JPH0528155B2 - - Google Patents

Description

【発明の詳細な説明】 〔産業上の利用分野〕 この発明は、ゴルフスイングの練習用として好
適なゴルフ練習用具に関するものである。

〔従来の技術〕

従来、この種のゴルフ練習用具には、いわゆる
打ち放し型練習場用のものから、家庭の庭先での
練習用、さらには室内での練習用のものまで、
様々の形態のものが市販されている。また、これ
らの練習用具は、一般に、実際のゴルフボールあ
るいは回転テイーに固定された疑似ボール、ピン
に繋がれた紐付きの疑似ボール等をクラブで打つ
て練習するようになつている。

〔発明が解決しようとする課題〕

しかしながら、上記のような従来のゴルフ練習
用具は、いずれも一貫したゴルフのスイング理論
に基づき正しいスイングフオームを体得あるいは
感得させるための工夫はなされてはおらず、単に
シヨツトやスイングの反復練習のためにしか用い
られていない。そのため、優れたコーチ等が付き
添つて指導する場合はともかく、アマチユアの者
が単独で練習する場合は、自己流の無理なフオー
ムあるいは間違つたフオームが反復されて、その
まま悪い癖として体得され、飛距離が伸びないば
かりか、フオームの癖のために打球が不本意にス
ライスボールやフツクボールとなつたり、軌道が
安定しない等の困難に遭遇して、上達し難く、あ
るいは少し上達しても直ぐに上達が止まつてしま
う等の問題があつた。

この発明は、上記の事情に鑑みなされたもの
で、その目的は本願発明者が一流プロゴルフアー
等のスイングフオームの観察、分析研究に基づき
導出し、確立したスイングのメカニズムに関する
一定の理論、即ち後述の「振り子鞭運動」の理論
に基づくスイングの練習に好適で、老若男女を問
わずゴルフの上達に有効なゴルフ練習用具を提供
することにある。

〔課題を解決するための手段〕

上記目的達成のため、この発明のゴルフ練習用
具は、床面上に設置してゴルフの練習者が足場と
する台板と、スイング姿勢を取る練習者の前面側
にあつて上記台板に対し固定された位置に設けら
れたスイング軌道案内部材と、グリツプ部材を具
備し、練習者がそのグリツプ部材を握つてスイン
グ運動する際上記スイング軌道案内部材の軌道に
沿つて案内されるグリツプキヤリツジアセンブリ
と、このグリツプキヤリツジアセンブリに設けら
れ、練習者のスイングがハンドフアースト状態に
なつていないとスライド部材を制動する制動手段
と、練習者のスイングフオームにおける膝の測部
近傍に設けられ、練習者のテークバツク動作時に
膝が当接した瞬間、動作がトツプ位置に来たこと
をその当接により練習者に感知せしめるトツプ位
置指示部材と、練習者のスイングフオームにおけ
る膝の測部近傍に設けられ、フオワードスイング
動作時に膝が当接した瞬間、動作がインパクト位
置に来たことをその当接により練習者に感知せし
めるインパクト位置支持部材とを具備した構成と
したものである。

〔作用〕

上記の構成を有するこの発明のゴルフ練習用具
は、本願発明者が一流プロゴルフアー等のスイン
グフオームの観察、分析研究に基づき導出し、確
立したスイングのメカニズムに関する「振り子鞭
運動」の理論を実践したスイング練習に使用する
ことによりゴルフの技量上達を計らんとするもの
であり、まずこの理論について簡単に説明する。
なお、プロゴルフアーやトツプアマはスイング時
無意識にこの「振り子鞭運動」を行つている。

以下の説明においては、多くのゴルフプレーヤ
ーは右利きであるから右利きのプレーヤーを念頭
において説明するが、左利きの場合は以下の説明
における「右」と「左」を互いに逆に読み替えれ
ば良い。

