JPH0526596Y2

JPH0526596Y2 -

Info

Publication number: JPH0526596Y2
Application number: JP12478888U
Authority: JP
Priority date: 1988-09-24
Filing date: 1988-09-24
Publication date: 1993-07-06
Anticipated expiration: 2003-07-06
Also published as: JPH0244759U

Description

【考案の詳細な説明】（産業上の利用分野）本考案は、主として児童の算数の学習に使用さ
れる数え棒の分散を防ぐ収束装置に関する。

（従来の技術）従来、低学年の児童に数の合成や分解等を理解
させるために、第１図示のような合成樹脂製の平
棒ａからなる数え棒ｂの数十本を各児童が用意
し、教師の指示に従い、各児童が所定本数の数え
棒を分解或いは合成して数の構成を学習すること
が行なわれている。該数え棒ｂには、その端部に
数え棒の長さ方向の角形の切欠きｃと中間部に長
さ方向の角孔ｄを形成し、数え棒ｂ同士を切欠き
ｃや角孔ｄに於いて組合せ、算数の学習の用途以
外に造形の遊び具としても使用出来るような形状
を有するものが知られている。

児童は数え棒ｂを散逸し易いので、これを防止
するために、角孔ｄに、例えば実公昭57−22188
号公報や実開昭59−55163号公報に見られるよう
なピン形或いはクリナツプ形の棒を差し込み、例
えば数え棒ｂの10本を束ねることが行なわれてお
り、この場合その束をそのまま10の数の合成、分
解の学習に利用している。

（考案が解決しようとする課題）複数本の数え棒ｂを束ねるために、その角孔ｄ
に棒を差し込むようにしたものは、児童が片手で
束ね用の棒を持ち、もう一方の手で数え棒ｂを取
り上げて順に該棒に挿入する必要があるが、これ
はまだ器用さの発達していない低学年の児童にと
つて難しい作業である。

本考案はこの束ねの作業を比較的簡単に行なえ
る装置を提供することを目的とするものである。

（課題を解決するための手段）本考案では、平棒の端部にその長さ方向の切欠
きを形成してなる数え棒の所定本数を、該数え棒
の切欠きと嵌合する厚さを有し且つ所定数の数え
棒の合計厚さに相当する長さを有するリブを備え
たキヤツプで収束するようにした。

（作用）机上にキヤツプのリブのエツジを上方或いは側
方に向けて置き、数え棒の端部に形成した切欠き
を該リブに嵌合させる。該数え棒はリブとの嵌合
によつて手を話しても外れることがなく、キヤツ
プを片手で押え乍ら次々と数え棒を該リブの全長
に亘り嵌合させると、所定の本数の数え棒を該キ
ヤツプに納めることが出来る。

該キヤツプは手で持つ必要がなく両手で数え棒
を保持することが出来るので、器用さの不充分な
低学年の児童であつても容易に数え棒を収束する
ことが可能である。

（実施例）本考案の実施例を図面に基づき説明すると、第
２図に於いて符号１は平棒２の両端にその長さ方
向の切欠き３を形成してなる第１図示のものと同
形の合成樹脂製の数え棒、４は該数え棒１の切欠
き３の幅ｄとほぼ同寸法の厚さを有し、該数え棒
１の所定数例えば10本分の厚さに相当する長さｌ
を有するリブ５を備えたキヤツプを示す。

該キヤツプ４は、リブ５の両端の端壁６，６
と、該リブ５の下辺に垂直な底壁７と、これら端
壁６，６及び底壁７に垂直で該リブ５と平行する
側壁８を形成して略函形に構成され、該側壁８の
端縁９及びこれに連なる端壁６，６の端縁１０，
１０に、内方に傾斜する斜面１１を形成した。

該数え棒１は所定の本数例えば10本をキヤツプ
４に収め、これより例えば３本を教師の指示によ
り取り出し、キヤツプ４に残る数え棒１の本数が
７本であることを確認して数の分解を理解する授
業のために使用されるが、その使用後は第３図示
のようにキヤツプ４を机上に横置きし、該キヤツ
プ４を一方の手で押え乍ら、もう一方の手で数え
棒１をその端部から切欠き３がリブ５に嵌合する
ように差し込む。数え棒１はリブ５の全長に亘り
次々と差し込まれるが、その差し込みに際して該
キヤツプ４を手で持ち上げる必要がなく該キヤツ
プ４及びこれに差し込まれた数え棒１は手を離し
てもそのままの状態を保持するので、器用さのな
い児童であつても容易に数え棒１の収束作業を行
なえる。また該リブ５の長さは所定数の数え棒１
の合計厚さに相当するので、数え棒１をリブ５の
長さ一杯になるまで嵌めれば、その本数を数える
ことなく所定の本数を束ねることが出来る。

尚、キヤツプ４に所定の本数だけ数え棒１が揃
つたところで、第３図、第４図に見られるよう
に、更に数え棒１の他端にキヤツプ４ａを嵌めれ
ば、数え棒１が容易にキヤツプ４から外れること
がない。

（考案の効果）以上のように、本考案によるときは、リブを備
えたキヤツプで端部に切欠きを有する数え棒を収
束するようにしたので、キヤツプを手で持たずに
数え棒の収束作業を行なえ、リブが一杯になるま
で数え棒を嵌めると所定本数を揃えることが出
来、器用さに欠ける児童でも容易に所定本数の数
え棒を収束することが出来て便利である等の効果
を有する。

【図面の簡単な説明】

第１図は数え棒の斜視図、第２図は本考案の実
施例の斜視図、第３図は使用状態の断面図、第４
図は使用状態の平面図である。１……数え棒、２……平棒、３……切欠き、４
……キヤツプ、５……リブ。

Claims

【実用新案登録請求の範囲】

平棒の端部にその長さ方向の切欠きを形成して
なる数え棒の所定本数を、該数え棒の切欠きと嵌
合する厚さを有し且つ所定数の数え棒の合計厚さ
に相当する長さを有するリブを備えたキヤツプで
収束することを特徴とする算数学習用数え棒の収
束装置。