JPS6126074A - 標章学習機 - Google Patents

標章学習機

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JPS6126074A
JPS6126074A JP14720884A JP14720884A JPS6126074A JP S6126074 A JPS6126074 A JP S6126074A JP 14720884 A JP14720884 A JP 14720884A JP 14720884 A JP14720884 A JP 14720884A JP S6126074 A JPS6126074 A JP S6126074A
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JP
Japan
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Application number
JP14720884A
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English (en)
Inventor
高瀬 明生
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Mitsubishi Electric Corp
Original Assignee
Mitsubishi Electric Corp
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Filing date
Publication date
Application filed by Mitsubishi Electric Corp filed Critical Mitsubishi Electric Corp
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Abstract

(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるた
め要約のデータは記録されません。

Description

【発明の詳細な説明】 〔発明の技術分野〕 この発明は、数字、演算記号1等号の付された標章ブロ
ックを所定の位置に七ットタることVCより、幼児が遊
びながら学習することのできる標章学習機に関する。
〔従来の技術〕
従来の標章学習機としては9例えば実開昭55−681
6号公報に示される文字学習機がある。この文字学習機
は単語ブロックに付された絵の名称と文字ブロック配置
部に配置した文字ブロックに付された文字とが一致する
か否かをランプもしくは音等によって正誤表示1゛2・
ものであった。
しかしなから1文字あるいは絵等の呼び名称を知らない
幼児にあっては、上記栴成の文字学習機では単に絵に対
応する文字を記号としてしか理解するにすぎす<、それ
らの呼び名称を知ることができなく、又 簡即な演算1
例えばたし算、引き算等は知ることができず、幼児向け
の学習機としては不充分であった。
〔発明の概要〕
この発明は上記の点に鑑みてなされたもので。
少なくとも片面に数字、演算記号1等号か個々に付寧れ
だ複数の標章ブロックを配置するプロック配置部の各配
置個所の夫々に標章ブロック識別用の信号を出力する標
章識別素子を設ける一方、前記標章ブロックには前記ブ
ロック配置部に配置された状態で前記標章識別素子に対
面して当該標章ブロックに対応した識別用の信号全出力
するように前記標章識別素子を作動させる識別素子作動
手段を設け、前記標章識別素子からの出力信号に基づい
て前記ブロック配置部に配置された標章ブロックの等号
ブロックで結ばれる左辺と右辺の値が等しいか否かを報
知するようにした標章学習機を提供するものである、 〔発明の実施例〕 以下この発明の一実施例を第1図〜第5図に基づいて説
明する。図において、(1)は標章学習機の本体、(2
)は少なくとも片面に数字の101〜“9“。
演算記号の9+11−11等号1−1のうちのいずれか
1つが印刷されている複数の標章ブロック、(3)はこ
の標章ブロック(2)を5個並べて配置できるように形
成したブロック配置部で、夫々の配置個所の一壁(3a
)側に識別片の信号を出力する標章識別素子(4)が設
けりれている。該標章識別素子(4)は第3図に示す如
く、4個の開閉スイッチ(4a) (4b) (4c)
(4d)かし構成している。
(5)は前記ブロック配置部(3)に標章ブロック(2
)が配置された状態で、前記標章識別素子(4)の開閉
スイッチ(4a)(4b)(4c)(4d)に夫々対面
して該開閉スイッチ(4a)(4b)(4c)(4d)
 を任意の組合せで開閉させる識別素子作動手段として
の孔で、前記標章ブロック(2)の−側面に設けられて
おり、対面した開閉スイッチ(4a)(4b)(4c)
(4a)の頭部が選択的に嵌合する、(6a)は本体t
l+に設けりれた発声ボタンで、これを押すとブロック
配置部(3)に配置された標章ブロック(2)の表面側
の標章の名称が数字の場合は桁取りも加えて左側から順
に発音さnる。
(6b)は第2の発声ボタンで9等号ブロックで左辺と
右辺が結ばれた場合、これを押すと、左辺と右辺が等し
いか否かを判断し、結果を発音するもので、正解の場合
は正解音を、また間違っている場合はその旨を報知する
音声を発音する。
第3図は開閉スイッチ(4a)(4b)(4c)(4d
)の−動作例で、ゴムで構成される外被(4e)の内偵