ゴルフスイングにおけるアドレス動作からテー
リバツク動作、トツプ、ダウン（フオワード）ス
イング動作、インパクト、フオロースルーに至る
一連の動作は、通常振り子運動にたとえられる。
もちろん、ヘツドの自重による回転だけでは到底
十分なヘツドスピードが得られないので、手や
肩、腰等の動作によりヘツドの増速のための力を
加えることが行われる。その際、例えばトツプか
らインパクトに向けて「右手で叩く」ことが強調
されるが、これは以下に図解して説明するように
無駄な力を要して効果的ではない。

１本の紐を用意し、その一端に５円玉等の重り
を縛り付ける。紐の他端部を左手で持ち重りをぶ
ら下げた状態から右手で重りを掴み、紐が緊張す
るまで右に移動させ、第５図ａに示すように、振
り子を増速するよう右手で重りを力一杯に左方向
（スイング方向）に投げる。これはダウンスイン
グ時に右手で叩く動作に相当し、力を加えれば加
えるほど紐はたるんでしまい、振り子運動にはな
らないことからも分かるように、右手の力が無駄
に消費されていることは明らかである。これは対
して、第５図ｂ及びｃに示すように、右手で重り
を掴んで紐を緊張させた状態から左手で紐を引
き、重りが左肩前方（即ちインパクトゾーン）に
来た時この引き運動に用いた左手の付け根である
左肩で後上方へ引き上げるようにすると、重りは
紐のたるみを生じることなくインパクトゾーンに
達するまでに加速され、そこから左肩を引き上げ
る動作による紐の鞭運動を移行して、紐がぴんと
張つたまま引つ張られつつ回転してさらに増速さ
れる（第５図ｄ）。

この振り子鞭運動は原理的には実際のクラブを
用いたゴルフスイングでも同じであり、ダウンス
イングの際右手で叩くより左手で引く動作によつ
て振り子運動が速くスムーズに行われ、さらに左
肩を引き上げることによりシヤフト（紐に相当す
る）が鞭のようにしなり、ヘツド（重りに相当す
る）が加速される。即ち、振り子鞭運動では、ダ
ウンスイング時引きの動作によつてトツプからヘ
ツド（重り）に初速を与えると共に引き続きイン
パクトゾーンに達するまで増速し、インパクト後
も引きによるシヤフトの鞭運動によつて無理なく
スムーズにヘツドを加速することできる。このこ
とは、例えば、金づちで釘を打つ時に、柄に力を
込めて金づちの頭で釘を叩く感じよりも、柄を下
方に引き、金づちの頭の重さを利用してその落下
速度を引きにより加速する方が釘をまつすぐに深
く、しかも楽に打ち込むことができるという事実
によつても裏付けられる。これは、人間にとつて
何かを叩く動作よりも引く動作の方がはるかにパ
ワーが少なくて済むからである。

しかしながら、クラブを使つての実際のウイン
グでは、第５図に示すような単に紐の端を左手で
引く原理的実験と同じ動作だけでボールを遠くに
飛ばすに足る十分なヘツドスピードを得ることは
できない。これは、上記の実験の重りに比べてヘ
ツドは数段重く、シヤフトは紐よりはるかに剛直
なためである。また、振り子運動と鞭運動は互い
に独立の運動ではなく、一連の動作の中にスムー
ズに融合されていなければならないものであるこ
とは言うまでもない。そこで、振り子鞭運動によ
るクラブを使つてのスイングでは、トツプからの
振り子運動及びインパクトゾーンからの鞭運動を
スムーズに行うことができるようかつ十分なヘツ
ドスピードを得て力強く振り抜くことができるよ
う、アドレスからトツプまでのテークバツク動作
中にインパクト後の鞭運動のためのひねりを作
る。このひねりによつて前述の紐と重りを用いた
実験における左肩の引き上げ動作が加速される。

