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Il existe déjà de nombreux jeux obligeant les joueurs,' notamment les enfants, à effectuer des calculs. Ces jeux se bornent à exiger des joueurs la résolution d'un -problème comportant une addition ou une soustraction par le déplacement des organes du jeu . Un jeu connu est constitué par exemple par deux tableaux rabattables entre lesquels on introduit ' des bandes portant des chiffres ou des nombres. Les nombres tout d'abord recouverts, appartenant à des rangées désignées par des flèches, doivent être additionnés. L'astreinte au calcul se remarque immédiatement . Un autre jeu a pour base un tableau'carré comportant des nombres de l'à 100 .
Ce tableau doit être recouvert partiellement par d'autres tableaux présentant des échancrures, de telle sorte qu'en additionnant les nombres non recouverts on obtienne un nombre déterminé. Dans ce cas'également, le joueur se rend compte que le but de ce jeu est de le faire calculer.
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Ces jeux laissent percevoir, notamment aux enfants, qu'ils ont pour but de les obliger à calculer, ce qui ne sourit guère aux enfants, qui cherchent sur.tout à s'amuser.
Bien que les jeux mentionnés soient déjà connus.depuis des années, ils ne sont plus guère utilisés, et on ne les trouve plus dans le commerce.
L'invention a pour but de permettre.la réalisation d'un jeu de ce type devant inciter les enfants à faire des calculs en se distrayant et à effectuer, à volonté, de simples addi- tions ou de simples' soustractions,.de même que des divisions et des multiplications, dans le cadre de la stable de multipli- cation simple ou multiple, ou bien des problèmes mixtes, la solution du problème ne leur donnant pas conscience qu'il s'agit d'un exercice de calcul.
A cet effet, le jeu ,objet de l'invention, est cons titué par un disque.portant une seule ou plusieurs fois sur sa périphérie les chiffres de 0 à 9 ,disposés ou non dans ,, leur ordre normal, ce disque pouvant se déplacer' par rapport à une aiguille. Lorsqu'il porte plusieurs séries de chiffres, chacune d'elles peut avoir une couleur différente. Suivant une autre'particularité de l'objet de l'invention, le disque peut être divisé en quatre secteurs, un pour chaclue opération fondamentale.
Il existe déjà un jeu de société constitué 'essentielle- ment par un disque de roulette et.un tableau comportant plusieurs secteurs se différenciant par leurs couleurs et se chevauchant plusieurs fois. Selon ce jeu, cependant, des figurines ou des jetons doivent être avancés de façon inter- mittente.
A rencontre de ce jeu, le jeu de calcul, objet de 1 1 invention, offre un grand nombro de possibilités, car les
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quatre opérations peuvent être utilisées sous une forme plus ou moins'simple ou plus ou moins compliquée, selon l'âge' ,des enfants.
Pour exercer les .enfants à la table de multiplication simple, on fait par exemple tourner le disque ou l'aiguille,. et le chiffre indique doit'être chaque fois multiplié,par. un nombre préalablement déterminé'ou choisi dans la série des chiffres de 1 à 9 .Après un certain nombre de tours de jeu, on additionne les résultats ,et celui qui a atteint le nombre le plus élevé est proclamé "champion" de calcul et'reçoit un prix .
Il est également.possible de.former alternativement deux, séries de chiffresou nombres ou davantage , le nombre indique devant être chaque fois multiplié, dans un ordre déterminé, par un chiffré ou nombre différent préalablement déterminé le but du jeu peut être également d'atteindre un nombre déterminé, le nombre indiqué devant,être ajouté ou retranché, éventuellement après avoir été.multiplié avec un nombre prédéterminé. En outre, il est possible d'attribuer une couleur différente à chaque joueur.
Si, après avoir fait tourner l'aiguille, celle-ci s'arrête sur une,case d'une ' couleur déterminée, le joueur dont c'est le tour de jouer peut, si sa couleur est désignée, multiplierle nombre indiqué par un nombre prédéterminé.Dans l'autre cas, le joueur détenteur de la couleur a le droit de porter)le nombre indiqué au crédit de son compte. Enfin, il est possible d'utiliser les quatre opérations dans les secteurs indiqués.
Un jeu très passionnant est obtenu lorsque le'but est d'atteindre un nombre préalablement fixé, par exemple 300, chaque joueur ayant la liberté d'appliquer à son choix l'une des quatre opérations fondamentales au dernier résultat obtenu.
