JPH076816Y2 - 学習机のスタディボード - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 《産業上の利用分野》 本考案は、机上にとりつけられた書棚の正面部分に着脱
自在に取りつけられ、表裏両面にキャラクター絵柄、地
図、漢字、アルファベット等が印刷された複数枚で一組
のシートと、机上に取りつけられた書棚の正面部分に着
脱自在に取りつけられ、前記一組のシートを取り外し自
在に保持するシート保持枠よりなる学習机のスタディボ
ードに関するものである。

《従来の技術と問題点》 従来、上記スタディボードに使用される各シートは、一
方の側（仮に表側とする。）には学習机の一部として、
学習机の装飾機能を有する各種のキャラクター絵柄等が
表示され、その裏面には勉学の補助機能を有する各種地
図、漢字等の表が表示されており、それらが複数枚重ね
合わされた状態でシート保持枠内に納められていた。

そして、シート保持枠の表示窓に表示されるシートを所
望のものに変更する時は、各シートをすべてシート保持
枠より抜き出して、各シートの表裏を確かめて、所望の
絵柄等を見付け出し、そのシートを表示窓に適応する位
置にして、各シートを改めてシート保持枠内に装着しな
ければならず、非常に煩わしかった。

《本考案の目的と構成》 本考案は簡単な構成で、シート保持枠に対する所望のシ
ートの抜き出し、装着が容易に行えるだけでなく、シー
ト保持枠に装着されている状態でも各シートの内容が一
目でわかる学習机のスタディボードを提供する事を目的
とし、その構成は、複数枚で一組のシートと、該シート
を保持するシート保持枠よりなり、シート保持枠の端面
にはシート装着孔が形成され、シート保持枠の前面には
シートの表示窓が形成される一方、前記各シートは、絵
柄等の表裏の内容を表示する見出し突部を有し、各見出
し突部は、各シートが表裏同一方向で重合した状態で、
それぞれの見出し突部と重なり合わない様、位置をずら
して形成されると共に、シート保持枠に装着された状態
で、シート保持枠外に突出する様形成されているもので
ある。

《実施例》 以下、実施例を図面に基づいて説明する。

第１図において、符号１はシート保持枠を示し、符号２
はシート保持枠１に装着される一組のシートを示してい
る。

シート保持枠１は合成樹脂材より一体に形成された前面
枠３と、前面枠３の裏面側にネジ止めされるボール紙等
よりなる背板４より構成されている。

前面枠３は、左右上下縁31、32、33、34よりなり、正面
中央部にシート２の表示窓30が形成され、表示窓30の下
端部には、筆記具等の載置用突縁35が下縁34に連設され
ている。

そして、左右縁31、32の裏面には外周縁36、37より奥行
方向に小寸の後方突縁311、321と、後方突縁311、321よ
り小寸の内面縁312、322が形成されている。

又、下縁34の左右端部側下面には、学習机等の天板10上
面に当接する脚突部341、341が連設され、脚突部341、3
41の上部で裏面側には、外周縁36、37と奥行方向に同寸
の下側突縁342が形成され、下側突縁342の上方には前記
後方突縁311、321と同寸の下側後方突縁343が形成さ
れ、前記載置用突縁35の後端は内面縁312、322の後端と
同位置まで後方に突出している。

上縁33は内面縁312、322と同寸の奥行寸法を有し、正面
側に所定間隔を有してシート２の各シート数の２倍の見
出し孔331・・・が形成されると共に、上面左右端部に
は、学習机の天板10上に取りつけられた書棚100の一部
にもうけられた係止部101に下方より係止する係止突部3
32、332が上方に突出して形成される。

そして、左右縁31、32の外周縁36、37と後方突縁311、3
21間の上下端部に背板４がネジ止めされる連結用筒部
（図示せず）が形成されている。

背板４は、ボール紙等よりなり、上端を除く周端部前面
が、後方突縁311、321、下側後方突縁343の後端面に当
接し、左右端面、及び下端面が外周囲縁36、37、及び下
側突縁342の後端内面側に位置した状態で前面枠３の裏
面にネジ止めされる。