これを図解により説明すると、まず第６図ａに
示すアドレス位置Ａから左肩６０を基点としてク
ラブ６１を持つた左腕６２及びこれに添えた右腕
をリラツクスさせ約45°〜60°右に回転させる。こ
の時は腕のみを動かし、肩や腰、下半身を動かし
てはならない。この角度は、トツプからのフオワ
ードスイングで一貫してハンドフアーストの状態
あるいは左手による引きの作用を確保するのに有
効であり、またインパクトゾーンに続くフオロー
スルーでの鞭運動に無理なくスムーズに移行さ
せ、シヤフトをしなわせるべく作用する。

次に、この鞭運動用のテークバツク（第６図ｂ
の矢印）に続き、矢印で示すように左肩６０
を上記のテークバツクで得た肩と手の関係を変
えることなく、自然に止まる位置まで右に回転さ
せる。その際左腰６３などの左半身は柔らかく保
ち左肩６０の動きに追随するに任せる。このの
テークバツク動作に捩ることなく自然に止まる位
置がトツプであり、この位置から第６図ｃに示す
ように左肩６０を逆に左に回すと共に右腰６４の
押しを加えながらクラブ６１を第６図ｄのインパ
クトゾーンへ引き下ろす。

このインパクトゾーンでは、第６図ｂでの左肩
６０の右回転及びこれに続く第６図ｃでのダウン
スイングにおける腰の回転により両肩に平行な飛
球線Ｆと両腰を結ぶ線Ｗの間に捩れ角が形成され
ており、この状態でボールを捕らえ、上記第６図
ａの鞭運動のためのテークバツクで作つた角度に
よる引きあるいはハンドフアーストの作用を効か
せながら右腰６４の押しを加え続ければ、左肩６
０は上記捩れ角のために一気に後上方へ押し上げ
られ、クラブ６１もしないながら後上方に返る。
これが鞭運動によるフオロースルー動作である
（第６図ｆの矢印）。

この振り子鞭運動のスイングでは、トツプをテ
ークバツク運動が各人の体の硬さ等に応じて自然
に抵抗を受ける位置で止めれば良く、大きく取る
必要がないので、アドレスしたフエースの状態の
ままボールを正確にインパクトし易く、また引き
の動作を中心として腰と肩の間のひねりを利用す
るため、右手で叩く等の無駄な力を用いるスイン
グに比べて、体の固い者や力の弱いものでもボー
ルを正確に遠方に飛ばすことができる。

この発明のゴルフ練習用具において、練習者は
台板上でスイングのスタンスを定め、グリツプキ
ヤリツジアセブリのブリツプ部材を持つて軌道案
内部材の案内により上記振り子鞭運動によるスイ
ング練習を行うが、その際練習者のスイングが左
手の引きに基づくハンドフアーストのスイングに
なつていないと、グリツプキヤリジアセンブリの
動きがその制動部材によつて制動されるので、練
習者はスライド部材が軌道案内部材に沿つてスム
ーズに移動するようスイングを矯正しつつ練習す
ることができる。

また、トツプ位置指示部材は、第６図ｂに示す
ようなテークバツク動作に伴い練習者の例えば左
脚の膝部６５がゆつくり内向きに移動する際スイ
ングのトツプ位置でその内側に当接することによ
り動作がトツプ位置に来たことを練習者に感知せ
しめる。従つて、練習者はテークバツク動作の練
習を反復することによりどのトツプ位置で左膝が
トツプ位置指示部材に当接するかを繰り返し確認
することができ、これによつて自己の最適のトツ
プ位置及びダウンスイング移行のタイミングを感
得することができ、実際のスイングでも常にその
最適のトツプ位置及びタイミングに基づいてスイ
ングすることができるようになる。