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Celui qui) 'âpres un certain nombre d'indications fournies par l'aiguille (le même pour tous les joueurs) se rapproche le plus du nombre 300 est proolamé "champion" de calcul
Au cours du jeu, un doute subsiste fréquemment en ce qui concerne'le secteur indiqué par l'aiguille, lorsque sa pointe s'arrête à proximité d'un trait de division radial ou lorsqu'elle's'arrête directement sur ce trait. Afin de mettre tous les joueurs d'accord, on peut, suivant l'invention, prati- quer sur un côté de l'aiguille une fenêtre limitée dans la partie médiane de l'aiguille par une arête radiale.
Dans les cas douteux, on peut alors admettre que la couleur du secteur indiquée est celle qui est.visible à travers cette fenêtre.Si la pointe de l'aiguille ne'se trouve pas exactement sur le trait de division, mais à proximité immédiate de ce trait, celui- ci est visible à travers la fenêtre, ce qui indique que la pointe de l'aiguille ne se ,trouve pas exactement au-dessus 'du trait.
Le dessin annexé montre, à titre d'exemple non limitatif, un mode de réalisation possible de l'objet de l'invention.' la fig. 1 est une vue en plan de dessus du jeu de calcul.
La fig. 2 en est une vue en coupe transversale verticale.
Si l'on se reporte à ces deux figures, on voit' que le disque 1 est divisé en 37 cases 2 portant, répartis dans un ordre quelconque, c'est-à-dire non pas dans leur ordre normal, quatre fois les chiffres de 1 à 9 et un seul zéro. Le cercle ,intérieur 3 est divisé en quatre secteurs pouvant être de couleurs différentes et portant chacun l'un des signes des quatre opérations fondamentales. Le disque 1 est constitué par le couvercle lisse, présentant les divisions mentionnées, qui sont rendues plus visibles par l'utilisation de plusieurs cou- leurs, d'un corps creux cylindrique en une matière quelconque,
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par exemple'en carton, en métal en matière plastique, etc... le couvercle et le corps cylindrique creux pouvant d'ailleurs être,constitués par deux matières différentes.
Lorsqu'on utilise une matière malléable, par exemple du carton ou une matière plastique, les divisions peuvent être formées par des lignes en relief faisant saillie ,par rapport au plan du couvercle. Au centre du disque 1 ,une tige amovible 4 est montée dans un.alésage correspondant 5 pratiqué dans un tasseau de support 6 relié au disque 1 la hauteur de ce tasseau étant'égale à celle du cylindre . La tige 4 est montée dans un siège'conique 4a et traverse'une collerette supérieure 4b Cette tige 4 porte une.aiguille 7 et un tourniquet 8 .Lors- qu'on fait tourner le tourniquet 8 , l'aiguille 7 est entrai-. née en rotation , puis s'arrête sur l'une des cases 2 portant les chiffres.
Il peut arriver que la pointe de l'aiguille 7 s'arrête exactement sur un trait de division, par exemple sur le trait séparant les cases.7 et 1: . Afin de déterminer dtemblée la case qui est indiquée par l'aiguille,' celle-ci présente , sur un de ses côtés une fenêtre 7a limitée dans la partie médiane de l'aiguille par l'arête 7b s'étendant radialement par rapport à la tige La case correspondant au chiffre 1 (hachurée pour être mieux distinguée de la case voisine ap parait à travers la fenêtre 7a , de sorte que c'est cette case, désignée'par l'aiguille qui est valable. Dès qu'une partie' de la case correspondant au chiffre 7 est visible, c'est celui-ci qui compte pour le jeu.
Ce jeu permetrl'application de bien d'autres règles, en vue d'atteindre le but poursuivi, qui est de combiner 'les quatre opérations entre elles.
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Les détails de réalisation'peuvent être modifiés, sans s'écarter de l'invention., dans le domaine des équivalences.
Par exemple il est possible que ce soit le disque qui soit monté à rotation,, l'aiguille restant fixe . Quant à la fenêtre pratiquée dans l'aiguille, ,elle peut être utilisée avec avantage dans tous les,jeux analogues comportant une aiguille montée à rotation, même dans ceux comportant des lettres ou des signes quelconques pour désigner les secteurs.