すなわち、シート保持枠１の上端面に、上縁33の後端と
背板４の上端前面間で、シート２を装着する為のシート
装着孔300が形成され、背板４の左右端部、及び下端部
の前面と内面縁312、322の後端と載置用突縁35の後端間
でシート係止溝40が形成されている。

シート２・・・は本実施例の場合、３枚一組で構成さ
れ、各シート21、22、23には、それぞれ表裏両面に所定
の絵柄等が印刷されており、上端にその絵柄等の内容を
表示する為の見出し突部211、212、221、222、231、232
が形成されている。

見出し突部211、212、221、222、231、232は、シート２
がシート保持枠１に装着された状態で、上縁33の上方に
突出する大きさに形成され、そして、前記見出し孔331
・・・に一致する個所には、それぞれ表裏に印刷されて
いる内容が記載されている。

又、それぞれのシート21、22、23の見出し突部211、21
2、221、222、231、232は、それぞれ同一間隔を有し
て、各シート21、22、23を表裏同一方向に重合した時、
重なり合わない様、見出し突部211・・・の幅寸法ごと
側方に位置をずらして形成されている。

本考案は、以上の如く構成され、各シート21、22、23を
表裏同一方向に重合して、シート装着孔300よりシート
保持枠１内に装着する（第４仮想線に示す状態）と、各
シート21、22、23の見出し突部211、212、221、222、23
1、232は、それぞれ左右に位置がずれた状態で、上部が
上縁33の上方に突出する。

そしてこの時、見出し突部211等のシート21等の内容が
記載された部分が見出し孔331・・・内に表示される。

次に表示窓30に臨む絵柄等をシート23に記載された絵柄
等に変更する場合、所望の内容が表示された見出し孔33
1の上方の見出し突部231を上方に引き出すと、所望のシ
ート23が上方に抜き出される。

次にそのシート23を最前列にしてシート保持枠１内に装
着し、所望の内容を表示窓30に表示する。

尚、実施例では、見出し孔331・・・にシート２の内容
が表示される様になっているが、見出し孔331・・・を
なくして上縁33の上方に突出する見出し突部211・・・
の部分に内容を表示する様にしてもよい。

又、実施例では、各シートに見出し突部を２つづつ形成
しているが、一つにして、左右、あるいは上下に表裏の
内容を表示する様にしてもよい。

《効果》 以上の如く本考案は、各シートに見出し突部が重なり合
わない様、位置をずらして形成し、さらに見出し突部に
シートの内容を表示しているので、シートがシート保持
枠に装着された状態であっても、各シートの内容が一目
で判別でき、又、見出し突部は装着された状態で、シー
ト保持枠の外方に突出するので、表示窓に臨むシートを
変更した場合、所望の内容が表示された見出し突部を引
き出すだけで、所望のシートのみをシート保持枠より簡
単に取り出す事ができ、シートの変更が非常に容易であ
る。

【図面の簡単な説明】

図面は本考案の実施例の一つを示し、 第１図は本考案の要部分解斜視図、 第２図は第１図のＡ−Ａ線断面図、 第３図は第１図のＢ−Ｂ線断面図、 第４図は本考案の正面図である。 １……シート保持枠 ２……シート 30……表示窓 300……シート装着孔 211、212、221、222、231、232……見出し突部

Claims (1)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 【請求項１】絵柄等が表裏両面に表示された複数枚で一
   組のシートと、学習机の一部に着脱自在に取りつけら
   れ、前記シートを取り外し自在に保持するシート保持枠
   よりなり、シート保持枠の端面にはシート装着孔が形成
   され、シート保持枠の前面にはシートの表示窓が形成さ
   れる一方、前記各シートは、絵柄等の表裏の内容を表示
   する見出し突部を有し、各見出し突部は、各シートが表
   裏同一方向で重合した状態で、それぞれの見出し突部と
   重なり合わない様、位置をずらして形成されると共に、
   シート保持枠に装着された状態で、シート保持枠外に突
   出する様形成されている事を特徴とする学習机のスタデ
   ィボード。