JPH0336312Y2 - - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 「産業上の利用分野」 本考案は特定の音や音楽を流すことができる
机、椅子などの学習器具に関し、特に家庭学習に
おいて、幼児に遊びながら楽しく音楽の学習など
を体験させることができる机、椅子などの学習器
具に関する。

「従来の技術」 現在、幼児や低学年の生徒に学習机などを利用
し、遊びながら楽しく音楽の学習を体験させるこ
とができる机や椅子などの学習器具の出現が要望
されている。

しかしながら、このような要望を満足させるこ
とができる安価な学習器具がまだ出現していな
い。

「本考案が解決しようとする問題点」 本考案は以上のような従来の要望に鑑み、幼児
や低学年の生徒が遊びながら楽しく音楽の学習を
体験することができ、また正しい姿勢で椅子に座
るように習慣づけることができる安価な机、椅子
などの学習器具を得るにある。

「問題点を解決するための手段」 本考案は、机、椅子などの学習器具において、
前記机の天板あるいは椅子の背板に一側面に設け
た貫通孔と連通する凹陥部を形成し、該凹陥部に
は取付体を介して一度暗くして再度光を当てると
特定の音や音楽を流がす音発生装置を取付け、前
記貫通孔には光を通すことができる透過体を取付
けると共に凹陥部の開口部に光を遮蔽する遮光体
を取付けたことを特徴としている。

「本考案の実施例」 以下、図面に示す実施例により本考案を詳細に
説明する。

第１図ないし第４図の実施例において、１は家
庭または学校で使用される児童・生徒用の学習器
具、本実施例では学習机である。この学習机１は
第１図で示すように表面に五線２や鍵盤３が印刷
などで施された天板４と、この天板４の下面に固
設される学用品などの物入れ５と、この物入れ５
および前記天板４に取付板６を介して複数の固着
具７で固定的に取付けられる脚フレーム８と、こ
の脚フレーム８の脚端に嵌着される脚端キヤツプ
９とから構成されている。１０は第３図で示すよ
うに前記天板４の隅角部の裏面に形成されかつ天
板４の表面に形成した丸孔の貫通孔１１と連通す
る凹陥部で、この凹陥部１０の内壁には両面に接
着層を有する両面接着テープなどの取付体１２を
介して一度暗くして再度光を当てると特定の音や
音楽を流す音発生装置Ａが固定的に取付けられて
いる。この音発生装置Ａは第３図および第４図に
示すように透過体１３を通過した光、具体的には
天板４の表面側からの入光および遮光を感知し電
気信号に変換するセンサー１４と、このセンサー
１４と接続するメロデーチツプを内蔵したIC基
盤１５と、このIC基盤と接続するスピーカー１
６と、前記IC基盤１５の電源１７とから構成さ
れている。ここでメロデーチツプとは、一度暗く
して再度光を当てると特定の音や音楽を流す機能
を有する部材をいう。前記透過体１３は光を通す
ことができるように半透明のポリエチレン材でキ
ヤツプ状に形成され、貫通孔１１に嵌合されてい
る。１８は凹陥部１０の開口部からの光を遮蔽す
るために天板４の裏面に両面接着テープなどの固
定具１９を介して取付けられた平板状の遮光体
で、この遮光体１８には前記センサー１４の感度
を良くするため或いはスピーカー１６から発生し
た音をより大きくするためにアルミ板が用いられ
る。

前記構成にあつては、透過体１３の外周面に指
などを押し付けて凹陥部１０内を全く暗し、次い
で透過体から指を離すと、天板４の表面外から光
が透過体を通過し、凹陥部１０内へと入り込む。
そうすると音発生装置Ａのセンサー１４が光を感
知し、これを電気的信号に変えIC基盤１５のメ
ロデーチツプに信号が送られる。その結果、メロ
デーチツプにあらかじめ入力された特定の音やメ
ロデーがスピーカー１６から流れる。

次に第５図ないし第９図に示す本考案の異なる
実施例について説明する。なお、これらの実施例
の説明にあたつて前記実施例と同一の部分には同
一の符号を付し重複する説明を省略する。

第５図および第６図の実施例において前記実施
例と主に異なる点は、ドレミフアソラシドなどの
各音階用の印刷された天板４Ａの鍵盤３Ａに透過
体１３Ａが嵌合する各貫通孔１１Ａを形成し、そ
れらの貫通孔１１Ａに対応して複数のセンサーを
有する音発生装置を天板４Ａの裏面の凹陥部１０
Ａ内に設け、たとえばドの鍵盤３Ａの透過体１３
Ａを指で一度塞いで離すとドの音がスピーカーか
ら流れるようにした点で、このように構成すると
楽しみながら任意所望のメロデーを簡単に流すこ
とができる。