インパクト位置指示部材は、上記トツプ位置に
続くダウンスイング動作（第６図ｃ）で右腰６４
の押しを加えるに伴い練習者の例えば右脚の膝部
６６が内向きに移動する際第６図ｄに示すような
インパクトゾーンでその内側に当接することによ
り動作がインパクトゾーンに達したことを練習者
に感知せしめる。練習者はこれによつて上記のよ
うに確立した自己の最適トツプ位置からのダウン
スイング動作の際にスイングがインパクトゾーン
に達したことを感知した瞬間左肩を後上方に引き
上げて鞭運動によるフオロースルー動作に移行す
る練習を繰り返すことにより、フオロースルー動
作のタイミング及びフオームを感得することがで
き、実際のスイングでもこのように感得したタイ
ミング及びフオームを安定して再現することがで
きるようになる。

なお、上記の振り子鞭運動によるスイングのテ
ークバツク動作（第６図ｂの，）、ダウンス
イング動作（第６図ｃの）、及びフオロースル
ー動作（第６図ｆの）は独立したものではな
く、一連の動作としてスムーズに行う必要があ
る。特にトツプは静止した状態ではなく、テーク
バツクからの反動を利用して左手による引きを加
え、ダウンスイングに移行するという感じで行う
ことが望ましいが、この発明のゴルフ練習用具は
このような連動動作のタイミングを体得するため
にも効果的に使用することができる。

〔実施例〕

以下、この発明のゴルフ練習用具の実施例につ
いて第１図乃至第４図を参照しつつ説明する。

図中符号１はゴルフの練習者Ｔ（第３図）がそ
の上に載つてスイングの足場とする台板であり、
この台板１の前側中央部には支柱取付台２が固定
されている。支柱取付台２には互いに平行な２本
の支柱、即ちトツプポール３及びインパクトポー
ル４の下端部が取付られている。トツプポール３
及びインパクトポール４は後方（練習者Ｔの側）
に傾斜させて取付られている。この傾斜角は調節
可能としても良い。トツプポール３及びインパク
トポール４の上端部近傍には締め付けねじ８を有
する共通の固定具９によつてそれぞれトツプ位置
指示部材としてのトツプ位置用膝パツド６及びイ
ンパクト位置指示部材としてのインパクト位置用
膝パツド７が高さ調節可能に取付けられている。
これらのポール３，４の下端部はそれぞれ膝パツ
ド６，７に緩衝性を付与するためにばね継手１
０，１１で結合されている。

一方、支柱取付台２の前面側には２本の案内部
材用支柱５₁，５₂が互いに平行にかつ上記２本の
ポール３，４間よりも大きな間隔を設け前方に傾
斜させて下端部で固定されている。これらの支柱
５₁，５₂の傾斜角も調節可能とすることができ
る。符号１５は２本の支柱５₁，５₂の中間部の間
に張設された補強用リブである。これらの支柱５
_１，５₂の上端部近傍には固定具１２，１３により
軌道案内部材１４が高さ調節可能に取付られてい
る。この軌道案内部材１４は、スイングにおける
グリツプ近傍の運動軌跡にほぼ近似する円弧状を
なし、その両端部が斜め後上方を向くよう支柱５
_１，５₂に固定されている。

軌道案内部材１４には、第４図ａ及びｂに示す
ように、内縁側に開口された案内溝１６が全長に
亘つて形成されており、その内縁側は第４図ｂに
符号１７で示すように断面が所定幅に亘つて中心
部よりも狭く絞られている。案内溝１６の幅は全
長に亘つて同じとする必要はなく、例えば練習者
Ｔの正面に位置する中心部より両端部に向けて幅
を少しずつ広げるようにしても良い。軌道案内部
材１４により案内されるグリツプキヤリツジアセ
ンブリ１８は、案内溝１６内をこれに沿つて摺動
可能なスライド部材１９、このスライド部材１９
にピン２０により枢着されたレバー部材２１、及
びレバー部材２１の外端部（軌道案内部材１４の
内側）に取付けられた軸２３を有するグリツプ部
材２２よりなる。

