JPH078862U - 携帯用記憶具 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】 操作性よく何処でも使用でき時間あたりの記
憶情報量が多く学習効果を高める携帯用記憶具を提供す
る。 【構成】 この考案の携帯用記憶具は、シート状部材を
一定間隔で交互に曲折してジグザグ状にしかつ折り畳ん
だとき片手に把持できる大きさに形成されるとともに、
曲折された互いに隣接する山形の両面を組として第１面
に第１情報を記入し第２面に第１情報と関連する内容の
第２情報を記入して構成される。

Description

【考案の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】

この考案は、多量の情報を短時間にかつ正確に記憶するための暗記力増進用の 記憶具に関するものである。

【０００２】

【従来の技術】

従来よりこの種記憶具としては、図１０に示すようにカードＣＲをリング状係 止具ＦＲで係止した方式または図１１に示すように記憶暗記カードＣＡを箱状の 保持具ＳＧに収納した方式のものなどが使用されている。これらのカードＣＲは 図に示すように一定の幅を有する長方形をなし、片方の面に第１情報が記入され 他方の裏面には第１情報と関連する内容の第２情報が記入されているもので、カ ード係止方式では複数枚のカードＣＲがリング状の係止具ＦＲに係止され使用に 際しては、片方の面に第１情報を見て他方の裏面に記載されている第２情報を記 憶から思い出し、カードをめくってその記憶力を確認し学習するものである。カ ードを箱状保持具ＳＧに収納した方式のものでは、保持具ＳＧをカード収納ペー ジ送り装置ＢＤに対して押し込み引き出し伸長させて順次カードＣＡを繰出すこ とにより学習するものである。

【０００３】

【考案が解決しようとする課題】

カード係止方式では１枚１枚のカードＣＲが比較的小さく（大体掌程度の大き さ）しかも単体で独立しているのでリング状の係止具ＦＲに係止されているため 、カードＣＲへの情報記入時には１枚１枚カードをリング状係止具ＦＲから取り 外さなければならず、一旦係止具から外すと離散・散逸しやすく、また１枚１枚 カードＣＲをめくるためには両手の操作を必要とするなど使用上問題がある。し かも接合のための組み合わせが複雑で組み立て作業に長時間を要するという問題 がある。またカードＣＡを保持具ＳＧに収納した方式のものでは、カードＣＡの 収納・繰出の機構にトラブルが発生しやすく、カードＣＡがカード収納ページ送 り装置ＢＤの内部機構に接触して引っ掛かり繰り出しが円滑に行われないなどの 問題点を有している。

【０００４】 この考案は、上述の問題点を解決する携帯用記憶具を提供するものである。

【０００５】

【課題を解決するための手段】

上記目的を達成するために、この考案が提供する携帯用記憶具は、シート状部 材を一定間隔で交互に曲折してジグザグ状すなわちいわゆる蛇腹状にし、かつ折 り畳んだときその長方形体は片手に把持できる程度の大きさに形成されるととも に、曲折された互いに隣接する山形の両面を組として第１面に第１情報を記入し 第２面に第１情報と関連する内容の第２情報を記入して構成したものである。し たがってこの携帯用記憶具のシート状部材は、等間隔の山形が連接された一体の ものとして形成される。さらにこの考案が提供する携帯用記憶具のシート状部材 は、耐水性の材料が使用されまたは耐水性処理が施されて構成される。

【０００６】

【作用】

この考案が第１に提供する携帯用記憶具は、等間隔の山形が連接された一体の ものでありその両面を組として第１情報と第２情報が記入されるので、各カード が分離されることはない。しかもこの組の両面をその背中が面接するよう曲折す るとその裏表で１枚の記憶カードが構成され、このような記憶カードが多数実現 されることになる。耐水性の材料が使用されまたは耐水性処理が施されたシート 状部材は水中でもこの形状を維持する。

