinde de yer almaktadir. TR TR TR TR TR TR TR TR