第７図ないし第９図の実施例において、前記第
１図の実施例と主に異なる点は、児童・生徒用の
学習器具が椅子１Ａである点で、該椅子１Ａは、
たとえば第７図で示すように背フレーム２１ａお
よび脚フレーム２１ｂとから成るフレーム本体２
１と、このフレーム本体２１にリベツトなどの複
数の固着具２２で固定的に取付けられる座板２３
および背板２４とから構成され、前記背板２４の
適宜の部位に第８図および第９図で示すように前
記第３図および第４図と略同様な音楽発生装置Ａ
等を設けた点である。この実施例にあたつては児
童・生徒が背板２４の透過体１３から背中を離す
と直に音あるいは音楽が流れるので、正しい姿勢
で椅子１Ａに座ることを児童・生徒に体験させる
ことができる。

「本考案の効果」 以上の説明から明らかなように本考案にあつて
は、次に列挙するような実用的効果を得ることが
できる。

(1) 児童や低学年の生徒が遊びながらしかも楽し
く音楽の学習を体験することができる。

(2) 学習器具が椅子の場合は、正しい姿勢で椅子
１Ａに座ることを児童・生徒に体験させること
ができる。

(3) 机の天板あるいは椅子の背板に凹陥部を形成
し、両面接着テープなどの取付体を介して音発
生装置を凹陥部の内壁に固定するので、天板あ
るいは背板に音発生装置を容易に取付けること
ができる。

(4) 凹陥部の開口部をアルミ板などの遮光体で塞
いだ実施例の場合は、スピーカーから発生した
音をより大きくすることができる。

(5) 音発生装置、取付体１２、透過体１３、遮光
体１８などの各部品が安価でかつ容易に入手す
ることができるので製作コストも安いと共に、
音発生装置が故障した場合でも遮光体１８を取
り外して簡単に交換をすることができる。

【図面の簡単な説明】

第１図ないし第４図は本考案の一実施例で、第
１図は本考案の分解斜視図、第２図は天板の説明
図、第３図は第２図の−線拡大概略断面図、
第４図は天板の裏面側から見た本考案の要部の説
明図である。また第５図ないし第９図は本考案の
異なる実施例で、第５図は天板の斜視図、第６図
は要部の説明図、第７図は椅子の分解斜視図、第
８図および第９図は前記第７図の椅子の背板に音
発生装置を取付けた概略説明図である。 １，１Ａ……学習器具、４，４Ａ……天板、１
０，１０Ａ……凹陥部、３，３Ａ……鍵盤、１
１，１１Ａ……貫通孔、１２……取付体、１３，
１３Ａ……透過体、１４……センサー、Ａ，Ａ１
……音発生装置、１５……IC基盤、１６……ス
ピーカー、１８……遮光体、１９……固定具。

Claims (1)

1. 【実用新案登録請求の範囲】 (1) 机、椅子などの学習器具において、前記机の
   天板あるいは椅子の背板に一側面に設けた貫通
   孔と連通する凹陥部を形成し、該凹陥部には取
   付体を介して一度暗くして再度光を当てると特
   定の音や音楽を流がす音発生装置を取付け、前
   記貫通孔には光を通すことができる透過体を取
   付けると共に凹陥部の開口部に光を遮蔽する遮
   光体を取付けたことを特徴とする机、椅子など
   の学習具。 (2) 貫通孔は天板あるいは背板の表面に一方凹陥
   部は天板あるいは背板の裏面に形成されている
   ことを特徴とする実用新案登録請求の範囲第１
   項記載の机、椅子などの学習器具。 (3) 取付体は両面に接着層を有する両面接着テー
   プであることを特徴とする実用新案登録請求の
   範囲第１項記載の机、椅子などの学習器具。 (4) 音発生装置は透過体を通過した光を感知する
   るセンサーと、このセンサーと接続するメロデ
   ーチツプを内蔵したIC基盤と、このIC基盤と
   接続するスピーカーとから成ることを特徴とす
   る実用新案登録請求の範囲第１項記載の机、椅
   子などの学習器具。 (5) 透過体は貫通孔と嵌合するキヤツプであるこ
   とを特徴とする実用新案登録請求の範囲第１項
   記載の机、椅子などの学習器具。 (6) 遮光体はアルミ板で両面接着テープなどの固
   定具により取付けられていることを特徴とする
   実用新案登録請求の範囲第１項記載の机、椅子
   などの学習器具。