JPH10207333A - 一定間隔の発信音と自分の声を聞きながら学習効果を高める装置 - Google Patents
一定間隔の発信音と自分の声を聞きながら学習効果を高める装置Info
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- JPH10207333A JPH10207333A JP4454697A JP4454697A JPH10207333A JP H10207333 A JPH10207333 A JP H10207333A JP 4454697 A JP4454697 A JP 4454697A JP 4454697 A JP4454697 A JP 4454697A JP H10207333 A JPH10207333 A JP H10207333A
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- JP
- Japan
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- waves
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- learning
- listening
- cassette deck
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- Pending
Links
- 230000000694 effects Effects 0.000 title abstract description 6
- 210000004556 brain Anatomy 0.000 abstract description 6
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 1
- 230000002708 enhancing effect Effects 0.000 description 1
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
(57)【要約】
【目的】 比較的手軽にアルファー波やシータ波、デル
タ波など特定の脳波を生じさせることで、自分の声を織
り交ぜて聞くＬＬ学習などの学習効果を高め、かつ学習
を飽きさせないことを目的としている。 【構成】カセットデッキＡ（１）には一定周波数の発
信音が出るテープを入れ、カセットデッキＢ（２）には
学習テープなどを入れる。 一方でマイク（３）があり、これから伸びているコー
ド（４）が、カセットデッキＡ（１）、カセットデッキ
Ｂ（２）のそれぞれから伸びているコード（４）と合流
する。 この合流点からまた別のコード（４）が伸び、ヘッド
ホン（５）につながる。 以上の構成をした装置である。
タ波など特定の脳波を生じさせることで、自分の声を織
り交ぜて聞くＬＬ学習などの学習効果を高め、かつ学習
を飽きさせないことを目的としている。 【構成】カセットデッキＡ（１）には一定周波数の発
信音が出るテープを入れ、カセットデッキＢ（２）には
学習テープなどを入れる。 一方でマイク（３）があり、これから伸びているコー
ド（４）が、カセットデッキＡ（１）、カセットデッキ
Ｂ（２）のそれぞれから伸びているコード（４）と合流
する。 この合流点からまた別のコード（４）が伸び、ヘッド
ホン（５）につながる。 以上の構成をした装置である。
Description
【０００１】
【産業上の利用分野】この発明は、自分の声を聞きなが
ら学習効果を高める装置に関するものである。
ら学習効果を高める装置に関するものである。
【０００２】
【従来の技術】従来は、学習をする際に、マイクに話し
た自分の声をヘッドホンを通して聞き、記憶の手助けを
するという装置があった。
た自分の声をヘッドホンを通して聞き、記憶の手助けを
するという装置があった。
【０００３】
【発明が解決しようとする課題】これには、次のような
問題点があった。 （イ）人間の表層意識には、記憶力、集中力等に限界が
あり、おのずと学習量や学習したものを吸収できる度合
いに限界があった。 （ロ）ただ単純に自分の声だけ聞いていると飽きがきて
しまう。本発明は、この問題点を解決するものである。
問題点があった。 （イ）人間の表層意識には、記憶力、集中力等に限界が
あり、おのずと学習量や学習したものを吸収できる度合
いに限界があった。 （ロ）ただ単純に自分の声だけ聞いていると飽きがきて
しまう。本発明は、この問題点を解決するものである。
【０００４】
【問題を解決するための手段】 カセットデッキＡ（１）には一定周波数の発信音が出
るテープを入れ、カセットデッキＢ（２）には学習テー
プなどを入れる。 一方でマイク（３）があり、これから伸びているコー
ド（４）が、カセットデッキＡ（１）、カセットデッキ
Ｂ（２）のそれぞれから伸びているコード（４）と合流
する。 この合流点からまた別のコード（４）が伸び、ヘッド
ホン（５）につながる。 本発明は、以上の構成を有する装置である。