【０００７】 しかして、この記憶具は片手（好ましくは非利き手）の第２指と第３指の間及 び第１指と第４指の間に挟んで保持し、これらの指の連動動作によりページを繰 ることで、連続的、循環的、反復的に記憶を行い、又、適宜逆方向に前記動作を 行うことにより正確な記憶を得ることができる。特に、両端部に指でページを繰 るための障害になるような付属物を装着しない態様のものは、端部まで繰り終わ っても、そのページ繰り動作に準じた動作を行うことにより自然にシート状部材 の裏面側に移行することができ、無限循環的に前述した学習操作を続けることが できる。すなわち、この記憶具によれば、制限のないエントロピー空間的な世界 に配置された有限個の情報を繰り返し簡単な操作により迅速に取り出すことがで き、その情報を頭脳の記憶領域にストレスを感じることなく効率的に刻み込むこ とができるものである。

【０００８】 そして、この記憶具は、折り畳むと携帯が容易なものとなり、満員電車等、身 体的自由を拘束された状況下においても使用可能となり、又、耐水性を施すこと により、入浴時もしくは雨中での使用も可能となる。

【０００９】

【実施例】

以下、この考案を図面に示す実施例にしたがって説明する。

【００１０】 この考案が提供する携帯用記憶具の基本的な構成は、図１から図３に示す通り である。図１に示すようにこの考案による携帯用記憶具のシート状部材１は、例 えば所望の長さＬ（３００mm〜１０００mm程度）と幅Ｗ（５０mm〜７０mm）を有 する長方形をなす紙またはプラスチック等の薄手のシートで構成される。このシ ート状部材１は、たとえば耐水性の素材（材料）で構成され、あるいは加工後に 耐水処理（防水処理）される。

【００１１】 そして図８に示すようにの一定の間隔（幅）で交互に曲折してジグザグ状すな わちいわゆる蛇腹状に曲折されている。図１においてシート状部材１に示された 実線は山折りの頂部の線であり、破線は谷折りの底部の線である。この曲折は手 折りまたは機械折りで行われる。図２はジグザグ状に曲折された状態を示すもの であり、図３は記憶学習に使用されている状態を斜視的に示しているが、これら 図面から明らかなように、その長方形体は片手に把持できる程度の大きさに形成 され、折り畳んだときは全体が手中で把持できる。

【００１２】 さてこのシート状部材１は、ジグザグ状すなわちいわゆる蛇腹状に曲折されて おり、曲折された互いに隣接する山形の両面Ａ、Ａ′，Ｂ、Ｂ′，Ｃ、Ｃ′…… Ｎ，Ｎ′がそれぞれ組となる。そして、第１面Ａ，Ｂ，Ｃ，…Ｎには、記憶すべ き第１情報たとえば熟語が記入され、他方の第２面Ａ′，Ｂ′，Ｃ′，…Ｎ′に は、第１情報の熟語の解説または説明（訳）などの第２情報が記入されている。 あるいは第１面Ａ，Ｂ，Ｃ，…Ｎには、記憶すべき語句例えば英語の単語とか古 語あるいは年号などの第１情報が印刷または使用者によって記入され、他方の第 ２面Ａ′，Ｂ′，Ｃ′，…Ｎ′には、英単語の訳や意味、説明あるいはその年号 における歴史的事件などの第２情報がが記入されている。この記入はシート状部 材（紙）１を耐水処理する場合はその前段に行うのがよい。もちろん耐水処理の 方法によっては、これら情報を記入（含印刷）した後にすることも可能である。 裏面にも同様に隣接する山形の両面ａ、ａ′，ｂ、ｂ′，…もそれぞれ組となっ て第１情報と第２情報が記載されている。もちろん片面のみの携帯用記憶具とす ることもできる。１Ａ，１Ｂ，１Ｃ，…１Ｎはそれぞれ曲折部の山形を示す。

【００１３】 このようにして完成した携帯用記憶具は片手に把持できる程度の大きさで、記 憶学習用などの使用に際しては図３に示すように片手で持って操作する。具体的 には図３に示すように、左手の第２指と第３指との間に一組の山形１Ｄを挟み、 そして隣の一組の山形１Ｃを親指と第２指との間で挟む。このとき親指と第２指 との間で挟んだ一組の山形１Ｃの第１面Ａの熟語を見てその内容について記憶を 甦らせらせ、つぎに親指や第２指、第３指を操作させて第２面Ａ′を捲り、甦ら せらた内容と第２面Ａ′記載の情報（記載内容）とを比較し記憶を確認する。こ の操作は携帯用記憶具のシート状部材部が、ジグザグ状に曲折されて連接されて いるため順次行い得る。以下同様に操作して順次連続させて記憶学習をすること ができる。

