JPH0453835Y2 - - Google Patents

Description

【考案の詳細な説明】 （産業上の利用分野） 本考案は、公園、遊園地、保育園、幼稚園など
に設置し、幼児や児童等が複数で遊ぶことができ
る新規な回転乗り物遊戯具に関する。

（従来の技術） 従来、公園等に設置されている幼児用遊戯具
は、ぶらんこ、すべり台、鉄棒、シーソー等が中
心であり、新規な遊戯具の出現が望まれていた。

そこで、本考案の目的は、複数の幼児や児童が
その能力に応じて同時かつ安全に自転車遊びがで
きる回転乗り物遊戯具を提供することにある。

（問題点を解決するための手段） かかる目的を達成するために、本考案は以下の
ような構成とした。

すなわち、本考案は、中心を支点に回転自在な
円板の外周に支持体を複数個等間隔に配置し、そ
の各支持体の上方にサドルとハンドルを固定する
とともにその下方に車輪を連結し、その車輪の車
軸に一方向クラツチを介してペダルを取付けてな
る。

（作用） いま、使用に先立つて幼児達が各サドル８にす
わろうとするときには、各支持体５は分離独立し
ているので、内側、外側、または後方のいずれか
らも可能である。

そして、サドル８にすわり、駆動軸１１に取付
けたペダル１４をこぎはじめると、ラチエツトと
クランクからなる一方向クラツチを介して車軸１
０が例えば第３図に示すように時計方向に回転を
開始し、これに伴つて車輪６も同一方向に回転を
開始して円板３が第１図に示すように中心軸１を
中心に回転を開始する。

円板３が回転中は、ペダル１４をこがない者が
いても車輪６は地上を自転するが、その回転は駆
動軸１１の左右両端に取付けたペダル１４は静止
のままである。従つて、ペダル１４に足をかけて
いても安全である。

さらに、その使用中に、使用者以外の幼児達
が、円板３上にのるような場合にも、特に危険は
なくその使用に差支えるようなことはない。

なお、円板３が静止状態のときには、この円板
３上にのつている限り幼児は各支持体５を高速回
転させることはできず、もつて安全である。

（実施例） 以下、図面を参照して本考案を詳細に説明す
る。

１は軸受け（図示せず）に軸受けして回転自在
な中心軸であり、この中心軸１には複数の回転棒
２を水平かつ放射状に取付ける。３は中心軸１を
中心に各回転棒２と一体に回転する円板であり、
各回転棒２の上側面に固定する。４は円板３を各
回転棒２に固定する際の補強用パイプである。円
板３上には、幼児がつかまることができる輪状の
手すり９を設ける。

各回転棒２の先端側を上方に折曲し、その折曲
部上端に中心軸１を中心に回転する例えば円弧状
の各支持体５を取付ける。そして、その各支持体
５の上方にサドル８とハンドル７を固定するとと
もに、その下方に車輪６を連結する。なお、車輪
６の下には、その車輪６が走行するレール（図示
せず）を敷設するようにしてもよい。

次に第２図を参照して車輪６の駆動機構につい
て説明する。

車輪６は第２図に示すように中空の車軸１０に
取付け、その中空の車軸１０に駆動軸１１を挿通
する。この駆動軸１１は、支持体５から垂下する
一対のフレーム１２，１２によつて軸受けし、そ
の左右両端に連結杆１３を介して一対のペダル１
４，１４を取付ける。

駆動軸１１の一部には、第３図に示すように中
空の車軸１０の内周に軸支させたクリツク１５と
かみ合う断面が鋸歯状のラチエツト１６を形成す
る。このように形成する一方向クラツチにより、
駆動軸１１を図示のように一方向に回転したとき
にのみ、その駆動軸１１の回転を車軸１０に取付
けた車輪６に伝達することができる。

なお、第３図の構成に代えて、第４図に示すよ
うに駆動軸１１の一部にクリツク１７を軸支さ
せ、このクリツク１７がかみ合うラチエツト１８
を車輪６の中空の車軸１０の内周に形成するよう
にしてもよい。