スライド部材１９は、その内縁部及び外縁部は
案内溝１６とほぼ同じ曲率に形成されているが、
全体としては案内溝１６より幅が僅かに小さい矩
形状をなし、その長さ方向の中心部には幅方向
（軌道案内部材１４の半径方向）のほぼ中心部よ
り内向き及び外向きに逆テーパ状をなす貫通孔２
４が形成されている。レバー部材２１は、この貫
通孔２４に挿通された状態でピン２０によりスラ
イド部材１９に枢着され、グリツプキヤリツジア
センブリ１８はレバー２１のピン２０よりやや内
側（練習者Ｔ側）の部分が案内溝１６の絞り開口
部１７に位置するようにしてスライド部材１９を
案内溝１６にその一方の端部から嵌合させること
により起動案内部材１４に取付られる。

レバー部材２１のピン２０から自由端（外端）
Ｅまでの長さ（即ちレバー部材２１の旋回半径）
はピン２０から案内溝１６の外側周壁までの距離
よりも僅かに長く、練習者Ｔがグリツプ部材２２
を持つて第４図の矢印方向にスイングする際その
スイングが引きに基づくスイング即ちハンドフア
ーストになつておらず、右手でグリツプを押すよ
うなスイングになつていると、第４図に一点鎖線
で示すごとく、レバー部材２１の自由端部Ｅが案
内溝１６の外側周壁に当接し、スイングが制動さ
れるようになつている。即ち、レバー部材２１は
スイングがハンドフアースト状態になつていない
とスライド部材１９を制動する制動部材の機能を
も有する。また、スライド部材１９は、第７図に
示すようにレバー部材２１が取付られる中心部か
ら両端部に向けてテーパ状をなすようにかつ全体
として長く形成し、案内溝１６もインパクトゾー
ンに対応する中心部より両側を幅広く形成する
と、グリツプキヤリツジアセンブリ１８を円滑に
移動させることができると共に、スライド部材１
９が案内溝１６の両端部より離脱しにくくなる。

また、図示実施例においては、練習者Ｔの下半
身を強化する目的で、下端部がそれぞれ台板１の
四隅部に係止された４本のばね付きベルト（引張
弾性手段）２５₁，２５₂，２５₃，２５₄が設けら
れ、これらのベルトの上端部を練習者Ｔの腰ベル
トＢに係止することにより練習者Ｔの下半身に下
向きの荷重を作用させることができるようになつ
ている。

この実施例のゴルフ練習用具の使用形態の一例
を説明すると、練習者Ｔは、まずトツプ位置指示
用膝パツド６、インパクト位置指示用膝パツド７
及び軌道案内部材１４の位置を適宜調節して設定
し、４本のばね付きベルト２５₁，２５₂，２５₃，
２５₄を腰ベルトＢに掛け、台板１上でスイング
のためのスタンスを取る。そして、グリツプ部材
２２を持つてアドレスから前述の第６図ａ及びｂ
で説明した振り子鞭運動によるテークバツク動作
を行う。その際左膝６５の内側がトツプ位置指示
用膝パツド６に当接した瞬間その位置を自分のト
ツプ位置として体得するようにする。

また、トツプ位置からのフオワードスイング
（第６図ｃ〜ｆ）にあつては左手の引きを中心と
してグリツプキヤリツジアセンブリ１８のスライ
ド部材１９をして軌道案内部材１４の案内溝１６
沿いにスムーズに摺動させることができるよう練
習すると共に、右膝６６の内側がインパクト位置
指示用パツド７に当接する瞬間を左肩の引き上げ
による鞭運動のフオロースルー動作に移行するイ
ンパクト位置あるいはインパクトゾーン（第６図
ｄ）として体得するようにする。もちろん、トツ
プにおけるテークバツクからダウンスイングへの
移行及びインパクトゾーンにおけるフオロースル
ー動作への移行はスイング全体がリズムの取れた
一連の動作としてスムーズに行われるよう練習す
る。