【００１４】 なお、このシート状部材１は、表裏が同じ条件で無限循環的に使用されるもの であり、表裏に前記第１面Ａ，Ｂ，Ｃ，…Ｎ及び第２面Ａ′，Ｂ′，Ｃ′，…Ｎ ′をそれぞれ設けている。

【００１５】 さて図４はこの考案の上記基本的構成にもとづくより商品価値の高い製品とし ての実施例を示している。この実施例の特徴はシート状部材１の両端に基板２， ３が付設されたもので、図４は折り畳んだ状態を斜視的に示している。この基板 ２，３は磁性を帯びたプラスチック材すなわちプラスチック磁石で構成されてい る。図５はこの携帯用記憶具を伸長し開いた状態を斜視的に示しており、さらに 図６は両プラスチック磁石２，３を背中合わせに接合させ、ジグザグ状態のシー ト状部材１を環状に形成した状態を斜視的に示している。そして図７は図６の状 態による使用状態を斜視的に示しているが、プラスチック磁石の基板２，３を両 手で挟持する形で保持し、第２指、第３指を操作させて各組の第１面と第２面を 順次見るようにする。勿論この図４に示す商品価値の高い実施例の場合でも片手 で把持でき、記憶学習においては片手で操作することは可能である。

【００１６】 図８は別の実施例であって、図４に示す実施例の基板３を変形して基板２に係 止させる形にしたものであり、図４と同様折り畳んだ状態を斜視的に示している 。すなわち基板４は接続壁４Ｂを介してカバー４Ｈと一体形にし、フックボタン ５で基板４が基板２に係止されるようになっている。基板４はある程度の剛性を 有しており、したがって携帯用記憶具のシート状部材１が両基板２，４の枠体か ら外れてはみ出すということはない。このような形にすれば、使用しない場合の 整理あるいは保管時に便利である。

【００１７】 さらに図９は特にシート状部材１の曲折部を特殊加工する変形例を示している 。この曲折部は使用頻度の増大によって疲労しあるいは曲折している事情から破 断することが起こり得る。そこでそのような事態を防止するために種々の加工を 行っておくことが有利である。図９−１は山形曲折部の外側に曲折自在なセロハ ンテープ６を貼り付けた例である。図９−２は山形曲折部のシートに接着剤７な どを含浸させ曲折自在にして機械的に補強した例である。図９−３は山形曲折部 のシート１にシート１とは異なる材質で曲折自在な補強部材８を埋設し機械的に 補強した例である。そして図９−４はシート１の端部間を曲折可能にセロハンテ ープ９，１０で連接したものである。

【００１８】 この考案が提供する携帯用記憶具は以上説明したとおりであるが、上記ならび に図示例に限定されるものではなく、図１から図３に示す基本的な構成に基づく 他の変形例をも包含するものである。たとえばシート状部材１の曲折部は図９に 示すような特殊加工を必ずしも実施する必要はなく、強度を有する紙を曲折した だけのものとすることも可能である。またシート状部材１の両端に基板を付設す ることも必須条件ではない。さらにシート状部材１の材質や大きさも上記に限定 されるものではない。特に大きさについては、携帯用であることから片手で把持 できることが条件となるが、大きさは材質などによりいろいろの大きさを設定で きる。ただ図４，８のように折り畳んだとき片手で把持できる大きさとし、携帯 できることが条件である。この考案が第２に提供する携帯用記憶具の場合、耐水 処理の方法なども種々考えられその処理方法によってこの考案の技術範囲に影響 するものではない。シート状部材１の両端に基板を付設する実施例の場合もその 基板の材質はプラスチック磁石にのみ限定されるものではない。たとえば単なる プラスチック材あるいは厚紙とすることもでき、両基板の接合が必要な場合それ をマジックテープで行うようにすることも可能である。図４に示す携帯用記憶具 の場合全体を崩さぬよう輪ゴムをかけるのが良くその輪ゴムを付設することもで きる。携帯用記憶具全体の色彩については、通常白色とするが、必要によりたと えば第１面と第２面の色彩を変えるとか全体をカラーで作成することもできる。 これらの場合目の健康によい薄い色が採用されるべきである。目的別、種類別そ して機能別などに色分けすれば利用上有利である。他方シート状部材の各組の第 １面と第２面に記載（含印刷）される第１情報と第２情報の内容も上記に限定さ れず、たとえば第１情報が法律用語で第２情報がその解説とか判例説明などとい う組み合わせとすることも可能である。あるいは第１情報を記号やマークとし第 ２情報がその記号の解説とする組み合わせとすることも可能である。このように 記憶学習の対象は無数であると同様この情報の内容は限定されない。この考案が 提供する携帯用記憶具はこれらすべての変形実施例を含む。

