JPH0640971U

JPH0640971U - 凹版硬筆習字カード

Info

Publication number: JPH0640971U
Application number: JP8751592U
Authority: JP
Inventors: 久雄山下
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 1992-11-09
Filing date: 1992-11-09
Publication date: 1994-05-31

Abstract

(57)【要約】（修正有）【目的】文字習得の時間が短縮され、書き順が覚え易
く、なおかつ字が上手になる凹版硬筆習字カードを提供
する。【構成】厚紙（２）またはプラスチック（２）に、文
字（１）を凹に深浅をつけてくぼませて、印刷または成
型する。

Description

【考案の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】

この考案は、文字を厚紙またはプラスチックに、凹に深浅をつけてくぼませて印刷または成型した文字習得のための練習用具に関するものである。

【０００２】

【従来の技術】

従来、手本を見るかあるいは指でなぞった後、薄く印刷された文字を２、３回なぞり、最後に白紙の部分に文字を書くドリルがあった。

【０００３】

【考案が解決しようとする課題】

これらは次のような欠点があった。（イ）手本を見たり、指でなぞる程度では、手本通りの字がなかなか書けなかった。（ロ）文字、特に漢字を覚えるのに、かなり時間がかかった。（ハ）書き順をきちんと覚えなかった。（ニ）「とめる」「はねる」「はらう」などをきちんと覚えなかった。本考案は、これらの欠点を除くためになされたものである。

【０００４】

【課題を解決するための手段】

厚紙（２）またはプラスチック（２）に、文字（１）を凹に深浅をつけてくぼませて、印刷または成型する。本考案は、以上のような構成よりなる文字習得のための練習用具である。

【０００５】

【作用】

まず、文字の読み方を覚える。次に、鉛筆またはインクが無くなったボールペンを使って、文字（１）の溝に沿って書き順通りに数回なぞる。それから、ノートに数回練習する。まだ十分でない場合は、また文字（１）をなぞり、ノートに練習する。

【０００６】

【実施例】

以下、本考案の実施例について説明する。文字（１）を厚紙（２）またはプラスチック（２）に、凹に深浅をつけてくぼませて印刷または成型するのが本考案の構造で、使用するときは、実施例の図３図４、図５のように、平仮名、漢字、アルファベットなどの書き順通りに、凹にくぼませた文字（１）の溝に沿って、鉛筆またはインクの無くなったボールペンで数回なぞった後、ノートに数回練習する。十分でない場合は、文字（１）をなぞる→ノートに練習を繰り返せばよい。また、ノートの代わりに従来のドリルを使えば、文字を熟語や短文の中で習得することができる。なお、実施例の図６のように、直線や曲線（１）の運筆の練習をすることも文字習得の助けになる。ピアノやそろばんのように、文字習得も、目で見て覚えるよりも、指や手に覚えさせることが重要である。

【０００７】

【考案の効果】

（イ）凹にくぼませた文字の溝をなぞるので、手が文字を覚えて手本に近い字が書き易くなる。（ロ）文字習得の時間が短縮され、その負担が軽減される。（ハ）書き順が覚え易い。（ニ）文字が凹にくぼんでいて深浅があるので、「とめる」「はねる」「はらう」などが自然と体得できる。

【図面の簡単な説明】

【図１】本考案の一部を拡大した斜視図である。

【図２】本考案の一部を拡大して文字の一部を切り欠い
た図面である。

【図３】本考案の平仮名の実施例を示す図面である。

【図４】本考案の漢字の実施例を示す図面である。

【図５】本考案のアルファベットの実施例を示す図面で
ある。

【図６】本考案の運筆練習の実施例を示す図面である。

【符号の説明】

１凹にくぼませて印刷または成型した文字２厚紙またはプラスチック

Claims

【実用新案登録請求の範囲】

【請求項１】平仮名、片仮名、漢字、アルファベットな
どの文字（１）を、厚紙（２）またはプラスチック
（２）に、凹に深浅をつけてくぼませて印刷または成型
した文字習得のための硬筆習字カード。