るテープを入れ、カセットデッキＢ（２）には学習テー
プなどを入れる。 一方でマイク（３）があり、これから伸びているコー
ド（４）が、カセットデッキＡ（１）、カセットデッキ
Ｂ（２）のそれぞれから伸びているコード（４）と合流
する。 この合流点からまた別のコード（４）が伸び、ヘッド
ホン（５）につながる。 本発明は、以上の構成を有する装置である。
【０００５】
【作用】カセットデッキＡ（１）とカセットデッキＢ
（２）を同時に再生する。そしてマイク（３）を通して
自分の声を吹き込む。するとカセットデッキＡ（１）の
発信音とカセットデッキＢ（２）の音声、さらにマイク
（３）を通した自分の声の３者が合成された音声が、ヘ
ッドホン（５）から出てくる。この発信音を聞くだけで
人はアルファ波、デルタ波、シータ波といった特定の脳
波、潜在意識状態における脳波がでる。これはリラック
スした状態でかつ記憶力、集中力等が高まっている。こ
の状態で例えば英語のＬＬ学習などをすると、学習効果
が飛躍的に向上する。発信音の周波数が脳波の周波数に
対応するのでカセットデッキＡ（１）のテープの周波数
の種類を変えることによって生じさせる脳波を変えるこ
とができる。アルファ波、デルタ波、シータ波と順次馴
らしていくことによって、より深い潜在意識に導く、つ
まり学習効果をより高めることができる。また、カセッ
トデッキＢ（２）に音楽テープなどを入れると飽きが来
ない形で学習を進められる。
（２）を同時に再生する。そしてマイク（３）を通して
自分の声を吹き込む。するとカセットデッキＡ（１）の
発信音とカセットデッキＢ（２）の音声、さらにマイク
（３）を通した自分の声の３者が合成された音声が、ヘ
ッドホン（５）から出てくる。この発信音を聞くだけで
人はアルファ波、デルタ波、シータ波といった特定の脳
波、潜在意識状態における脳波がでる。これはリラック
スした状態でかつ記憶力、集中力等が高まっている。こ
の状態で例えば英語のＬＬ学習などをすると、学習効果
が飛躍的に向上する。発信音の周波数が脳波の周波数に
対応するのでカセットデッキＡ（１）のテープの周波数
の種類を変えることによって生じさせる脳波を変えるこ
とができる。アルファ波、デルタ波、シータ波と順次馴
らしていくことによって、より深い潜在意識に導く、つ
まり学習効果をより高めることができる。また、カセッ
トデッキＢ（２）に音楽テープなどを入れると飽きが来
ない形で学習を進められる。
【０００６】
【発明の効果】以上のように使用することによって、学
習効果を飛躍的に高め、かつ飽きないで学習を進めるこ
とができる。
習効果を飛躍的に高め、かつ飽きないで学習を進めるこ
とができる。
【図１】 本発明の斜視図である。
【図２】 本発明の電気回路図である。
１ カセットデッキＡ ２ カセットデッキＢ ３
マイク ４ コード ５ ヘッドホン
マイク ４ コード ５ ヘッドホン
Claims (1)
- 【請求項１】カセットデッキＡ（１）には一定周波数
の発信音が出るテープを入れ、カセットデッキＢ（２）
には学習テープなどを入れる。 一方でマイク（３）があり、これから伸びているコー
ド（４）が、カセットデッキＡ（１）、カセットデッキ
Ｂ（２）のそれぞれから伸びているコード（４）と合流
する。 この合流点からまた別のコード（４）が伸び、ヘッド
ホン（５）につながる。 以上の構成を有する装置。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP4454697A JPH10207333A (ja) | 1997-01-23 | 1997-01-23 | 一定間隔の発信音と自分の声を聞きながら学習効果を高める装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP4454697A JPH10207333A (ja) | 1997-01-23 | 1997-01-23 | 一定間隔の発信音と自分の声を聞きながら学習効果を高める装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH10207333A true JPH10207333A (ja) | 1998-08-07 |
Family
ID=12694509
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP4454697A Pending JPH10207333A (ja) | 1997-01-23 | 1997-01-23 | 一定間隔の発信音と自分の声を聞きながら学習効果を高める装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JPH10207333A (ja) |
-
1997
- 1997-01-23 JP JP4454697A patent/JPH10207333A/ja active Pending
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