【００１９】

【考案の効果】

この考案が第１に提供する携帯用記憶具は以上説明したとおりであるから、従 来の記憶カード方式に比較して記憶学習効果を高めることができる。すなわちカ ード係止方式ではカードをめくる動作が必要であるができ、この動作は往々にし てぎこちなく円滑な操作が保障されない。またカード係止方式ではカードをリン グ等にて係止させているが捲るときカードが破け、破損しやすい。そのような場 合カードは紛失しなくなると新たに作成することになり記憶学習に支障を来すこ とになる。しかしこの考案による携帯用記憶具はカードめくり操作は不要であり 、シートの曲折の山を順次繰るのみで記憶学習が行えるものである。この学習操 作上においてはカードのように破損することもなく、紛失というような事態は発 生しないので記憶学習効果を高めることができる。片手による操作も可能で混雑 した電車中での学習なども実現可能である。

【００２０】 さらにこの考案が第２に提供する携帯用記憶具の場合は入浴中においても学習 することができるし、あるいは学習中に雨などで携帯用記憶具が濡れても破損と か壊れるということはなく、記憶学習を継続できる。このようにこの考案が提供 する携帯用記憶具は、時間あたりの記憶情報量が多くなり、そして反復量が多く なり学習効果を高める記憶具である。さらにこの考案が提供する携帯用記憶具は 、構造が簡単で製作も容易であり、安価な記憶具を提供できる。したがって学生 などにも比較的容易に入手でき学生らの記憶学習を助け学力向上に有益である。 図４に示したような両端に基板を付設する実施例では、この基板に記憶内容のテ ーマや種別さらには持主の氏名を記入でき実用的にして便利な携帯用記憶具を提 供する。

【図面の簡単な説明】

【図１】この考案の携帯用記憶具を作成する前段のシー
ト部材を、斜視的に示す図である。

【図２】この考案による携帯用記憶具の基本的構成の外
観を斜視的に示す図である。

【図３】この考案による携帯用記憶具の使用状態を斜視
的に示す図である。

【図４】この考案の他の実施例の携帯用記憶具の構成を
斜視的に示す図である。

【図５】この考案の他の実施例の携帯用記憶具の構成を
開いて示す図である。

【図６】この考案の他の実施例の携帯用記憶具の使用す
る形を示す図である。

【図７】この考案の他の実施例の携帯用記憶具の使用状
態を示す図である。

【図８】この考案のさらに他の実施例の携帯用記憶具の
構成を斜視的に示す図である。

【図９】この考案による携帯用記憶具の要部の構造を示
す断面図である。

【図１０】従来の構造を示す斜視的に示す図である。

【図１１】従来の構造を示す斜視的に示す図である。

【符号の説明】

１…シート部材 Ａ，Ｂ，Ｃ，，Ｎ…第１面 Ａ′，Ｂ′，Ｃ′，，Ｎ′…第２面 １Ａ，１Ｂ，１Ｃ，，１Ｎ…曲折部の山形 ２，３，４…基板 ５…フックボタン ６，９，１０…セロハンテープ ７…接着剤 ８…補強部材

Claims (2)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 【請求項１】シート状部材を一定間隔で交互に曲折して
   ジグザグ状にしかつ折り畳んだとき片手に把持できる大
   きさに形成されるとともに、曲折された互いに隣接する
   山形の両面を組として第１面に第１情報を記入し第２面
   に第１情報と関連する内容の第２情報を記入して構成し
   たことを特徴とする携帯用記憶具。
2. 【請求項２】請求項１のシート状部材に耐水性材料を使
   用しまたは耐水性処理を施したことを特徴とする携帯用
   記憶具。