」に導電ゴムマット(4f)が固着さ、iHでおり、標
章ブロック(2)がブロック配置部(3)にセットされ
ると、標章ブロック(2)に設けられた識別素子作動手
段としての孔(5)のあるところは押されないが、孔(
5)のないとこは外被(4e)の頭部に押され、導電ゴ
ムマツ) (4f)がプリント基板(4g)上の接点パ
ターンを短絡することで各標章ブロック(2)に割当て
られた識別用の信号を発生する。
第4図は名標章ブロック(2)に付加された識別コード
の一具体化例を示すものである。
第5図は本実施例における電気回路のブロック図を示す
もので、(7)は標章識別素子(4)の信号パターンを
検出する識別信号検出部、(8)は識別信号検出部(7
)により検出されたパターンに基づいて必要な基本波を
出力する信号処理部、(9)は信号処理部(8)から出
力される複数の基本波を合成して音声信号を出力する音
声信号発生部、a■は音声信号発生部(9)かり出力さ
れた音声信号を音圧に変換して音声を発生するスピーカ
である。
かかる構成の標章学習機にあっては1例えば数字の”1
1が付さ力、た数字ブロック(2a)を本体(1)のブ
ロック配置部(3)にセントすると、標章識別素子+4
1iJ第3図のようにLSBのビットのみ閉成状態とな
る。従って識別信号検出部(7)は16進法で1(H)
と判定し、もし第1の発声ボタン(6a)が押されてい
れは、この判定に対応する必要な基本波が信号処理部(
8)から出力され、音声信号発生部(91がら音声信号
が出力されてスピーカ0■より゛イチ“と発音される。
今、第4図に示すように各標章ブロック(2)の識別コ
ードを割当てるとして第1図に見るように。
111の数字ブロック(2a) 、“+“の演算記号ブ
ロック(2b)、 131の数字ブロック(2c ) 
、 @−1の等号ブロック(2d)をブロック配置部(
3)の左端側より順次セットし、第1の発声ボタン(6
a)を押すと、上記゛11の発声と同一のシーケンスで
順次音声が出力され、−1の等号ブロック(2d)の次
に寄進自動的に計算し、音声で発生させれば算数のたし
算を遊びながら理解できるようになる。即ち、第1図の
ようにセットした場合は、′イチタスサンワヨンと発声
させるのである。″ また第2の発声ボタン(6b)を押すとドリルとなるだ
め、′−“の等号ブロック(2d)の次の位置に何らか
の標章ブロック(2)をセットするまでI−1の等号ブ
ロック(2d)の右辺に相当する発声は行わない。
使用者が−1の等号ブロック(2d)の次にある標章ブ
ロックをセットすると、“=1の等号ブロツ久(2d)
で結ばれた左辺と右辺の値が等しく・時は正解音を、ま
た異なる時は誤り晋を識別できる形で発音させる。即ち
第1図の場合に於て、使用者が−“の等号ブロック(2
d)の右側に14+の数字ブロックをセットして第2の
発声ボタン(6b)を押せば、信号処理部(8)の判断
機能により正解に相当する報知音がスピーカa臼より発
音され、それ以外の標章ブロック(2)がセットされた
場合は誤りに相当する報知音が発音されることになるわ
けである。
上記の動作シーケンスをフローチャートで示したのが第
6図と第7図である。
なお、演算記号に相当する標章ブロック(2)が”−”
の標章ブロックでも1×1の標章ブロックであっても同
様に動作することは容易に理解できよう。
このように、幼児が数1よび算数ケ知りなくとも、所定
の手順を踏めば 標章ブロック(2)に付された数字、
演算記号1等号に相当する言葉が発音されるとともに、
演算の場合は第1の発声ボタン(6a)を押せば、正解
まで自動的に発声され、第2の発声ボタン(6b)を押
せば、ドリル形式の遊びとなり、遊びながら算数を理解
できるという利点がある。
なお、上記実施例では、標章識別素子(4)と識別素子
作動手段(5」は開閉スイッチ(4a)(4b)(4c
)(4d)を孔(5)の有無によりオンオフする構成の
ものとしたが、ホール素子と磁石の組合せ等で構成して
もよいことは言うまでもない。また1通常、第5図の識
別信号検出部(力はデコーダに相当する論理回路。
信号処理部(8)は演算機能を有する論理回路で構成さ
れ、マイクロコンピュータ等が適当である。さらに音声
信号発生部(9)は音声合成IC等で構成することがコ
ストの点、性能の点から適当である。
〔発BIJの効果〕
以上説明した如く、この発明によれば、数、演算記号1
等号が付された標章ブロックを複数個用意することで、
遊びながら算数を理解させることができ1文字を知らな
い幼児であっても、1人で遊びなから算数を学習でき、
かつ数字をおぼえることのできる安価な標章学習機を提
供できるものである。
【図面の簡単な説明】
第1図はこの発明の一実施例を示す標章学習機の要部斜
視図、第2図は同標章ブロックの構成を示す斜視図、第
3図社ブロック配置部に配置された標章ブロックの識別
方法を示す要部断面図、第4図1標章ブロックの識別コ
ードの割当て具体例を示す図、第5図は電気回路のブロ
ック図、第6図と第7図はこの発明の動作シーケンスを
示すフローチャートである。 図中、(1)は本体、(2)は標章ブロック、 (2a
)は数字ブロック、 (21))は演算記号ブロック、
 (2a、)は等号ブロック、(3)はブロック配置部
、(4)は標章識別素子、(5)は識別素子作動手段、
 (6a)、(6b)は発声ボタ/、(71は識別信号
検出部、(8)は信号処理部、(9)は音声信号発生部
、 a+nはスピーカである。 代理人 大 岩 垢・ 雄 (外2名)M 1 図 惠 2 図 纏 3 百 64 因