なお、第１図で示すように各回転棒２は、回転
自在な中心軸１に取付けるようにしたが、これに
代えて第５図に示すように回転自在に構成する中
空回転筒２０に取付けるようにしてもよい。

すなわち、中空回転筒２０は、その上端を閉塞
して閉塞部２１を形成するとともに、その閉塞部
２１の内面が中心支柱２２の上端に固定した半円
球体２３の球面と常時面接触するように支柱２２
の上端部に被覆し、回転自在とする。また、中空
回転筒２０の下端部内周面と対向する中心支柱の
外周面に鉄などを素材とする複数個の小球２４を
自転するように埋め込む。

このような構成において、いま、使用に先立つ
て幼児達が各サドル８にすわろうとするときに
は、各支持体５の内側、外側、あるいは後方のい
ずれからも可能であるので、幼児達は自己の能力
に応じていずれかを選択して各サドル８にすわる
ことができる。

そして、幼児達が各サドル８にすわるとともに
ハンドル７を握つてペダル１４をこぎはじめる
と、駆動軸１１が第３図に示すように時計方向に
回転をはじめる。これにより、駆動軸１１に形成
したラチエツト１６が車軸１０側に設けたクリツ
ク１５とかみ合い、車輪６が駆動軸１１の回転と
同一方向に回転しはじめるので、車輪６が地上を
走行しはじめる。これに伴つて、回転棒２および
円板３が中心軸１を中心に第１図に示すように矢
印方向に回転をはじめる。そして、ペダル１４を
こぎつづける限り各車輪６は地上を走行する。

ところで、幼児の中にはペダル１４をこげない
者や途中でペダル１４をこがなくなる者がいる。
このような場合、その車輪６は、他の車輪６の推
進によつて地上を時計方向に自転するが、その回
転は駆動軸１１には伝達されない（第３図参照）。
従つて、駆動軸１１に固定されているペダル１４
は静止状態にあり、ペダル１４に足を掛けていて
も危険はなく安全である。

さらに、その使用中に、使用者以外の幼児達
が、円板３上にのるような場合にも、特に危険は
なくその使用に差支えるようなことはない。この
とき、その幼児達は手すり９に手をかけることが
できるので、より安全に遊ぶことができる。

（考案の効果） 以上のように本考案では、円板の回転に伴つて
車輪が一方向に自転するときには、一方向クラツ
チによりその車輪の回転がペダルを固定した駆動
軸に伝達されずに静止状態となるようにしたの
で、ペダルをこげなかつたりまたはこがなかつた
りする場合も安全に遊ぶことができ、もつてペダ
ルをこぐ能力の有無にかかわらず安全に遊ぶこと
ができるという効果がある。

また、本考案では、回転中心と支持体との間に
円板を介在させて支持体を回転させるようにした
ので、幼児が円板上にのつた状態では支持体を高
速回転させることができず、また支持体の回転中
に使用者以外の幼児が円板上にのつても特に危険
ではなくその使用に差支えなく、もつて安全に遊
ぶことができる。

さらに、本考案では、円板の外周に支持体を複
数個等間隔に配置して各支持体を分離状態とし、
これにサドルを設けるようにしたので、各サドル
にすわろうとするときには、支持体の内側、外
側、または後方のいずれからも可能となり、もつ
て幼児達は自己の能力に応じていずれかを選択し
てサドルにすわることができる。

【図面の簡単な説明】

第１図は本考案実施例の斜視図、第２図は車輪
の駆動機構を示す断面図、第３図はそのＡ−Ａ線
断面図、第４図はその他の実施例を示す断面図、
第５図は回転棒の他の回転機構を示す断面図であ
る。 １は中心軸、２は回転棒、３は円板、５は支持
体、６は車輪、７はハンドル、８はサドル、１１
は駆動軸、１４はペダル。

Claims (1)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 中心を支点に回転自在な円板の外周に支持体を
   複数個等間隔に配置し、その各支持体の上方にサ
   ドルとハンドルを固定するとともにその下方に車
   輪を連結し、その車輪の車軸に一方向クラツチを
   介してペダルを取付けてなる回転乗り物遊戯具。