JPH0520785U - 正六面体を利用した３次元ブロツク合わせゲーム具 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 〔目的〕 この考案は数字の配列によって数理力の向上
等に役立つ正六面体を利用した３次元ブロック合わせゲ
ーム具を提供するところにある。 〔構成〕 この考案は、それぞれの面１０に縦横三つず
つ９個の間８が各々形成され、かつ内部には空間部９を
形成する正六面体フレーム１と、前記空間部９に収装さ
れる２６個のブロック２と、前記ブロック２の移動の場
合に使用され、かつ一面に磁石７が取り付けられた補助
ブロック３とからなる。ブロック２の各面１０ａはその
内側に回転磁石５をキャップ６で封着して、前記回転磁
石５が回動できるように構成し、あるいは前記ブロック
２の内側のある３面には固定磁石５ａを、他の３面には
金属片５ｂを設け前記各ブロック２の固定磁石５ａが同
一方向に向かうように各ブロック２が配列された構成を
もつ。

Description

【考案の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】

この考案は知能ゲーム具、より詳細には正六面体フレームの内部でブロックが 立体的に移動できるように構成されたブロック合わせゲーム具に関する。

【０００２】

【従来の技術】

これまでの、子供たちのための数多のゲーム具等はその大部分が興味本位に傾 き、子供や青少年たちがすぐに飽きがちとなり、知能開発の効果も微々たるもの であった。

【０００３】 また、知能開発と興味とを兼ねた一部ゲーム具は値段が高くて一部階層の子弟 たちだけに限って利用され、ために知能開発と興味とを兼ね、しかも廉価のゲー ム具の出現が望まれて来た。

【０００４】

【考案が解決しようとする課題】

したがって、この考案の目的は廉価であり、ブロックの立体的な移動によって 空間知覚力を向上することができ、さらに数字の配列によって数理力の向上にも 役立つ正六面体を利用した３次元ブロック合わせゲーム具を提供するところにあ る。

【０００５】

【課題を解決するための手段】

すなわち、この考案の正六面体を利用した３次元ブロック合わせゲーム具は、 前記の目的を果たすために、それぞれの面に縦横三つずつ９個の間（ま）が各々 形成され、かつ内部には空間部が形成されている正六面体フレームと、前記空間 部に収装される２６個のブロックと、前記ブロックの移動の場合使用され、かつ １面に磁石が取り付けられた補助ブロックとからなるものである。

【０００６】 しかも、前記ブロックの各面はその内側に回転磁石をキャップで封着して、前 記回転磁石が回動できるように構成し、あるいは前記ブロックの内側のある３面 には固定磁石を、他の３面には金属片を設け前記各ブロックの固定磁石が同一方 向に向かうように各ブロックが配列された構成をもつ。

【０００７】

【実施例】

以下、この考案の一つの実施例を添付図面に基づいて説明する。 この考案の一つの実施例では正六面体フレーム（１）、ブロック（２）、補助 ブロック（３）で構成され、前記正六面体フレーム（１）の各々の面（１０）に 縦横に３間ずつ９個の間（８）が配設され、前記の面（１０）の中心部位の４個 所に内側にガイドピン（４）を設けることによって、正六面体フレーム（１）を 形成する。

【０００８】 また、前記空間部（９）に収装される２６個のブロック（２）と前記ブロック （２）の移動の場合利用され、かつその一面に磁石（７）が取り付けられた一つ の補助ブロック（３）とで構成されるものである。

【０００９】 また、前記正六面体フレーム（１）の内部に形成された空間部（９）に挿入さ れる前記ブロック（２）の各面（１０ａ）には、その内側に回転磁石（５）をキ ャップ（６）で封着して前記回転磁石（５）が回動できるように構成したり、あ るいは前記ブロック（２）の各面（１０ａ）の中である３面の内側に固定磁石（ ５ａ）を、他の３面には金属片（５ｂ）を貼付等の方法で固定して、前記ブロッ ク（２）の配列の時固定磁石（５ａ）が各々同一方向に位置するように構成した ものである。（図１０参照）

【００１０】 正六面体フレーム（１）が２７個の間（８）で区画されており、前記２７個の 間（８）に２６個のブロック（２）を挿入すれば、１個の間（８）が空くことに なり、この空いた間（８）を利用してブロック（２）を上下や左右及び前後に望 む位置へ移動して、例えば、前記２６個のブロック（２）には各々の表面に１４ を除いた１から２７までの数字を重複なしに表記して、図７に表すように、正六 面体フレームの全ての面（１０）で横や縦の三つ数字の和が４２になるようにし てこのゲーム具を使用する。