Claims (1)

    【特許請求の範囲】
  1. 少なくとも片面に数字、演算信号、等号を個々に付され
    た複数の標章ブロックと、該標章ブロックを配置するブ
    ロック配置部と、該ブロック配置部の各配置個所の夫々
    に配置されたブロックの識別用の信号を出力する標章識
    別素子と、前記標章ブロックに前記標章識別素子と夫々
    対向する形で設けられた識別素子作動手段と、前記ブロ
    ック配置部に配置された標章ブロックの等号ブロックで
    結ばれた左辺と右辺の値が等しいか否かを判断する判断
    手段と、該判断手段からの出力を得て等しいか、等しく
    ないかを報知する報知手段とを備えてなる標章学習機。
JP14720884A 1984-07-16 1984-07-16 標章学習機 Pending JPS6126074A (ja)

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JP14720884A JPS6126074A (ja) 1984-07-16 1984-07-16 標章学習機

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JP14720884A JPS6126074A (ja) 1984-07-16 1984-07-16 標章学習機

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JPS6126074A true JPS6126074A (ja) 1986-02-05

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ID=15425007

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JP14720884A Pending JPS6126074A (ja) 1984-07-16 1984-07-16 標章学習機

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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
US7567230B2 (en) 2001-03-15 2009-07-28 Hitachi, Ltd. Liquid crystal display device having a low-voltage driving circuit
GB2531671A (en) * 2013-12-27 2016-04-27 Akagi Nyugyo Co Ltd Frozen dessert material container assembling method, frozen dessert material packaging method, frozen dessert material container, frozen dessert material

Cited By (3)

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GB2531671B (en) * 2013-12-27 2020-07-01 Akagi Nyugyo Co Ltd Method of assembling frozen dessert container, method of packaging frozen dessert, frozen dessert container, frozen dessert product, method of preparing drink

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