上記実施例のグリツプキヤリツジアセンブリ
は、案内溝内を摺動するスライド部材を用いた
が、スライド部材あるいは、案内溝にボールベア
リングやローラベアリング等を適宜組込んだ実施
例も可能である。また、トツプ位置指示用パツ
ド、インパクト位置指示用パツドには膝との当接
を検出して小形スピーカ等の発音体あるいは発光
ダイオード等の指示器の駆動回路を起動させるタ
ツチセンサ、感圧素子等のセンサを設けて、トツ
プ位置、インパクト位置で音や光信号が発生する
ようにしても良い。

〔発明の効果〕

以上、詳細に説明したように、この発明のゴル
フ練習用具は、スイング軌道案内部材、これに案
内されるグリツプキヤリツジアセンブリ、スイン
グがハンドフアースト状態になつていないとスイ
ングを制動する制動手段、トツプ位置指示部材、
及びインパクト位置指示部材を設けたため、振り
子鞭運動の原理に基づく正しいフオームをリズム
感のある適切なタイミングで感得、体得すること
でき、老若男女を問わずゴルフの技量を確実に向
上させ得るものであり、アマチユアゴルフアー等
のプレーの興趣の増進に多大の貢献をなし得る。

【図面の簡単な説明】

第１図はこの発明のゴルフ練習用具の一実施例
の平面図、第２図はその正面図、第３図はその側
面図、第４図ａ及びｂは上記実施例におけるスイ
ング軌道案内部材及びグリツプキヤリツジアセン
ブリの水平断面図及び横断面図、第５図ａ乃至ｄ
は振り子鞭運動の原理を説明するための説明図、
第６図ａ乃至ｆは、振り子鞭運動によるスイング
フオームを示す説明図、第７図はこの発明のゴル
フ練習用具における軌道案内部材及びグリツプキ
ヤリツジアセンブリの他の実施例の断面図であ
る。 １……台板、２……支柱取付台、６……トツプ
位置用膝パツド、７……インパクト位置用膝パツ
ド、１４……軌道案内部材、１６……案内溝、１
８……グリツプキヤリツジアセンブリ、１９……
スライド部材、２１……レバー部材、２２……グ
リツプ部材、２５₁，２５₂，２５₃，２５₄……ば
ね付きベルト（引張弾性手段）。

Claims (1)

1. 【特許請求の範囲】 １ 床面上に設置してゴルフの練習者が足場とす
   る台板と； スイング姿勢を取る練習者の前面側にあつて上
   記台板に対し固定された位置に設けられたスイン
   グ軌道案内部材と； グリツプ部材を具備し、練習者がそのグリツプ
   部材を握つてスイング運動する際上記スイング軌
   道案内部材の軌道に沿つて案内されるグリツプキ
   ヤリツジアセンブリと； このグリツプキヤリツジアセンブリに設けら
   れ、練習者のスイングがハンドフアースト状態に
   なつていないとスライド部材を制動する制動手段
   と； 練習者のスイングフオームにおける膝の測部近
   傍に設けられ、練習者のテークバツク動作時に膝
   が当接した瞬間、動作がトツプ位置に来たことを
   その当接により練習者に感知せしめるトツプ位置
   指示部材と； 練習者のスイングフオームにおける膝の測部近
   傍に設けられ、フオワードスイング動作時に膝が
   当接した瞬間、動作がインパクト位置に来たこと
   をその当接により練習者に感知せしめるインパク
   ト位置支持部材と； を具備したことを特徴とするゴルフ練習用具。 ２ 一端部が前記台板に係止され、他端部に練習
   者の腰部への係止手段を具備し、この係止手段を
   練習者の腰部に係止した状態で練習者の下半身に
   下向きの荷重を作用させる引張弾性手段を具備し
   たことを特徴とする請求項１に記載のゴルフ練習
   用具。