【００１１】 また、図８（ｂ）中、１４という数字は実在しない仮想数字であり、実際は空 間になっており、１４という数字と仮定してブロック（２）を合わせれば横、縦 、対角線を通過する三つの数字の和はそれぞれ４２になる。

【００１２】 また、図９（ａ）に表すように、一面（１０）のみを利用して横、縦、対角線 を通過する三つの数字の和がそれぞれ１５になるようにして使用する。

【００１３】 また、図９（ｂ）、図９（ｃ）、図９（ｄ）に示すように、小さい数から大き い数まで順次に整列されるようにして使用することもでき、他の方法を応用して 使用することもできる。

【００１４】 また、前記正六面体フレーム（１）の面（１０）に取り付けられたガイドピン （４）はブロック（２）が上下及び左右に移動する時、軌道をはずれずに容易に 移動できるように案内する役割をし、また補助ブロック（３）は中に入れている ブロック（２）を外に移動する時、補助ブロック（３）の下端部に取付けられた 磁石（７）を利用して中に挿入されたブロック（２）、更に、真中に位置したブ ロック（２）を移動しようとする時に使用して、またブロック（２）の内部に回 転磁石（５）にキャップ（６）を封着して取り付け、前記回転磁石（５）が自在 に回転できるように構成する場合、例えば、ある一つのブロック（２）を移動す ると互いに接するブロック（２）同士は磁着されるように回転磁石（５）の極が 自動的に回転して整列される。

【００１５】 一方、ブロック（２）の内部のある３面には固定磁石（５ａ）を、他の３面に は金属片（５ｂ）を取り付けて各ブロック（２）の固定磁石（５ａ）が同一方向 に位置するように配列して組立てる場合は互いに接するブロック（２）は固定磁 石（５ａ）と金属片（５ｂ）だけが互いに対向けることになるので両ブロック（ ２）は常に磁着状態を保持する。

【００１６】 また、前記ブロック（２）には数字の代わりに絵を利用してこのゲーム具を使 用することもできる。

【００１７】

【考案の効果】

以上、説明したとおり、この考案は、上述のように構成したもので、多様のパ ターンの数字合わせあるいは絵合わせで子供の知能を開発し興味を引き起こして 、特にブロックの立体的動きによって空間知覚力を、ブロックの数字の合わせに よって数理力を向上させることができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】この考案によるゲーム具の全体分解斜視図。

【図２】この考案によるゲーム具の正六面体フレームの
断面図。

【図３】この考案によるゲーム具のブロックの拡大断面
図。

【図４】この考案によるゲーム具のブロックの他の構成
を表す半断面斜視図。

【図５】この考案によるゲーム具の補助ブロックの斜視
図。

【図６】前記補助ブロックの拡大断面図。

【図７】この考案によるゲーム具の一実施例を表す斜視
図。

【図８】図７に示したゲーム具の分解斜視図。

【図９】他の実施例を表す例示図。

【図10】この考案によるゲーム具のブロックの組立て配
列の例示図。

【符号の説明】

１ 正六面体フレーム ２ ブロック ３ 補助ブロック ４ ガイドピン ５ 回転磁石 ６ キャップ ７ 磁石 ８ 間 ９ 空間部 １０・１０ａ 面

Claims (3)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 【請求項１】 各々の面（１０）に縦横に三つずつ配列
   されて９個の間（８）が形成され、その内部には空間部
   （９）を形成する正六面体フレーム（１）と、前記内部
   空間部（９）に収装される２６個のブロック（２）と、
   前記ブロック（２）の移動時に利用され、その一面に磁
   石（７）が取付けられた一つの補助ブロック（３）で構
   成されたことを特徴とする正六面体を利用した３次元ブ
   ロック合わせゲーム具。
2. 【請求項２】 前記ブロック（２）の各面（１０ａ）の
   内側にはキャップ（６）で封着され自在に回動する回転
   磁石（５）を備えてなることを特徴とする前記請求項１
   に記載のゲーム具。
3. 【請求項３】 前記ブロック（２）の各面（１０ａ）中
   いずれかの３面の内側には固定磁石（５ａ）を、他の３
   面の内側には金属片（５ｂ）を設けるが、前記各ブロッ
   クの前記固定磁石（５ａ）と前記金属片（５ｂ）がそれ
   ぞれ同一方向に位置するように各ブロック（２）を配列
   してなることを特徴とする前記請求項１に記載のゲーム
   具。